知道余光中蔬螟,也許迄今為止也是唯一轨蛤,是從他的那首《鄉(xiāng)愁》開始的,譬如“小時(shí)候/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭……”但又驀地想到豹储,想要認(rèn)識(shí)一個(gè)人,怎么能只限于一首小詩呢淘这?余光中的詩剥扣,很善于在不經(jīng)意間呈現(xiàn)出了一種結(jié)構(gòu)上的整飭美和韻律上的音樂美巩剖,讓讀詩的人也漸漸地入了他的節(jié)奏,隨他一起不禁心神搖蕩钠怯。甚至于球及,他的這一種詩人的情懷,也深刻地影響了他的散文呻疹、評(píng)論以至于譯作。譬如這本《月光還是少年的月光》筹陵,便很少覺得自己是在讀散文刽锤,因?yàn)槟且环N很明顯的詩意,總是滿滿的朦佩,總是又一次情不自禁地并思,洋溢在了字里行間、每一段语稠、每一頁甚至每一篇宋彼。
十八篇散文,篇幅或長或短仙畦,時(shí)間上卻足足跨越了四十年(這個(gè)跨度可真是不惺涮椤),從1963年一直到了2003年慨畸,分作了兩輯:一輯名曰《抒情自傳》莱坎,寫的是自己以及身邊的事,主要以情感經(jīng)歷為主寸士;另一輯名曰《天涯躡蹤》檐什,寫的是他的游歷見聞。雖然兩輯的內(nèi)容看似風(fēng)馬牛不相及弱卡,卻自有一條主線貫穿其中乃正。是什么呢?是一種真摯情感的自然流露婶博,是一種剛?cè)岵?jì)的風(fēng)格的無聲表白瓮具。有了這些,也就足夠了凡蜻。雖然結(jié)構(gòu)安排上分為了兩輯搭综,但讀的過程中卻并沒有一種突兀的感覺,意識(shí)到了風(fēng)格大變什么的划栓。確實(shí)沒有兑巾,只覺得像是搖一葉扁舟,在平靜的小河上緩緩行進(jìn)忠荞,不知不覺到蒋歌,目的地就到了——于是內(nèi)心很覺得訝異:這么快帅掘,就到了嗎?堂油!
也就只有余光中敢于這樣了修档。《月光還是少年的月光》里的作品府框,居然是從一篇《鬼雨》開始的——“But the rain is full of ghosts tonight吱窝。”講醫(yī)生與余光中自己的對(duì)話迫靖,講莎士比亞的挽歌院峡,講埋葬孩子的經(jīng)歷,講一封信——卻都是圍繞著一個(gè)“死”字開始的系宜。一般來說照激,寫“生”容易,寫“死”卻不易盹牧。讓人毛骨悚然的事情俩垃,多半會(huì)基于視覺上的恐懼;但在余光中的筆下汰寓,一切卻是娓娓道來口柳。死亡是一種宿命,無人能夠擺脫有滑,怕則怕矣啄清,又能如何呢?但看似表面的灑脫俺孙,內(nèi)心中卻自有一種深刻的記念辣卒。但如果清楚余光中的生平,知道就在這一年的冬天睛榄,是余光中荣茫、范我存夫婦唯一的兒子誕生僅僅三天即夭折的季節(jié),新生與死亡接踵而至场靴,喜悅與悲傷如影隨形啡莉,詩人正值青壯年時(shí)期,生命的脆弱與短暫卻已然銘刻在心——難怪旨剥,平靜的文字下面咧欣,卻是悠長而又悠長的苦楚:“總之我已經(jīng)將他全部交給了戶外的雨季。那里沒有門牌轨帜,也無分晝夜魄咕。那是一所非常安靜的幼稚園……”李賀被稱為“鬼才”,在他的《感諷五首·其三》中有“南山何其悲蚌父,鬼雨灑空草”的詩句哮兰,正好契合了余光中的心情毛萌,也成為了《鬼雨》這一篇的主調(diào)。
悲傷或許轉(zhuǎn)瞬即逝喝滞,痛的是心阁将,生者卻還需要面對(duì)接下來的日子——還有那么多的鄉(xiāng)愁,還有那么多的秋天右遭,還有那么多的快樂——譬如《我的四個(gè)假想敵》一篇做盅,終于心情放晴了。有女兒的父親窘哈,大抵會(huì)非常贊同余光中在《我的四個(gè)假想敵》中的那一種表達(dá):覺得自己完美的女兒言蛇,卻如樹上的果子一般,“竟有自動(dòng)落入行中手中的樣子”——內(nèi)心中的那一種說不清道不明的無限糾結(jié)宵距,在這一刻被放大了。余氏幽默在此處于是毫發(fā)畢見吨拗。
但長大了的余光中满哪,建立了家庭成為父親之后的余光中,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的余光中劝篷,在他的散文作品中哨鸭,無論是在艾奧瓦城,還是在西雅圖的旅館里娇妓,還是在寫到一場(chǎng)與東巴基斯坦(今天的孟加拉國)有關(guān)的音樂會(huì)時(shí)像鸡,不變的卻依然是那一份“少年”般的心情。在余光中的心底一定會(huì)流淌著一首歌的曲調(diào):“揚(yáng)一場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的風(fēng)送我哈恰,少年的夢(mèng)如穹蒼一帆只估。自來且自去不帶一抹塵泥,萬水千山盡映我心底……”