首發(fā)微信公眾號(hào)? 記錄員范煒（fw-notes）
《儒林外史》中有個(gè)著名的人物形象菩掏，嚴(yán)監(jiān)生魂角。臨死前盯著面前的油燈，顫顫巍巍伸著兩根手指智绸，就是不咽氣野揪，急煞了圍在周邊的親人，紛紛詢問(wèn)何事?tīng)繏煳戳饲评酢Ｐ姨澦掀帕私馑刮龋w氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺迹恐，別人都說(shuō)的不相干挣惰，只有我曉得你的意思！你是為那盞燈里點(diǎn)的是兩莖燈草殴边，不放心通熄，恐費(fèi)了油；我如今挑掉一莖就是了找都〈奖妫”說(shuō)罷，忙走去挑掉一莖能耻；眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)宵喂，點(diǎn)一點(diǎn)頭农猬，把手垂下，登時(shí)就沒(méi)了氣。
那么嫩与，監(jiān)生到底是什么人？
監(jiān)生通俗地說(shuō)就是國(guó)子監(jiān)的學(xué)生域蜗，國(guó)子監(jiān)是明清兩朝的最高官辦學(xué)府绢陌。明朝的教育體系分中央、地方兩級(jí)洪燥，中央官學(xué)即國(guó)子監(jiān)磕秤。地方上有府學(xué)乳乌、州學(xué)、縣學(xué)市咆、社學(xué)汉操。
洪武二年（公元1369年），天下初定蒙兰，朱元璋召見(jiàn)中書省官員磷瘤，發(fā)表了關(guān)于大力興辦教育的重要講話。該講話過(guò)后搜变，大明王朝迅速行動(dòng)起來(lái)采缚，開(kāi)始建立具備明朝特色的教育體系。老朱親自審定各級(jí)學(xué)校的學(xué)生定額挠他，據(jù)史學(xué)家研究仰担，每年招入府、州绩社、縣的學(xué)生達(dá)36000人摔蓝，他們一律稱“廩膳生”（廩，音lin）愉耙，所謂廩膳贮尉，即公家供應(yīng)伙食。
1375年朴沿，官辦教育的范圍進(jìn)一步擴(kuò)大猜谚，又令天下建立社學(xué)，也就是鄉(xiāng)村小學(xué)和社區(qū)小學(xué)赌渣。
如此魏铅，加上朱元璋稱帝之前就在南京設(shè)立的國(guó)子監(jiān)，整個(gè)大明王朝的官辦教育坚芜，從京師一直延伸到鄉(xiāng)村览芳。王朝的財(cái)政體系也全力支撐，除了建校舍鸿竖、請(qǐng)老師之外沧竟，學(xué)生的待遇也很好，政府除按月供給他們每人“食米六斗”外缚忧，還免費(fèi)供給魚(yú)肉悟泵，此外這些學(xué)生還享有免役特權(quán)。京城的監(jiān)生那就更不得了闪水，校服全套包了糕非；結(jié)了婚的可以帶家眷入學(xué)；未婚的發(fā)錢作將來(lái)的婚聘金；外地的學(xué)生每年還有帶薪探親假朽肥；重要節(jié)假日發(fā)節(jié)日補(bǔ)助禁筏。社學(xué)條件要差一點(diǎn)，但比今天的南翔技校還厲害鞠呈，南翔是“學(xué)不會(huì)可免費(fèi)再學(xué)”，社學(xué)是“一直在免費(fèi)右钾，從來(lái)不要錢”蚁吝。
洪武大帝以驚人的行政效率和與他本人秉性極其不符的慷慨建立了覆蓋整個(gè)帝國(guó)的義務(wù)教育體系，幾乎從幼兒園到大學(xué)舀射。
相比現(xiàn)在的九年制義務(wù)教育窘茁，估計(jì)很多明粉想穿越回到洪武時(shí)代了。
先來(lái)看看功課脆烟，功課倒是不重山林，內(nèi)容無(wú)外乎朱元璋語(yǔ)錄、大明刑法邢羔、四書五經(jīng)等等驼抹。
再看看校規(guī)。校規(guī)一共56款拜鹤，由洪武帝親自審定框冀。有些校規(guī)比較常規(guī)，和今天差不多敏簿，如必須穿校服明也、不許遲到早退、不許夜里喝酒惯裕。有些校規(guī)就比較奇怪了温数，如不許結(jié)社（哪怕是文學(xué)社、詩(shī)會(huì)）蜻势、不許議論學(xué)校食堂飯菜好不好吃撑刺、禁止對(duì)人對(duì)事批評(píng)，最嚴(yán)重的是這條：嚴(yán)禁對(duì)國(guó)家的大政方針說(shuō)三道四握玛。
處罰的措施也很可怕猜煮，有痛決、充軍败许、吏役王带、枷鐐終身、餓死市殷、自謚及梟首示眾等愕撰。
朱元璋的諭令可不是僅僅停留在紙面上的。
進(jìn)去是人，出來(lái)是鬼搞挣。
一種是因?yàn)橛|犯了校規(guī)带迟，成了真正的鬼。
史料記載囱桨，國(guó)子監(jiān)內(nèi)仓犬，有的學(xué)生因觸犯天條，被活活餓死者有之舍肠，被勒令自殺者有之搀继。有一個(gè)名叫趙麟的學(xué)生不滿校長(zhǎng)的殘忍，貼了一張匿名大字報(bào)控訴校方翠语，很快作為嚴(yán)重的政治事件匯報(bào)到朱元璋那里叽躯，老朱龍顏大怒，查出來(lái)以后將趙麟殺了肌括，為了震懾其他學(xué)子点骑，把他的腦袋插在長(zhǎng)竿上，立在學(xué)校門口示眾谍夭。
十年后黑滴，朱元璋蒞臨國(guó)子監(jiān)視察，親切接見(jiàn)廣大學(xué)子紧索，講話的時(shí)候想起趙麟跷跪，勾起了天怒，說(shuō)：你們還年輕齐板，世界終究是你們的吵瞻，只要你們循規(guī)蹈矩，出來(lái)后就是有用之才甘磨，朝廷還巴巴地等著招募你們橡羞。你們一定要學(xué)好，要有敢于以身試校規(guī)的济舆，不服的卿泽，撒潑的，國(guó)家不會(huì)輕饒你們滋觉，再去貼那大字報(bào)誹謗師長(zhǎng)签夭，將他凌遲了，全家發(fā)配到煙瘴之地椎侠！
插著趙麟的那根竿子一直豎立了160多年第租。當(dāng)然，風(fēng)吹日曬我纪，竿子肯定換過(guò)好多次慎宾，但是那種強(qiáng)權(quán)的象征任憑風(fēng)雨日曬是不會(huì)磨滅的丐吓。
另外一種，就是按朱元璋的模子倒出來(lái)順利成長(zhǎng)的學(xué)子趟据，成為了另一種鬼券犁。
朱元璋在抓教育的同時(shí)，對(duì)科舉制度也進(jìn)行了大刀闊斧地改革汹碱，即著名的八股取士粘衬，統(tǒng)一的格律、統(tǒng)一的規(guī)格咳促、統(tǒng)一的口氣稚新、統(tǒng)一的思想〉茸海“繼往開(kāi)來(lái)的洪武帝枷莉，帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代”娇昙。帝國(guó)的教育和考試制度像一個(gè)龐大的格式化機(jī)器尺迂，畢業(yè)后的人才看上去呆頭呆腦、雙眼空洞冒掌、神情木然噪裕，“與之交談，兩目瞪然視股毫，舌木強(qiáng)不能對(duì)”膳音。
當(dāng)然，也有很大一部分人是裝的铃诬，因?yàn)檫@是帝國(guó)給他們?cè)O(shè)定的“人設(shè)”祭陷。他們吃了人家的喝了人家的，總得有個(gè)回報(bào)趣席。
與燦若群星的宋朝體制內(nèi)知識(shí)分子相比兵志，明朝體制內(nèi)的士大夫，沒(méi)出什么曠世大才宣肚。那些牛逼閃閃的明朝人想罕，如徐霞客、李時(shí)珍霉涨、唐伯虎按价，都是遠(yuǎn)離明朝官辦教育、被體制拋棄的人笙瑟。
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