“愿你出走半生，歸來仍是少年谷炸。”耳熟能詳?shù)囊痪潴鹧员弊ǎ嵌嗌偃艘簧淖毅憽?/p>

可是，事實上旬陡，說這些話的人拓颓，卻往往不知“歸來仍是少年”，到底有著怎樣的含義描孟。

人們喜歡這句話驶睦，只因為它勵志，它流行画拾，它代表著大眾的潮流趨勢啥繁。卻很少有人真正懂得這幾個字的內涵，更別說如何去履行這份心中的守候了青抛。

今天下午5點旗闽，我特意找了一家新開的店，點了一份奶黃包蜜另，一份核桃包适室，一份紅糖饅頭。

當我心滿意足地享用完這份獨一無二的美食時举瑰，恰巧碰到了兩位中年同事捣辆，又恰巧撞見了她們對我這份簡樸晚餐的評價，“晚餐就吃包子按搜浮汽畴？也太寒磣了旧巾！”

說這話的時候，同事一臉錯愕的表情忍些，那是“六月飛雪”的不可置信之感鲁猩。

因為在她們“大人”看來，晚餐是正餐罢坝，就得吃飯廓握。除了吃飯之外的晚餐，都是將就嘁酿，都將收獲同情隙券。這就是“大人”。

她們只知道闹司，那不過是幾個包子娱仔，不過是幾個放在早餐的時間點里，塞進嘴里游桩、吞進肚子里的包子拟枚。幾個便宜的包子，不值一提的包子众弓。

她們所不知道的是，那個奶黃包和核桃包隔箍，都是流心的谓娃。

當這兩個包子，透過我溫柔的齒間蜒滩，滿溢在我的味蕾上時滨达，產生了多么甜滋滋的味道。

并且俯艰，我十分喜歡這種味道捡遍。

于我而言，早餐吃包子和晚餐吃包子竹握，并沒有什么分別画株。重要的是，那是我想吃的東西啦辐，那是我“此刻”谓传，也就是當天下午五點鐘，最想要品嘗的美味芹关。

它能夠滿足我的需求续挟，帶給我愉悅，同時侥衬，它還是健康的食品诗祸。

可是跑芳，那些所謂的“大人”們，并不這樣認為啊直颅。只要是你所做的事情博个，沒有達到她們的預期，與她們的思維定勢發(fā)生碰撞际乘，她們就會反過來坡倔，要求你去改變。并且脖含，堅定地判定罪塔，你就是錯的，而“大人”永遠是對的养葵。

這些關于大人與小孩之間的差異征堪，就是我今天想表達的內容。

法國作家安托萬·德·圣肮鼐埽克蘇佩里的代表作《小王子》佃蚜，是一本寫給大人的童話書。它是世界上僅次于《圣經(jīng)》的暢銷書着绊，全球發(fā)行量高達2億冊谐算，曾被翻譯成兩百多種語言，其中單單中國归露，就有50多種譯本洲脂。

這本書，全文雖僅有兩萬余字剧包，卻講述了一個令人蕩氣回腸的故事恐锦。文中的一言一句，都附帶滿滿的哲學含義疆液，簡直就是一本哲理書一铅。

有人說，她讀完《小王子》后堕油，毫無情緒波動之意潘飘。那么我想，最起碼她是幸福的掉缺。因為當你真正經(jīng)歷過生活的歷練時福也，書中的字字句句，皆容易引發(fā)你的共鳴攀圈。因為那些情感暴凑，那些經(jīng)歷，都是你曾親身經(jīng)歷過的赘来。

正如现喳，一千個讀者凯傲，就有一千個哈姆雷特。每一個人的生活經(jīng)歷不同嗦篱，讀到的感悟冰单，自然不同。

有的人灸促，看到了國王的權利欲望诫欠、商人的貪婪、掌燈人的固執(zhí)浴栽。而我荒叼，看到的是小王子的以自我為中心，小王子對愛情的忠誠典鸡，以及小王子成長過后的蛻變被廓。

今天，警以此文萝玷，來談談小王子“以自我為之中心”的特質嫁乘。

看到這幾個字眼時，你的內心是否萌生出一種憤憤不平的情感呢球碉？因為你接受不了蜓斧，在你心中完美無瑕、天真可愛的小王子睁冬，被外界賦予上任何一絲雜質法精。

可生而為人，從來就不是完美的痴突。就像狐貍所說的，“畢竟沒有完美的事狼荞×勺埃”擁有雞，與逃避獵人相味，狐貍總得選一個拾积。

事實上，小王子不僅僅只存在于B612號小行星丰涉，他也存在于其他五億顆星星中拓巧。

因為他不是一個人，我們每一個人都是“小王子”一死，最起碼肛度，我們曾經(jīng)都是一個小王子，正如投慈，“所有大人最初都是孩子（但這很少有人記得）”

最起碼承耿，所有的“大人”心中冠骄，都住著一位“小王子”。我們就像小王子加袋，守護那朵玫瑰一樣凛辣，默默地在心中守護著我們的“小王子”。

我們也像飛行員守護著小王子一樣职烧，守護著我們內心所想守護的寶貴東西扁誓。“這個沉睡的小王子最打動我的，是他對一朵花的忠誠蚀之，哪怕在睡著的時候蝗敢，那朵玫瑰花的模樣也像燈火般在他心里閃耀……我覺得他變得更加脆弱了。燈火需要被好好保護恬总，因為一陣風就能將它吹滅……”

那么前普，為什么說小王子是一個以自我為中心的人呢？

其一

小王子初見飛行員時壹堰，第一句話說的是拭卿，“請你……幫我畫只綿羊〖溃”

對于初見的陌生人來說峻厚，這實在是一件很無理的事。當飛行員嘗試著給他畫一張又一張的綿羊圖時谆焊，他仍舊不滿意惠桃。就好像，飛行員有義務為他做任何事一樣辖试，并且那都是他應該做的辜王。

直到，飛行員給他畫了一個裝著綿羊的箱子罐孝，這才讓小王子善罷甘休呐馆。

其二

“小王子問了我很多問題，卻似乎聽不到我問他的那些莲兢。我對他的了解汹来，是在閑聊時零碎地慢慢積累起來的「耐В”

“你是從其他星球來的嗎收班？”
但他沒有回答。他只是輕輕地搖頭谒兄，盯著我的飛機看摔桦。

“你從哪里來，小家伙承疲？你剛才提到的‘我住的地方’在哪里呀酣溃？你想把我的綿羊帶到什么地方呢瘦穆？”
他默默地思考了片刻，然后說：
“你給我這個箱子的好處是赊豌，晚上他可以把箱子當做他的家扛或。”

從某種意義上來說碘饼，小王子與飛行員之間熙兔，是一種不平等的關系。小王子提出的要求艾恼，飛行員盡量去滿足他住涉。而飛行員對小王子的好奇心提問，卻沒有得到應有的尊重，而是被小王子無情地忽略掉了。

同時供置，小王子卻有要求，別人必須對他有求必應媳握。“他提出問題之后總是非得到答案不可×赘”

這時候的小王子蛾找，其實就像是書中的虛榮的人，“但虛榮的人聽不見他的話赵誓。虛榮的人只聽得見贊美打毛。”

盡管小王子在這個時候表現(xiàn)的特性俩功，并不是虛榮幻枉，然而其本質卻是一樣的。

他并不是一個聾子诡蜓，他也并不是沒有聽見飛行員問他的話熬甫，他只是選擇了不給予回應，他只聽得見他想聽見的話語万牺，其它什么也“聽不見”。

其三

“小王子發(fā)出了可愛的笑聲洽腺，這讓我感到很生氣脚粟。因為我不希望別人對我幸災樂禍≌号螅”

小王子在聽到飛行員說自己出了事故核无，從空中墜入沙漠時，居然發(fā)出了幸災樂禍的笑聲藕坯。

試想一下团南，如果你出了車禍噪沙，雙腿粉碎性骨折，前來探望你的朋友吐根，抑或是從你身旁經(jīng)過的陌生人正歼，看著你發(fā)出難以置信的笑聲，你會作何感想拷橘？

你是否會覺得對方?jīng)]有同情心局义，并且十分無理呢？無論冗疮，那個發(fā)生意外的人是你的朋友親人萄唇，亦或是陌生人，哪怕是你實在沒辦法做到共情二字术幔，最起碼另萤，也不該是“嘲笑”吧？

其四

“但你要原諒我诅挑。我的朋友從來不作解釋四敞。也許他以為我和他一樣吧∽嵴希”

飛行員對小王子的了解目养，完全是源于飛行員的判斷。所以毒嫡，當他憑借著自己的印象癌蚁，嘗試著描畫小王子時才發(fā)現(xiàn)，“有些畫得很像兜畸，有些畫得不像努释。有時候我把比例弄錯了，要么把小王子畫得太大咬摇，要么把他畫得太小伐蒂。他的衣服到底是什么顏色我也拿不準。”

飛行員對小王子的了解肛鹏，一直以來都是主觀逸邦，并且片面的。而這也根源于小王子的“不回答”與“不解釋”在扰。就像飛行員連他的衣服是什么顏色也拿捏不準一樣缕减，因為那只能靠飛行員自己猜，或者自己來想象芒珠。因為飛行員“看”不到桥狡，他只能看到小王子所想給他展示的那些。

以上四點，是我對小王子以自我為中心的具體論述裹芝。

當然部逮，一定會有人跳出來大發(fā)雷霆，“小王子還是一個孩子啊嫂易，他哪懂這些兄朋。”亦或是炬搭，“這也正是小王子的天真可愛之處膀诶臁！”

我想說的是宫盔，其實貫穿全書融虽，所謂的“大人”與“小孩”，并不是以年齡為劃分標準的灼芭。

有的人有额，年過七旬，卻依舊能保留著一顆童心彼绷，活成“小孩”的樣子巍佑。而有的人，早在青春懵懂的歲月里寄悯，就把自己框在了“大人”這個巨大的牢籠中萤衰。

可以這么說吧，如果你要把小王子猜旬，按照世俗的定義脆栋，來區(qū)分年齡層次。那么洒擦，以上小王子所表現(xiàn)出來的“以自我為中心”的特性椿争，就是小孩子天真爛漫的表現(xiàn)，因為那是孩子的天性熟嫩。

那么秦踪，在后文中，他與玫瑰之間的感情掸茅，就只能是友情椅邓。不然，你能想象一個幾歲的孩童昧狮，談著一場曠古絕今的戀愛嗎景馁？

而假如，小王子的身份陵且，并不是一個以年齡作為劃分的人物裁僧，那么，他與玫瑰之間的感情慕购，我們既可以把它理解成友情聊疲，也可以把它翻譯成愛情。

當然沪悲，在我認知里获洲，我認為作者想表達的，遠遠不止這些殿如，因為小王子不僅僅是一個人贡珊，他應當是所有人的化身。每個人都曾是一個“以自我在中心”的小王子涉馁，無論他的身份是一個“小孩”或是“大人”门岔。

正如，這是我們每一個人烤送，都必須要經(jīng)歷的一個成長的過程寒随。

人的一生會長大三次。
第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時候帮坚。
第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力妻往，終究還是有些事令人無能為力的時候。
第三次是在试和，明知道有些事可能會無能為力讯泣，但還是會盡力爭取的時候。

當有一天阅悍，小王子發(fā)現(xiàn)原來這個世界上好渠，不僅僅只有他所擁有的那朵玫瑰花，并且其他星球上的火山溉箕，是那么的高大雄偉晦墙，而并不像他所擁有的那三座火山一樣矮小時。

他才恍然大悟肴茄，“這些并不足以讓我成為非常偉大的王子……”于是晌畅，他趴在草地上哭了起來。

因為此時此刻寡痰，他才發(fā)現(xiàn)原來他所擁有的一切抗楔，與這個浩瀚的宇宙相比，是那么的渺小拦坠。

就連曾讓他驕傲無比的那朵玫瑰花连躏，在這個玫瑰園中，就有五千多朵贞滨。

也就是在這一刻入热，當他意識到這一切時拍棕，他的認知，就已經(jīng)在發(fā)生蛻變了勺良。

他慢慢在學會绰播，走出自己的框架，拋開自己的思維定勢尚困，而不是繼續(xù)做一個“裝在套子里的人”蠢箩。這個時候的他，正在慢慢學會去做一個“小孩”般的“大人”事甜。不再是一個“以自我為中心”的小孩或大人谬泌。