圖畫與文字的關(guān)系
在絕大多數(shù)圖畫書里蝴罪，圖畫與文字呈現(xiàn)出一種互補(bǔ)的關(guān)系，缺一不可步清，具有一種所謂的交互作用要门。圖畫與文字互相依存、交織表達(dá)廓啊、共同承擔(dān)敘事的責(zé)任欢搜，即圖文合奏。佩里·諾德曼在《兒童文學(xué)的樂趣》中說：一本圖畫書至少包含著三個(gè)故事：一個(gè)是文字講述的故事谴轮，一個(gè)是圖畫暗示的故事炒瘟，還有一個(gè)是文字與圖畫相結(jié)合而產(chǎn)生的故事。圖畫與文字可以相互補(bǔ)充书聚，圖畫與文字可以形成一種滑稽的比照唧领，圖畫與文字也可以分別講述故事。
文字的排列
圖畫書的文字雌续，有時(shí)占據(jù)左面一頁斩个，有時(shí)占據(jù)右面一頁，更多的時(shí)候是位于畫面的下方驯杜，也有時(shí)候受啥，文字的排列會(huì)打破這種約定俗成的常規(guī)。循規(guī)蹈矩的文字排列鸽心，僅僅是一個(gè)敘述者滚局，默默承擔(dān)著和圖畫一起講故事的任務(wù)。圖形化的文字排列顽频，是圖畫藤肢，是情緒，給我們帶來視覺上的沖擊糯景。
畫面的連貫與敘述
每本圖畫書的畫面與畫面之間都是被一根線串聯(lián)起來的嘁圈，只不過這根線有時(shí)看得見，有時(shí)看不見蟀淮。也有相當(dāng)多的圖畫書最住，不是靠一條線，而是靠人物在畫面里的一個(gè)個(gè)動(dòng)作將畫面銜接起來（銜接畫面的動(dòng)作線）怠惶。有些圖畫書是靠一個(gè)接一個(gè)強(qiáng)烈的懸念來連接畫面（漸進(jìn)式的情節(jié)推進(jìn)線）涨缚。有些圖畫書是靠一個(gè)接一個(gè)重復(fù)的情節(jié)與句型來連接畫面。（旋復(fù)式的情節(jié)推進(jìn)線）策治。也有的圖畫書脓魏，并沒有一個(gè)一貫到底的故事兰吟，畫面被許許多多放射狀的線連起來（放射狀的情節(jié)推進(jìn)線）。
潛在的節(jié)奏
多數(shù)圖畫書都有一個(gè)一氣呵成的故事轧拄，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣揽祥，不重復(fù)。然而檩电，還有一類圖畫書，會(huì)有一個(gè)不斷重復(fù)的結(jié)構(gòu)府树，如果找出它的規(guī)律，把一幅幅畫面按小組排列，我們就會(huì)看到一種類似音樂里的節(jié)拍般的節(jié)奏杰妓。這種類型的圖畫書通過兩拍子迷雪、三拍子、四拍子這樣的排列方式不斷地重復(fù)垄潮，讓人產(chǎn)生看下去的樂趣烹卒，并預(yù)想接下來的場面，盼望著翻頁弯洗，漸漸接近故事的高潮旅急。
隱藏著的細(xì)節(jié)
在一本圖畫書里，常常隱藏著許多作者在經(jīng)意或不經(jīng)意間留下的細(xì)節(jié)牡整。它們有的與作品的主題無關(guān)藐吮，只不過是增加一點(diǎn)小噱頭或是出自作者個(gè)人的癖好，但也有的與主題息息相關(guān)逃贝，甚至可以說谣辞，缺少了這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，整個(gè)作品就缺少了一種發(fā)人深省的力量沐扳。
留白與空白頁
留白是說畫面泥从，空白是說頁面。留白是繪畫技巧沪摄，空白是設(shè)計(jì)手段躯嫉。留白和空白，都是圖畫書常用的表現(xiàn)方式卓起。它們?yōu)樽x者提供想象的空間和敬，具有無中生有和無中勝有的效果。留白可以表現(xiàn)悠遠(yuǎn)的意境戏阅，留白可以改變視覺形象昼弟，留白可以表現(xiàn)空間的距離，留白還可以表現(xiàn)心理的距離奕筐〔斩唬空白頁往往是作者匠心獨(dú)運(yùn)——這時(shí)的一張白紙变骡，往往抵得上十幾幅畫面所傳遞出來的內(nèi)容，撼人心魄芭逝。
方向性
絕大多數(shù)的圖畫書閱讀時(shí)是從左面一頁看到右面一頁的塌碌。因此，故事的敘述的方向也總是從左到右旬盯。這就有了一個(gè)方向性的問題台妆，出場人物是順著還是逆著這個(gè)方向行動(dòng)，決定讀者的目光是追隨還是相迎胖翰。強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的方向性有時(shí)能產(chǎn)生戲劇性的效果接剩。方向逆轉(zhuǎn)預(yù)示遭遇麻煩。逆向表示速度萨咳。
時(shí)間與空間
畫家通常會(huì)在圖畫書里不聲不響地穿插一些細(xì)節(jié)懊缺，只要我們能夠找到，前后一對比培他，就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間的變化鹃两。即使是在同一個(gè)畫面上，也可以表現(xiàn)出時(shí)間的變化來舀凛。這種手法被稱為“異時(shí)同圖”俊扳。
同一畫面可以表現(xiàn)不同空間。不同畫面更可以表現(xiàn)不同空間腾降。
顏色
顏色拣度，除了是繪畫里最基本的元素之外，在圖畫書里還有許多特殊的作用螃壤。迪克·布魯納曾強(qiáng)調(diào)說：顏色之所以重要抗果，是因?yàn)槊恳环N顏色都會(huì)產(chǎn)生唯有那種顏色才會(huì)有的特別的力量。顏色有時(shí)是一種特殊的語言奸晴，因?yàn)樗芤l(fā)人們的聯(lián)想冤馏，所以會(huì)被當(dāng)成一種象征來使用。
框線
此之謂框線寄啼，包括四周規(guī)則的留白逮光。框線墩划，為幻想加上真實(shí)的特質(zhì)涕刚。框線的粗細(xì)和顏色有講究乙帮。偶爾突破框線杜漠，可以打破均衡，活躍畫面。
視角
視角是指觀察的俯仰角度驾茴。角度是構(gòu)圖最富于戲劇性變化的因素盼樟，它像迷人的色彩一樣，不但會(huì)配合主題锈至，讓一個(gè)故事的視覺語言變得跌宕起伏晨缴，還會(huì)喚起人們的情感。一本圖畫書的畫面峡捡，往往會(huì)因?yàn)橐暯堑牟煌a(chǎn)生明顯不同的效果击碗。視角有五種：鳥瞰、俯角们拙、平角延都、仰角、蟲視睛竣。從極高處往下看就叫鳥瞰。俯角比鳥瞰的視角略低一點(diǎn)求摇。平角的觀察點(diǎn)與畫面主體大致處于水平位置射沟。仰角是從低處往上看。從下垂直往上看就叫蟲視与境。
畫面大小與色調(diào)變化
畫面大小可以暗示人物的情緒验夯。畫面大小可以表現(xiàn)等級。色調(diào)變化表示意境摔刁。
無字書
無字書一個(gè)字都沒有挥转，完全靠畫面來講述故事。無字書的圖畫具有更多的解說性共屈，能讓讀者透過圖畫看懂故事绑谣。
媒材與技法
鉛筆畫，寥寥幾筆拗引，畫出人物的動(dòng)態(tài)借宵、表情與心境。水彩透明矾削、輕盈壤玫、亮麗而又濕潤流暢，常澈呖可以畫出夢幻般瑰麗的畫面欲间。油畫，它所呈現(xiàn)出來的豐富與深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其它媒材断部，它的覆蓋性猎贴、重量感以及厚涂之后形成的厚重等特點(diǎn)，都讓它非常適合表現(xiàn)那些凝重、嚴(yán)肅而又深刻的題材嘱能。拼貼畫吝梅，這種技法更貼近孩子天真爛漫的天性，許多大師級的畫家都對這種形式偏愛有加惹骂。
藝術(shù)風(fēng)格
佩里·諾德曼在《兒童文學(xué)的樂趣》中說：與色調(diào)及介質(zhì)不同苏携，風(fēng)格不是一項(xiàng)獨(dú)立的屬性，而是作品各個(gè)方面整體考慮的效果之和对粪，是一幅畫或一個(gè)文本與其他作品相區(qū)別的方式右冻。風(fēng)格產(chǎn)生于藝術(shù)家對主題及呈現(xiàn)方式所作的各種選擇。在《兒童文學(xué)在小學(xué)》一書中著拭，圖畫書的藝術(shù)風(fēng)格被分成了八類：寫實(shí)或具象派藝術(shù)纱扭、印象派藝術(shù)、表現(xiàn)主義藝術(shù)儡遮、超現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)乳蛾、稚拙和民間藝術(shù)、卡通藝術(shù)鄙币、文化習(xí)俗及個(gè)人風(fēng)格肃叶。印象派畫風(fēng)不那么在乎物體的實(shí)質(zhì)，而是把注意力放到光影與色彩的變化上十嘿。抽象派畫風(fēng)往往摒棄我們常見的具象因惭。超現(xiàn)實(shí)主義畫風(fēng)富于寓意，謎一樣內(nèi)斂隱晦绩衷。
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