? ? ? 子曰：知之者不如好之者淋昭，好之者不如樂之者慎式。（《論語(yǔ)》）
? ? ? 責(zé)任完了，算是人生第一件樂事澈蟆。（梁?jiǎn)⒊蹲羁嗯c最樂》）
? ? ? 雖然我們的工作條件帶給我們?cè)S多困難墨辛，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。（羅曼·羅蘭《美麗的顏色》）
? ? ? 你對(duì)“樂”有怎樣的認(rèn)識(shí)與思考趴俘？或者睹簇，在學(xué)習(xí)與生活中，你有哪些關(guān)于“樂”的經(jīng)歷和感悟寥闪？請(qǐng)結(jié)合上述材料太惠、寫一篇不少于600字的作文。
【提示與要求】（1）自擬題目疲憋，自選文體垛叨；（2）文中不要出現(xiàn)透露你個(gè)人身份的信息；（3）抄襲是不良行為柜某，請(qǐng)不要照搬別人的文章。
范文? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 樂（選自網(wǎng)絡(luò)）
? ? ? “智者樂山敛纲，仁者樂水”喂击。而我卻樂那滿載著知識(shí)的書。是書淤翔，教我知識(shí)翰绊，教我做人，還教我分辨世間的善惡與美丑。有人稱書是人類文明的“長(zhǎng)生果”监嗜，就我而言谐檀，它是我心靈的樂園。
? ? ? 每天放學(xué)做完作業(yè)裁奇。我都要拿起一本我心愛的書桐猬，或是倚靠窗前，或是忙里偷閑刽肠，津津有味地讀著溃肪。每一本散發(fā)著油墨香味的書都讓我興奮不已；每一次閱讀有新的發(fā)現(xiàn)都讓我激動(dòng)難止音五。我還記得德國(guó)的一位名人曾說過：“閱讀意味著借債惫撰，在閱讀中有所創(chuàng)見，就是償還了欠債躺涝〕辏”我想，每一次閱讀坚嗜，我都不但償還了欠債夯膀，還“賺”了不少。在讀完《簡(jiǎn)愛》時(shí)惶傻，我懂得了“人人平等”的道理棍郎；在讀完《三國(guó)演義》時(shí)，我了解了“三分天下”的局勢(shì)银室；在讀完《水滸傳》時(shí)涂佃，我知曉了什么是“豪言壯志”……
? ? ? ? 平時(shí)，每得到一本好書蜈敢，我都如獲至寶辜荠，如沐春風(fēng)地陶醉在字里行間。我喜歡讀“高瀑之下必有深潭抓狭，逆境之中必有強(qiáng)漢”這類催人奮進(jìn)的佳句伯病，更喜歡讀孟郊的《游子吟》，言語(yǔ)中流露出的濃濃感恩情否过，令我反思午笛，讓我感動(dòng)。于是苗桂，在媽媽忙活著炒菜的時(shí)候药磺，我鄭重地將一份飽含著我感恩之情的賀卡給了她，并附在她的耳邊悄悄地說：“媽媽煤伟，我愛你癌佩∧痉欤”那一刻，我看見她的眼里閃爍著淚光围辙。我更是嘗到了樂我碟，這是一份奉獻(xiàn)孝心之后所獲得的樂趣。
? ? ? ? 一天姚建， 風(fēng)輕輕地吹著矫俺，云輕輕地追著，星靜靜地睡著桥胞。一切都是那么靜謐恳守、美好。夜幕更是為天空披上了一層薄紗贩虾。此時(shí)讀書催烘，就是享受！我趕緊拿起一本《綠野仙蹤》缎罢，準(zhǔn)備享受一頓“精神大餐”伊群。
? ? ? ? 讀著讀著，我仿佛已與文中的主人公——多露西一起踏上了求見奧茨的路程：我們解放了沒有大腦的稻草人策精，結(jié)識(shí)了沒有心的鐵皮人舰始，還遇見了膽小的獅子。我們互相扶持咽袜，各發(fā)揮各的長(zhǎng)處丸卷，克服了重重困難。最后询刹，他們的愿望都被滿足了谜嫉，我也從中明白了許多道理，如：“人心齊凹联，泰山移”沐兰、“眾人拾柴火焰高”……每當(dāng)我與故事中的主人公一同探險(xiǎn)，并從中擁有自己獨(dú)到的感悟時(shí)蔽挠，我就深深地感受到了讀書的樂趣住闯。
? ? ? ? 書，它伴隨著我的成長(zhǎng)澳淑，為我插上理想的翅膀比原，給我?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)。我愛讀書杠巡，它讓我樂在其中也春寿。
