平等是什么虐拓？在我心里心俗，太陽就是光輝的造物主，它總是把陽光平等的灑向大地。陽光所到之處城榛，總會(huì)催生一片繁華揪利。只要你立足在這片土地上，你就能感受到陽光普照的溫暖狠持，我想疟位，這就是平等吧。
2013年7月喘垂，我讀完大一甜刻，去某縣的一所高級(jí)中學(xué)三下鄉(xiāng)。校園很大很美正勒，有高大的教學(xué)樓得院、寬闊的校道，有栽滿荷花的人工湖章贞，湖上有供人休閑的亭子祥绞。每間教室有嶄新的桌椅，還配備教學(xué)多媒體鸭限。多媒體的存在給我們這些還沒有真正走上過講臺(tái)的師范生的教學(xué)提供了極大的方便蜕径。備課的時(shí)候，我們到處去搜集資料败京，在PPT中加入了圖片兜喻、音頻等力求增強(qiáng)課堂感染力。結(jié)果是學(xué)生們還是覺得課堂不好玩赡麦，除了我們當(dāng)時(shí)的能力還不足以把關(guān)于古詩(shī)詞的課講得生動(dòng)活潑的原因之外朴皆，對(duì)于這些家里有電腦的學(xué)生來說，我們辛苦搜集來的資料隧甚，只要他們?cè)敢獬道螅麄兒茌p易就可以再互聯(lián)網(wǎng)上找得到。其實(shí)戚扳，他們最喜歡的上課方式是我們陪他們玩游戲忧便。
2014年7月，我讀完大二帽借，去一個(gè)落后的村小學(xué)支教珠增，是一個(gè)大山里的小學(xué)。小學(xué)的講臺(tái)上沒有多媒體砍艾，唯一的一張桌子上擺著一盒粉筆蒂教、一塊擦黑板的海綿，還有一根很有年代感的樹枝教鞭脆荷，加上掛在墻上的黑板凝垛，這懊悯，就是講臺(tái)上的全部。作為文學(xué)院的師范生梦皮，在學(xué)校里苦練普通話炭分，卷舌音前鼻音后鼻音，一個(gè)一個(gè)音去咬準(zhǔn)剑肯；學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)捧毛，學(xué)習(xí)怎么做好PPT怎么運(yùn)用教學(xué)多媒體提高課堂效率∪猛可是站在那個(gè)設(shè)備“簡(jiǎn)樸”的講臺(tái)上呀忧，這些知識(shí)突然沒有了發(fā)揮的余地。上第一節(jié)課的時(shí)候溃睹，站在講臺(tái)上看著下面坐得端端正正的孩子而账，內(nèi)心充滿不安：農(nóng)村的老師講不好普通話，一般用方言講課丸凭，所以要孩子聽普通話就有點(diǎn)為難他們了福扬，而對(duì)于習(xí)慣用普通話進(jìn)行模擬課堂訓(xùn)練的我們，突然要用方言授課惜犀，更是瞬間沒有了底氣；更重要的是習(xí)慣了用多媒體狠裹，突然站上一個(gè)沒有多媒體的講臺(tái)虽界，你只能依靠那備課時(shí)寫好的教案和你自己的頭腦把那四十分鐘的課上完。
第一天上課主要是給那些小學(xué)生講我們?yōu)槭裁匆x書涛菠，為什么要接受教育，上課之前俗冻，臨時(shí)上網(wǎng)下載了幾張廣州珠江新城的夜景到手機(jī)里礁叔，方便在課堂上給他們傳閱迄薄，目的是為了讓他們看看另外一種世界〖ケ危看圖片的時(shí)候，他們口中不停的發(fā)出驚嘆聲：“好美耙鄙 新症！”
課間的時(shí)候响禽，在走廊里荚醒，看到一個(gè)男生沖一個(gè)女生大聲說：“剛剛老師給我們看圖片了，你沒看到腌且！
女生立馬激動(dòng)的反駁道：“我看了！”
有點(diǎn)心酸榛瓮，只是看幾張圖片而已，為何會(huì)成為他們炫耀的資本禀晓？
于是我想起了去年拼命在網(wǎng)上找多媒體資料以豐富PPT精续，最后卻讓學(xué)生感到失望的日子，而這些山里的孩子粹懒，他們的知足讓人覺得心疼重付。
2012年8月2日，我們?nèi)ヒ凰兄攸c(diǎn)中學(xué)舉辦勵(lì)志活動(dòng)凫乖，寬大的階梯教室确垫、嶄新的教學(xué)多媒體，請(qǐng)來的嘉賓都是清華北大的優(yōu)秀學(xué)子帽芽，但同學(xué)們參與的積極性并不高删掀。10天后我們?nèi)ヒ凰l(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)開展類似的子活動(dòng)，唯一的階梯教室的平臺(tái)已經(jīng)年久失修导街，為了能用上多媒體披泪，團(tuán)隊(duì)的幾位男生忙活了一上午，最后終于修好了但屏幕還是很模糊搬瑰，演講嘉賓就是還是在讀大學(xué)生的工作人員款票，因?yàn)閬碜郧迦A北大的嘉賓只有時(shí)間參加一場(chǎng)活動(dòng)，就去了是重點(diǎn)中學(xué)泽论，所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的演講嘉賓就是還是在讀大學(xué)生的工作人員艾少，但那天參加活動(dòng)的同學(xué)們熱情高漲，最后還有一些同學(xué)跑上講臺(tái)講述自己的感受翼悴，那種活躍的氣氛是在之前的活動(dòng)從來沒有感受到的缚够。
對(duì)于一所市重點(diǎn)中學(xué)來說，這一類的活動(dòng)很多抄瓦，出來學(xué)校自己開辦的勵(lì)志活動(dòng)潮瓶，還有各種社會(huì)團(tuán)體和組織希望在這樣的學(xué)校開展一些與學(xué)生有關(guān)的活動(dòng)。所以他們對(duì)于這類活動(dòng)已經(jīng)沒感覺了钙姊。但對(duì)于那所位于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué)來說毯辅，它們總是被大家遺忘的一個(gè)角落，幾乎沒有人會(huì)想過要來一所名不見經(jīng)傳的學(xué)校開展什么活動(dòng)煞额，所以一個(gè)小小的子活動(dòng)思恐，同學(xué)們充滿著新奇沾谜，同時(shí)也更加投入。
平等胀莹，指人們?cè)谏鐣?huì)基跑、政治、經(jīng)濟(jì)描焰、法律等方面享有相等待遇媳否，也泛指地位平等。而我遇見過的孩子荆秦，還坐在教室里的他們平等了嗎篱竭？我踮起腳往前看，好想看看他們?cè)谖磥硎欠裾娴脑诟鞣矫嫦碛邢嗟却觥?/p>
我的家鄉(xiāng)是粵西的一個(gè)小城步绸。離畢業(yè)越近掺逼，就越多人問我想去哪里當(dāng)老師。這些人當(dāng)中瓤介，有公務(wù)員吕喘，有老師，也有醫(yī)生刑桑。我說我想回去，多數(shù)人都會(huì)說：“你那么優(yōu)秀病梢，應(yīng)該去珠三角梁肿，回來干什么吩蔑？”
那你們能不能回答我，為什么優(yōu)秀就要留在珠三角烛芬，為什么優(yōu)秀的人就不能去小城鎮(zhèn)當(dāng)老師飒责？難道大城市的孩子天生就應(yīng)該當(dāng)優(yōu)秀的老師的學(xué)生，而小城鎮(zhèn)還有鄉(xiāng)村的孩子命中注定不能遇上好的老師宏蛉？這是整個(gè)大二都在思考的問題。最可怕的是揍堰，讓我不要回去的正是生活在那個(gè)小城的人，你們有沒有想過屏歹，你們的孩子就是要在這個(gè)小城地方接受教育長(zhǎng)大成人的。難道你們就沒想過蝙眶，這，不公平式塌，不平等嗎霹崎？
不管是性本善還是性本惡，人之初都沒有什么大不同尾菇，后天的教育卻對(duì)人的一生有著很大的影響。都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)劳淆，如果連教育做不到平等默赂，教師做不到一視同仁，很難想象缆八，這片土地能有多平等。我期待著栏妖，在某一天奖恰，陽光普照。
#1426-瑤瑤–橙子學(xué)院碼字島第十三篇作業(yè)#
