? ? ? ? 家長老師和孩子們在幾天的籌備排練中钠至，每年一度端午節(jié)又開始了。這一天我們做晨圈胎源，畫王字棉钧，拜屈原，戲劇涕蚤，劃龍舟宪卿，找彩蛋的诵，聚餐，偶戲佑钾。孩子們樂在其中西疤，家長也忙得拿出手機、相機休溶，留下孩子美好的時刻代赁。
? ? ? ? 似乎每年的端午慶典的內(nèi)容都差不多，沒有什么不太一樣的兽掰。但也略有不同芭碍。今年的慶典有一個不同是，來了一位穿紅衣服的久美師傅孽尽。在慶典中有幸和久美師傅聊了幾句豁跑。他說的一句話給我印象深刻。我覺得藏地的人整體狀態(tài)比較知足泻云。久美師傅同意我的說法艇拍。他說在藏地父母會跟孩子說：我們吃飽，穿暖就可以了宠纯，還有更重要的事情我們可以去做卸夕。我理解久美師傅說的話，（藏地的人大部分都有信仰）他們的生活目的很明確婆瓜。慶典結(jié)束后幾位家長和老師回到幼兒園和久美師傅一起聊天快集，我們會聊到孩子的教育，將來面臨上小學(xué)的問題廉白。選擇什么樣的小學(xué)个初？是上傳統(tǒng)小學(xué)？還是上華德福小學(xué)猴蹂？是上公立小學(xué)院溺？還是上私立小學(xué)？將來上什么樣的初中高中磅轻？是出國留學(xué)珍逸？還是在國內(nèi)高考？想到這些問題聋溜，看到如此迷茫的家長也包括我在內(nèi)谆膳。久美師傅的那句話浮出我的腦海。生活在大都市的我們撮躁，會有很多的選擇的機會漱病。同時也帶來了很多的迷茫。這讓我想起放羊娃的故事。娃杨帽，為什么要放羊凝果？放羊賣錢長大娶媳婦。為什么娶媳婦睦尽？娶媳婦可以生娃。為什么生娃型雳？生娃為了放羊当凡。我們?yōu)槭裁匆o孩子找個好的學(xué)校？好的學(xué)芯兰螅可以保護好孩子的天性沿量，培養(yǎng)他們的能力？孩子有了好的能力和性格冤荆，將來會有一個好的工作和幸福的生活朴则。我想這也就是很多父母所期望的吧！我們的教育就僅此而已嗎钓简？作為從業(yè)十幾年的教育工作者乌妒，我經(jīng)常問自己什么是教育？這個問題我始終給不出明確的和肯定的答案外邓！直到有一天我看到黃明雨對于教育的解釋撤蚊，他說：什么是教育？教育的本質(zhì)就是喚醒损话。人者侦啸，天地之性最貴者也，之所以說人是最珍貴的存在丧枪，因為天心活在每個人的心頭光涂。因此，教育的終極目的就是喚醒人的自明拧烦。我很認同這樣的解釋忘闻。教育的本質(zhì)是人的覺醒和自明。我比較喜歡用覺醒這個詞恋博。這里面的關(guān)鍵詞是人和覺醒服赎。那！人是什么交播？人的本質(zhì)是什么重虑？作為生活了三十多年的人，我依然給不出明確和肯定的答案秦士。人的最終歸宿是哪里缺厉？人的根本在哪里？如果這些問題不明確的話，我們將走向哪里提针？我們會走向我們的本質(zhì)命爬？還是會離他越來越遠？如果不知道方向和目的地的話辐脖，我們再有高端的科技饲宛，富足的生活，受人尊重的地位始終還是會感到迷茫嗜价。我記得我的老師說過艇抠，我們來到世界上的人都在尋找一樣?xùn)|西，如果找到了我們就會感到滿足久锥。如果沒有找到家淤，就算有再多的物質(zhì)、理想瑟由、金錢絮重、地位、幸福的生活也不會感覺到真正滿足歹苦。
作為家長青伤，作為老師，我們到底要把孩子帶到哪里去呢殴瘦？給他們指出一條什么樣的路呢潮模？如果我們自己都不是很明確清晰的話，我們會帶孩子去到哪里呢痴施？
我們的聊天到了最后的尾聲擎厢，有一位媽媽問久美師傅：我是該教育孩子呢？還是該教育自己呢辣吃？我生活在繁忙的大都市里动遭，經(jīng)常忘記自己，我該怎樣活在當下呢神得？
