2019年4月16日。時(shí)光記周瞎。099苗缩。
今日三個(gè)感謝。
感謝西海吾姊声诸。
“青衣若詩(shī)酱讶，若散文，若那片過(guò)去久遠(yuǎn)歲月里清冷愰忽的白月光……幽咽彼乌，凄美泻肯，帶著三月煙花的味道，淡淡的慰照，卻又是哀怨宛轉(zhuǎn)地灶挟，是你心性中曾有過(guò)的那萬(wàn)千花朵剎那，開到荼蘼時(shí)的情愫 ……”
西海姊轉(zhuǎn)張火丁《春閨夢(mèng)》毒租，前面寫這段話稚铣。近來(lái)來(lái)喜歡聽劇，聽昆曲也聽京劇墅垮，聽程靈素也聽遲小秋和張火丁惕医。其實(shí)對(duì)于京劇，就是處于無(wú)知的狀態(tài)噩斟，但是仍然喜歡。我的聽孤个，不過(guò)是在一種靜里感受另一種靜剃允。
感謝印象筆記。
在《圓蔥閱讀法》里了解了很多學(xué)習(xí)工具齐鲤，有的以前用過(guò)斥废，有的還只是聽說(shuō)。君子當(dāng)借力而行给郊。君子性非異也牡肉，善假于物也。我之前的資料整理還局限在寫在本上淆九，或者這個(gè)收藏夾那個(gè)收藏夾地亂放统锤，最后的結(jié)果是不系統(tǒng)毛俏，混亂，使得自己都少了回頭整理的興趣饲窿，也就失去了搜集資料的意義煌寇。
印象筆記的宣傳頁(yè)上寫著:
管理你的第二大腦，隨時(shí)隨地獲取逾雄、整理阀溶、分享筆記，讓靈感時(shí)刻與你同行鸦泳。
印象筆記可以隨時(shí)記錄一切
银锻。無(wú)論是點(diǎn)滴靈感、待辦清單做鹰、或是會(huì)議記錄击纬、項(xiàng)目資料，印象筆記在手誊垢，方便隨時(shí)記錄掉弛，永久保存內(nèi)容。
印象筆記支持所有設(shè)備喂走。你可以用印象筆記保存一切殃饿，筆記會(huì)自動(dòng)同步到所有設(shè)備。再也不用回想某個(gè)東西究竟存在哪臺(tái)設(shè)備芋肠，因?yàn)樗驮谟∠蠊P記里乎芳。
印象筆記支持快速查找所需。一個(gè)簡(jiǎn)單的搜索框帖池，就能輕松找到你放進(jìn)印象筆記的一切奈惑。無(wú)論是筆記、圖片甚至是附件內(nèi)的文字睡汹，印象筆記能迅速幫你搜索到任何記憶肴甸。
印象筆記還可以高效協(xié)作共享。無(wú)需跳出應(yīng)用囚巴，即可基于筆記展開討論原在，共享工作筆記本，合作完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)彤叉。
今天開始學(xué)習(xí)使用庶柿，開始系統(tǒng)地搜集和留存資料。管理資料秽浇，管理時(shí)間浮庐，管理自我。
感謝突發(fā)靈感柬焕。
今天的課前三分鐘审残，曦雯小朋友講喬布斯的身世經(jīng)歷梭域、情感經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，最后總結(jié)為我們或許不是一個(gè)時(shí)代的開創(chuàng)者维苔，但是我們一定是這個(gè)時(shí)代的參與者碰辅。
演講稿有點(diǎn)長(zhǎng)，孩子們都在聽介时，有的專注没宾，有的有小溜號(hào)。曦雯講完后沸柔，我沒有做總結(jié)循衰，而是讓每個(gè)同學(xué)拿出一張紙，用思維導(dǎo)圖的形式畫出剛才的演講內(nèi)容褐澎，同時(shí)寫出五點(diǎn)自己的啟示会钝。
任務(wù)完成交上來(lái)，效果比我預(yù)期的好工三∏ㄋ幔總結(jié)我的突發(fā)想法:讓孩子們學(xué)會(huì)用思維導(dǎo)圖記筆記；學(xué)會(huì)聽講俭正；發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題奸鬓，是注意力的問(wèn)題，還是記憶力的問(wèn)題掸读；演講者的演講內(nèi)容按照是什么為什么怎么辦區(qū)分是正金字塔還是到金字塔串远，效果有什么不同。
本次演講及演講后的小作業(yè)自覺效果不錯(cuò)儿惫，以后可以經(jīng)常搞一點(diǎn)突然襲擊澡罚。
用曦雯演講稿中的句子結(jié)尾:十年前你是誰(shuí)，一年前你是誰(shuí)肾请，甚至昨天你是誰(shuí)留搔，這都不重要，重要的是今天你是誰(shuí)铛铁，未來(lái)你要成為誰(shuí)隔显。不假外物，不羨前人避归，你我自有氣韻荣月。
