《繪本之力》前言——河合隼雄
看了【河合隼雄繪本里的聲音】,這個聲音當然不是大家直接聽到的,而是看到的,因為這是繪本里圖所發(fā)出的聲音云石,也就是讀圖后領悟之聲,像繪本《榆樹》描述了榆樹是聽著周圍很多的聲音而長大研乒。又比如好多低幼的繪本汹忠,里面許多聲形詞“咚咚”“啾啾”“咕嚕咕嚕”“呼呼”喵喵等等雹熬,正是3歲左右孩子學說話的時段宽菜,練習口型的最好發(fā)生詞。
比如《后院》橄唬,“咚赋焕,咚,咚”這幾聲書中說的是禮炮的聲音仰楚,但在我們進入這個世界不同的異世界的時候隆判,你能聯(lián)想到或是感受到那是心臟的調動之聲嗎?再來想也許還是地球來到這個世界所發(fā)出的聲音呢僧界。
再比如《非洲的聲音》里這樣一句文字:“乘著干燥的風侨嘀,從什么地方傳來了鼓聲∥娼螅”看文字能想象得到這是非洲常見的場景咬腕,也許太陽還烤著你的皮膚吱吱冒油呢。這里還描述了鼓是怎么做成的葬荷,用了死去的山羊皮涨共,所以這鼓聲也是山羊的聲音。它的聲音留下來后宠漩,傳遍了世界举反。
還有如《夜晚的幼兒園》小盆友都在下午放學了,院長把大門一關扒吁,夜晚的幼兒園里空無一人火鼻,但是,“靜悄悄探出頭來雕崩,還有嗖嗖-唰唰-熱騰騰-溫吞吞-慌張張-都出來了魁索。”看到這樣的文字覺得有趣盼铁,細想還會慎得慌粗蔚。“天亮了饶火,咦支鸡!他們不見了”傳來靜悄悄說的:“再---見---啦”后面這個“啦”字冬念,就像是我們能聽見的聲音趁窃,可怕吧牧挣。你還敢說聽不見繪本里的聲音嗎?