開始并完成一件事情，比做好它更重要犯助。因?yàn)橹灰_始了癣漆，你就有機(jī)會把它做得更好！精讀采銅老師《精進(jìn)》第三章：即刻行動剂买。提煉三個要點(diǎn)：
1惠爽、行動的時機(jī)：現(xiàn)在就開始；
2雷恃、核心區(qū)間和圖層工作法疆股；
3、事后復(fù)盤倒槐。
下面分段整理說明：
行動最好的時機(jī)：現(xiàn)在
現(xiàn)實(shí)：我們永遠(yuǎn)無法完全準(zhǔn)備好
解決：采用精益創(chuàng)業(yè)的方式，克服“過度準(zhǔn)備”的慣性附井，先做出“最小化產(chǎn)品”讨越，然后樂于接受反面意見并加以慎重地審視，不斷修正永毅。注意“沉沒成本”把跨，減少其對現(xiàn)在的影響，要有勇氣否定并重新構(gòu)建自己的產(chǎn)品沼死。
核心區(qū)間和圖層工作法
首先着逐，在完成某個項(xiàng)目時，不可避免會受到各種因素影響而中斷意蛀，為零降低這種中斷造成的影響耸别。采銅在書中提出“核心思考區(qū)間”的說法。與之對應(yīng)的還有“操作性動作區(qū)間”和“支持性思考區(qū)間”兩種說法县钥，而降低影響的方法就是：保證“核心思考區(qū)間”的工作不可中斷秀姐。
其次，對不同認(rèn)知類型的工作分層處理若贮，認(rèn)知類型是指我們頭腦加工信息的不同方式省有。比如一部小說的敘述痒留、描寫和對話，一首音樂的多個音軌蠢沿。我們可以在核心思考區(qū)的前提下伸头，先完成同一個認(rèn)知類型的工作，再逐個完成其他認(rèn)知類型的工作舷蟀，即圖層工作法恤磷。
最后，集中處理同質(zhì)性工作雪侥。將工作分解為數(shù)個不同質(zhì)的工作部分碗殷，按同質(zhì)的順序完成，在兩個不同質(zhì)工作之間的間隔則影響不大速缨。比如你現(xiàn)在有兩個人物要做锌妻，一個時寫一個word文檔，一個ppt旬牲。如果按照圖層工作法仿粹，我們可以這樣做：把word任務(wù)分解word文字、word圖示原茅、word排版吭历，把ppt分解為ppt文字、ppt圖示和ppt排版擂橘。按照圖層工作法晌区，可以將你的工作順序做下圖規(guī)劃：
這樣做有兩個優(yōu)勢：一是可以集中處理同質(zhì)性的工作，減少不同質(zhì)工作間的轉(zhuǎn)換消耗通贞；二是提示和方便我們?yōu)樽髌犯缴细嗟膱D層朗若，以增加作品的層次和厚度。
復(fù)盤
在實(shí)踐中昌罩，通過復(fù)盤積累智慧哭懈。做完一件事后，我們該怎么反思呢茎用？書中提到一下這幾個方面遣总。這里未然做一下整理，使看起來更清晰明了：
事后要及時反思轨功，梳理反應(yīng)鏈與意外現(xiàn)象
反應(yīng)鏈旭斥，比如一本書，我們能看出這本書的脈絡(luò)是什么樣的夯辖；反思一件事時琉预，我們要看到它是如何開始、如何發(fā)展蒿褂、如何轉(zhuǎn)折圆米、如何結(jié)束的卒暂，它背后的動因、阻礙以及關(guān)鍵點(diǎn)是什么娄帖，這些相關(guān)的因素又是如何串聯(lián)起一條完整的“反應(yīng)鏈”的也祠。以及在今后的同類事件中，可以更好地掌控事情發(fā)展的進(jìn)程近速。
在事件進(jìn)行中诈嘿，免不了出現(xiàn)意想不到的結(jié)果或者現(xiàn)象，這些意外結(jié)果也許并非本身有多特別削葱，二是在于它落在我們原有的認(rèn)識之外奖亚。因此關(guān)注意外事件就是打開我們認(rèn)知局限性的方法。
以上從三個方面來說明一件事情從開始到復(fù)盤到整個過程析砸。值得借鑒的是昔字，當(dāng)我們計(jì)劃做某件事情時，無需等到完全準(zhǔn)備好首繁，從當(dāng)下開始作郭，采用合理的執(zhí)行方法（比如圖層工作法）將事件按照進(jìn)度完成下去，事件完成后及時復(fù)盤弦疮，反思整個事件中的九個復(fù)盤點(diǎn)夹攒，做到?jīng)]做一件事，無論結(jié)果如何胁塞，都能獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)咏尝，以期下一次能做得更好！
