? ? ? 一位教育專家說過：如果孩子生活在贊賞中，他便學(xué)會自信;如果孩子生活在批評中，他便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中，他便學(xué)會好斗;如果孩子生活在恐懼中榕栏，他便學(xué)會憂心忡忡;如果孩子生活在安全中，他便學(xué)會相信自己周圍的人;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中蕾各，他便學(xué)會鐘愛別人;如果孩子生活在互相幫忙中扒磁，他便學(xué)會關(guān)心他人;如果孩子生活在親情、友誼中式曲，他便會覺得他生活在一個(gè)完美的世界妨托。
? ? ? 每個(gè)學(xué)生的心中都有一個(gè)用心、樂觀、進(jìn)取兰伤、勤奮内颗、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、好學(xué)医清、豁達(dá)、善良卖氨、聰明的自我会烙，不是孩子消極悲觀自卑，而是外界壓抑的結(jié)果筒捺。教師不僅僅是傳知解惑者柏腻，重要的是培養(yǎng)學(xué)生：讓學(xué)生會學(xué)而不是學(xué)會知識;教知識的目的在于讓學(xué)生從知識的發(fā)生過程中學(xué)會分析問題、解決問題的方法系吭。所以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法五嫂、解決問題的潛力是教學(xué)的關(guān)鍵。
