第三章·閑情記趣
《童趣》在這一章節(jié)終于出現(xiàn)了罩句，果然，我在群里也看到了好多朋友都表達著驚喜的感情敛摘。這不是初一學的課文嗎门烂？原來它就是選自《浮生六記》啊。
是的兄淫，一篇《童趣》屯远，真的讓我們很開心，不是嗎捕虽？童年慨丐、少年，在我們還小的時候泄私，它和我們的青春一同被開啟房揭，給了我們好多好美的記憶备闲。
我也被這篇《童趣》瞬間勾出來好多往事，想起2009年的夏天捅暴，整日不休的蟬鳴恬砂、明晃晃的水杯、溫熱的晚風蓬痒，頂著家鄉(xiāng)的藍天與太陽泻骤，我開啟了自己的初中生活。教我們語文的是一位姓鄭的很年輕的女老師梧奢，在那個時候就是我們心中女神一樣的存在狱掂。我還記得自己是第一個起來回答她問題、第一個上黑板默寫生字的同學亲轨。上語文課的時候趋惨，鄭老師在臺上靜靜地板書，那個學期我們還學習了宗璞的《紫藤蘿瀑布》惦蚊，她的披肩長發(fā)就像花與藤編織的瀑布一樣垂著器虾，隨著她寫字時的手腕輕輕搖晃。
一晃就是八年养筒，偶爾我還會看到她在空間里發(fā)布的她和自己孩子的照片曾撤。歲月在她的臉上不動聲色地雕刻了些許的痕跡。上一次聯(lián)系還是2013年晕粪，鄭老師在我的留言板上寫：“有人記得自己挤悉，心里涌動著久違的溫暖。讀你的文字巫湘，讓我感覺時間的偉大装悲。它可以把一個曾經單純熱情的人變得滄桑，也可以把一個曾經幼稚的孩子變得成熟而堅韌尚氛。不論如何诀诊，希望我們都可以一起朝著幸福的方向前進≡乃唬”
有時我常常想属瓣，如果人生真的只如初見，該有多好讯柔。
學習《童趣》的那一年抡蛙，恰好我正是我對明清白話著作特別感興趣的時間。那幾年我讀了原著版的《三國演義》《水滸傳》魂迄，甚至還和朋友一起用拙劣的文筆仿寫半文言的小說粗截。兩個十二三歲的小孩為此自娛自樂，也給了我們學習文言文的自信心捣炬。當時打開語文課本發(fā)現(xiàn)一篇文言文竟然可以看個八成懂的時候熊昌，心里著實小小地驕傲了一回绽榛。
敘述完閨房之樂，沈復開始給我們展示起自己的閑情意趣了婿屹。馮驥才先生說：每個人在童年都是時間的富翁灭美。其實，時間是一樣多的选泻，只不過孩子會在有限的時間無限放大自己內心的想象冲粤，去把屬于自己的世界無限延伸和豐富美莫。所以页眯，小沈復才會因為“夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空厢呵。心之所向窝撵，則或千或百，果然鶴也”而變得“項為之強”襟铭。隨后碌奉，蚊子這個群體在沈復的帳幔里歷經磨難，因為這幅帳幔的主人請它們進來不是旅游參觀的寒砖，而是為他表演節(jié)目的赐劣，蚊子們被“徐噴以煙，使其沖煙飛鳴”哩都，當蚊子們老淚縱橫頭暈腦脹的時候魁兼，一旁的熊孩子開心地翻筋斗哈哈笑，又蹦又跳漠嵌，“怡然稱快”咐汞；蚊子遭到虐待，我們還是不會同情的儒鹿，可是可憐的癩蛤蟆也被沈復捉住化撕，“鞭數(shù)十，驅之別院”约炎，原因是因為“舌一吐而二蟲皆為所吞”植阴。擾了沈公子的興致，管你是誰圾浅。
沈復的小世界掠手，讓我想到了弟弟的壽司。高三的時候贱傀，弟弟過生日惨撇，逛商場的時候他特別想吃三文魚壽司，媽媽就給他買了一盒府寒，但是叮囑他別吃太多魁衙，因為過一會兒還要吃飯报腔。屬于弟弟的生日晚餐，他卻吃得出奇的少剖淀，他把肚子全騰給了自己那盒小小的三文魚壽司纯蛾。
一盒魚壽司，一方小小的院落纵隔，亂糟糟的花草土礫翻诉，就可以是一個孩子的全部。等人長大了捌刮，回望這一切碰煌，可能會變得不理解，可能覺得幼稚無聊绅作，但某時某刻芦圾，也許我們就能從里邊看到自己的影子《砣希看著看著个少，心頭會慶幸而又不免遺憾，慶幸我們長大了眯杏，成長為一個個可以獨立思考夜焦、踏實行事的大人；遺憾一些日子在以往曾是美好溫暖的金黃色的岂贩，而我們卻再也回不去了茫经。
和以往的日子敬禮，和過去的人兒告別河闰，和未來的朋友說你好科平。
日子還長，我們還要步履輕盈姜性，滿心歡愉地把時光走成纏纏綿綿的溫存瞪慧。
