“一眨眼物延，孩子都這么大了”，快節(jié)奏生活下障本，孩子的快速成長讓不少父母發(fā)出感慨教届，伴隨而來的很多身心問題也經(jīng)常讓他們措手不及。因此驾霜，在家庭教育中，要懂得觀察孩子言行买置，學(xué)著做“知心父母”粪糙，尤其要注重6個教育理念。
1.心理問題滯后反應(yīng)忿项∪馗裕“我們小時候都沒人管，現(xiàn)在不都挺好轩触？”這是我聽過最多的話寞酿，可當(dāng)孩子真遇到問題，可能已經(jīng)晚了脱柱。舉個簡單的例子伐弹，我們都知道糖尿病、心血管病榨为、癌癥這些病不是在確診前一周里罹患惨好，一旦確診，也不可能短時間治好随闺。孩子心理問題也一樣日川，前面不做工作，事后很難扭轉(zhuǎn)矩乐。因此龄句，孩子成長中家長要學(xué)習(xí)一些心理學(xué)知識，心理養(yǎng)育越早開始越好。
2.孩子的問題大人造就分歇。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時透葛，家長要先考慮自己在哪些問題上能調(diào)整。很多教育問題看似在孩子身上卿樱，但根在大人僚害。家長是孩子的第一任老師，家庭教育應(yīng)講究“同進(jìn)步”繁调，學(xué)會跟孩子一起成長萨蚕，改正錯誤。
3.心理撫養(yǎng)比物質(zhì)撫養(yǎng)更重要蹄胰。父母愛孩子岳遥，大多體現(xiàn)在物質(zhì)上，買名牌裕寨、報私教浩蓉、國外游……但這些都抵不過“心理撫養(yǎng)”。心理學(xué)里有一個試驗叫做“感覺剝奪試驗”宾袜，說的是把試驗對象囚禁在一個房間里捻艳，然后滿足他所有物質(zhì)需求，但禁止他交流庆猫，也不給他閱讀權(quán)认轨，結(jié)果沒有一個人挺過一周，出來后紛紛表示快要瘋了月培。這說明嘁字，當(dāng)人被剝奪“感覺”之后，會出現(xiàn)嚴(yán)重的心理疾病杉畜。所以纪蜒，心理撫養(yǎng)最重要的就是要給予孩子情感，要給他感覺此叠，不要只靠豐富物質(zhì)生活纯续。
4.人性教育比智力教育更重要。心理撫養(yǎng)和人性教育是互通的拌蜘，我在研究犯罪案例時常常聽到大家評論某些犯罪人員毫無人性杆烁，其實這些人大多是沒有家庭生活的。近年來層出不窮的高校投毒殺人事件简卧，罪犯智商很高兔魂，卻缺乏人性。這說明有些家長在教育問題上只注重孩子的成績举娩，而不重視人性的培養(yǎng)析校。
5.性格才決定孩子的命運构罗。這是一個全世界都公認(rèn)的觀點。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感智玻、堅韌的性格遂唧，助他日后走向社會成為一個有規(guī)矩的人。這些性格品質(zhì)是生存吊奢、為人處世盖彭、贏得機遇的基石。
6.保護孩子的前提是尊重页滚。很多家長對待孩子的態(tài)度就是“所做的一切都是為你好”“愛你沒商量”召边，但不商量其實就是不尊重」郏“尊重”不只是說話要有禮貌隧熙，而是孩子在成長中要擁有一些必需的權(quán)利。我有一個朋友去國外學(xué)習(xí)幻林，在超市買雞蛋時發(fā)現(xiàn)價格差距很大贞盯，工作人員跟他說：貴的雞蛋是有“雞權(quán)”的母雞生的，它們想吃就抓個蟲子沪饺，消化不良就吞兩顆石子躏敢，是根據(jù)自己需求生存的；便宜的雞蛋都來自養(yǎng)雞場随闽，吃喝由飼養(yǎng)員控制父丰，沒有選擇權(quán)。所以孩子成長過程中掘宪，要讓他們有自我選擇的權(quán)利，而不是一味地命令他們攘烛。當(dāng)孩子不愿意練琴時魏滚，就告訴他：“現(xiàn)在有2個小時自由時間，如果你盡快把曲子練完坟漱，就能下樓玩久一些鼠次，如果磨磨蹭蹭，玩耍時間就會少了芋齿，你可以自己選擇腥寇。”
