要開始講資治通鑒了,自然繞不開主編司馬光這個(gè)人腔长,在世人的眼中,司馬光一直是敦厚長(zhǎng)者的歷史形象验残,然而卻寫出了權(quán)謀巨著《資治通鑒》捞附,一個(gè)敦厚長(zhǎng)者是如何寫出權(quán)謀百科的?令人嘖嘖稱奇。
? ? 歷史的迷霧難以完全撥開鸟召,我們卻可以在迷霧中看見一個(gè)不一樣的司馬光胆绊。
? ? 俗話說三歲看大,七歲看老欧募。司馬光幼時(shí)便已名滿天下压状,這一切要?dú)w功于大家小時(shí)候便已熟知的歷史故事:司馬光砸缸。這個(gè)故事充分的體現(xiàn)了小司馬光的聰明機(jī)智槽片,但我認(rèn)為這個(gè)事件其實(shí)是司馬家的自我炒作何缓。
? ? 司馬光字君實(shí),陜川夏縣人还栓。父親名字叫司馬池碌廓,任天章閣待制(宋代官名),司馬光深受其父影響剩盒,自幼便聰敏好學(xué)谷婆。據(jù)史書記載,司馬光非常喜歡讀《左傳》辽聊,常常"手不釋書纪挎,至不知饑渴寒暑"。七歲時(shí)跟匆,他便能夠熟練地背誦《左傳》异袄,并且能把二百多年的歷史梗概講述得清清楚楚,可見他自幼便對(duì)歷史懷有十分濃厚的興趣玛臂。
? ? 使小司馬光聞名滿天下烤蜕,是流傳至今“司馬光砸缸”的故事。汴京迹冤、洛陽(yáng)的人將這件事用圖畫記載下來讽营,廣為流傳。
? ? 司馬光砸缸的故事:
? ? 宋史載:司馬光字君實(shí)泡徙,陜州夏縣人也橱鹏。光生七歲,凜然如成人堪藐,聞講《左氏春秋》莉兰,愛之,退為家人講礁竞,即了其大指糖荒。自是手不釋書,至不知饑渴寒暑苏章。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中枫绅,眾皆棄去泉孩,光持石擊甕破之,水迸并淋,兒得活寓搬。
? ? ?這件疑點(diǎn)重重,首先是司馬光少年老成县耽,7歲就能講清楚左傳里的思想句喷,要知道左傳開篇就是鄭伯克段于鄢的權(quán)謀故事,放在現(xiàn)在很多成年人都讀不懂兔毙,一個(gè)7歲的娃娃就能了然于心唾琼,很難讓人相信小司馬光是一個(gè)單純的小朋友,因此他有自導(dǎo)自演炒作自己的能力澎剥。
? ? 第二是區(qū)區(qū)一個(gè)砸缸事件并不能體現(xiàn)出什么驚天動(dòng)地的才能锡溯,只能說這孩子比平常孩子更機(jī)智一些,卻能傳的名動(dòng)九州哑姚,甚至汴京和洛陽(yáng)當(dāng)時(shí)還有人畫圖相傳祭饭。要知道就算是現(xiàn)在社會(huì),互聯(lián)網(wǎng)如此的發(fā)達(dá)叙量,一個(gè)神童光靠自然傳播倡蝙,也無法傳遍天下人人皆知,現(xiàn)在的網(wǎng)紅如此高頻率的曝光率又有幾個(gè)人能讓人記捉逝濉寺鸥?司馬光砸缸事件背后很難說沒有專業(yè)團(tuán)隊(duì)在長(zhǎng)期炒作,幫助司馬光獲取聲望征炼。背后的這個(gè)人很可能就是司馬光的爸爸司馬池析既,司馬家屢世官宦,有這個(gè)公關(guān)能力谆奥。
? ? 第三就是司馬光一生都自稱是西晉安平王司馬孚的后代眼坏,也就是司馬懿家族的后代∷嵝可是他卻拿不出家譜或者任何有說服力的東西來證明宰译,無法證明就胡亂認(rèn)祖宗,這足以說明司馬光一直都有沽名釣譽(yù)的癖好魄懂。如假包換的大明皇族后裔朱總理沿侈,何時(shí)靠過祖宗往自己臉上貼金?因此市栗,司馬光有導(dǎo)演這場(chǎng)鬧劇的動(dòng)機(jī)缀拭。
? ? 動(dòng)機(jī)有了咳短,實(shí)力也有了,可歷史的迷霧太濃蛛淋,時(shí)至今日咙好,沒有誰(shuí)能夠找出司馬光和他爸爸導(dǎo)演了這個(gè)事件的證據(jù),千百年后我們只能分析這件事的可操作性褐荷。
? ? ? 然而由于砸缸這件事帶來的神童光環(huán)勾效,司馬光獲得了當(dāng)朝樞密使寇準(zhǔn)的舉薦,娶到了尚書張存的女兒叛甫,從此由低級(jí)官僚一躍成為中央高級(jí)官僚层宫,最終成為北宋四朝元老,追封太師其监,謚號(hào)文正萌腿,光是文正這個(gè)謚號(hào),就可以掂量出司馬光這一生的成就棠赛。
歷史上謚號(hào)文正的名人:
魏征哮奇、范仲淹、耶律楚材睛约、李東陽(yáng)鼎俘、方孝孺、曾國(guó)藩等等辩涝。
? ? 歷史就是這樣贸伐,開啟腦洞,從不同的角度看看怔揩,也許可以隱隱約約看到一個(gè)不一樣的歷史人物和事件捉邢,這就是讀歷史的魅力。