我是一個插班生，從農(nóng)村插到城市尿庐，鄉(xiāng)下學校的從平衡班插到城市中學的重點班忠怖。插班前，也許我會因為插到重點班而慶幸抄瑟，插班后凡泣，卻背負了今生不曾有過的包袱。插班后皮假，我才了解了重點班的結(jié)構(gòu)鞋拟，并不是由所有的好學生組成，但的確這些學生無一例外的是家庭條件好亦或有著某種特殊的社會關(guān)系惹资。學生家長不是這個局的局長贺纲，就是那個行的行長，我是為數(shù)不多的農(nóng)民子弟褪测。起初猴誊，并沒有在乎自己的身份。讀書數(shù)年侮措，我從來不認為自己的身份有什么不光彩懈叹，因為大家比拼的是學習，當然萝毛，在農(nóng)村项阴，我的學習成績一直獨占鰲頭。因此笆包，無論家庭經(jīng)濟條件怎么樣环揽，在學校與同學之間，我一直享有優(yōu)越感庵佣。
城市與農(nóng)村最大的差別就是樸實歉胶，包括老師在內(nèi)。農(nóng)村時巴粪，老師們親近通今，他們經(jīng)常會詢問我們住校習慣不喜歡粥谬，吃的飽不飽，甚至我們跟老師的個人關(guān)系很“哥兒們”辫塌，但在城市就不一樣了漏策，老師們的穿著打扮自然是要精致一些，女老師們幾乎個個化妝臼氨，男老師們風度翩翩掺喻，連出口的言語都不一樣，他們除了過問學習外储矩，更多的是打探每個學生背后的家長是做什么的感耙。我也曾被老師問到過，我的回答很坦然持隧，我的父母親都是農(nóng)民即硼，做點小生意，在城里租房子住屡拨，可能我并沒有因此而覺得有什么不妥只酥，因為我家，在我們村里洁仗，就算好的了层皱。那個時候，舉家從農(nóng)村走出赠潦，已經(jīng)是村里人羨慕的對象了，但從老師的反應(yīng)來看草冈，似乎并不是欣賞她奥，而是一種表情的怪異轉(zhuǎn)換。
令我想不到的是這種怪異的表情在日后的學習中怎棱，老師們會體現(xiàn)得淋漓盡致哩俭。
班主任有個愛好，就是晚自習找學生談話拳恋，許多學生避之不及凡资，但是我永遠的期待。我也期待老師能走進我的內(nèi)心谬运，訴說一番初入陌生環(huán)境的彷徨隙赁，得到一番學習成績不見起色的指點，但直到畢業(yè)梆暖，也沒有等待來一次交流的機會伞访。漸漸地我才發(fā)現(xiàn)，那個時候轰驳，老師約談的學生幾乎是有背景的學生厚掷，他們叛逆弟灼，他們的家長也與老師熟識。也許冒黑，所有的老師都會重視兩類學生田绑，一類的學習好的，一類是調(diào)皮的抡爹，中間那一類不溫不火的幾乎要被老師忽視掉了掩驱，我自然不屬于前兩類，不調(diào)皮不搗蛋豁延，學習成績還不至于太差是我的屬類昙篙。我能看到所有老師們對不同屬類學生的不同態(tài)度，有的給個笑臉诱咏，有的給個冷臉苔可，有的則是死魚眼。那個時候袋狞，我記得有幾位老師很會罵人焚辅，罵的五花八門，雖不曾挖出祖宗八代苟鸯，但人體器官被罵了個遍同蜻，也有老師很會挖苦人，挖得人臉上硬生生的疼早处，恨不能找個地縫鉆進去湾蔓。
多年以后，也許砌梆，老師已經(jīng)不記得什么了默责，但受過傷的學生永遠記得。
在畢業(yè)數(shù)年后咸包，同學組織了一次聚會桃序。那個時候，我們都還在上大學烂瘫，沒有畢業(yè)媒熊，依舊青春，所以聚會自然顯得有些隨意坟比，因為未來一切沒有著落芦鳍，談未來，僅限于專業(yè)温算，談過去怜校，就是當時班里面的那些糗事了。我自然不會成為糗事的主角注竿，因為性格內(nèi)向茄茁，從上學時期到聚會中魂贬，我的同桌——一位極其美麗熱情的姑娘，她一直照顧我的情緒裙顽，才導致我不至于太過尷尬付燥。看著同學們活脫脫的“憶往昔崢嶸歲月”愈犹，而我則是永遠的觀眾键科，因為我是插班生，與同學們晚結(jié)識一年漩怎，顯得有些生疏勋颖，好在同學們不棄，聚會依然叫上我勋锤。
唯一奇怪的是饭玲，同學聚會，他們并沒有邀請一位老師參與叁执。在聚會結(jié)束時茄厘，我聽到一位同學義憤填膺地說：“某某老師，我會記恨她一輩子谈宛！”他是一位調(diào)皮的男生次哈，學習成績不佳，因為與別的代課老師有著某種親屬關(guān)系吆录，所以雖不曾被批評窑滞，但經(jīng)常借此來挖苦這位學生，如此的恨恢筝，想不到當時的傷該有多深葛假？我?guī)缀鯖]有聽到同學們過多的談到老師們對他們的好，反而更多的是揭開記憶中一抹一抹的殤滋恬，難道這是一次“受傷孩子”的聚會？可他們當中抱究，分明有當時我極其羨慕老師“寵愛”的他們呀恢氯！
難道，大家各自的傷口不一樣深鼓寺？
我不知道那位恨老師一輩子的男孩方面遭遇了什么勋拟，至少，到聚會時還未平息妈候，而時間過去大概已有七八年敢靡，我不知道老師當年做了什么，但我肯定的是老師用成績給他“判了死刑”苦银。這位老師啸胧，在我的記憶中赶站，也似乎從來沒有過慈祥的一面，雖然她已經(jīng)在當時是一位即將退休的老太太纺念，出了名的嚴厲贝椿，她是學校的優(yōu)秀老師，是家長們追捧的對象陷谱，甚至是全國的勞動模范烙博，但成了我們這群“受傷孩子們”記憶中的“魔鬼”。毫不客氣地說烟逊，假如數(shù)年后在路上相遇渣窜，我是不愿意與她打招呼的，因為總會想起曾經(jīng)上學時那些不愉快的記憶和她那張冷冰冰的臉宪躯。
我一直對于此耿耿于懷，雖然未曾與老師再重逢眷唉，每每想起，就像黑暗中的日子又被打開冬阳。那個時候，我的成績開始下滑肝陪，因為我?guī)缀鯚o心將精力放在學習上驳庭，好在還算有底子，順利考上了高中氯窍，才沒有被老師徹底的看不起。
數(shù)年后狼讨，我也選擇做一名教師，自然也踏上了“老師”這個行情政供，喜歡成績好的多一些播聪，批評調(diào)皮的孩子多一些，但我時刻提醒自己：不能忽視任何一名孩子布隔，我也不會在孩子們犯錯后在最害怕的那一瞬間讓他們下不來臺离陶，我會給他們一個緩沖的空間衅檀，以至于孩子們總說：“老師，你批評的時候說話總不算數(shù)哀军〈蛉矗”是呀沦寂，沒有批評，但都認識到自己的錯誤传藏，何必多此一舉？我選擇師生之間彼此放過哭靖，彼此理解侈离。
在教室里试幽，每當看到角落里的那個安靜的孩子卦碾，我就想到了曾經(jīng)的自己，于是帶著他們走進班里的活動济榨，走進孩子們的內(nèi)心绿映。當我看到孩子們因為家庭條件的原因而彼此疏遠時，我甚至成了他們的“和事佬”叉弦，我故意在活動中將一些孩子分到一個組，讓他們能感覺到彼此的存在淹冰。
我也不會單純以成績論英雄库车，總會在教室里讓孩子們感覺到存在的價值樱拴，更不會以家庭經(jīng)濟條件來區(qū)別對待，甚至在某些特定節(jié)日，學校里鮮花亂竄時芦岂，我特意叮囑孩子們不許送花，從而避免了經(jīng)濟條件較差孩子們的尷尬禽最。上課的時候袱饭，我也不會把回答問題的機會留給學習好的同學呛占，我會公平的給每一個孩子展現(xiàn)自己的機會，因為他們都是曾經(jīng)的自己疹味。數(shù)年后帜篇，我對于當年老師不當?shù)姆绞皆缫厌寫巡谵啵驗樗呀?jīng)成為我從事教育的一面鏡子笙隙。
老師，當你有能力給孩子們一束陽光的時候签钩，千萬不要用你的冷漠給孩子們拉上窗簾坏快。因為那些孩子也許不是你眼中成績最好的學生，但他們毫無例外的都能成為最好的自己假消。
2021年8月5日
