? ? ? ? ? ? ? 有方小學? 付亞瓊
? ? ? 梁啟超先生曾說過瀑志，純粹的教書只能體味到一種人生趣味涩搓，單純地做學問污秆，也只能領會到一種樂趣。既教書又堅持做學問的人昧甘，才能擁有兩種甚至更多的趣味良拼。同樣，一個人工作與休閑的比例要做適當分配充边，才可以在整個人生及日常生活中過得充實庸推、有滿足感。如果忽略了家庭浇冰、休閑或運動贬媒，則容易造成失衡。
? ? ? 生活情趣可以是一種愛好肘习，一種態(tài)度际乘，一種習慣。不斷的創(chuàng)造陽光井厌，享受陽光蚓庭，才能讓自己的生活充滿陽光。每天為自己寫一段話是一種情趣仅仆，對著鏡子里的自己微笑是一種情趣器赞。穿上喜歡的裙子，捧上一杯咖啡墓拜，坐在陽臺上翻開心儀的文字也是一種情趣港柜。
? ? ? 做一個懂得生活情趣的教師，就是要熱愛生活咳榜，有自己的空間夏醉，有適當?shù)男蓍e娛樂——琴棋書畫，打球種花涌韩，攝影旅游畔柔，創(chuàng)造樂趣，體驗快樂臣樱。做一個有生活情趣的教師靶擦，就是要懂得營造精神家園，獲得心靈的慰藉雇毫。做一個懂得生活情趣的教師玄捕，就是要能夠靜下心來，遠離浮躁棚放，努力達到人生的豐盈和內(nèi)心的舒展枚粘。只有熱愛生活的人才會積極培養(yǎng)發(fā)展情趣。良好的生活情趣可以讓我們教師放松情緒飘蚯，驅(qū)走疲憊馍迄，享受生活福也，陶冶情操，甚至提升人格魅力攀圈。一個懂得生活情趣的教師朝氣蓬勃拟杉，充實快樂，會把教育教學工作做得更好量承。
? ? ? 請適當慢下來，培養(yǎng)一些情趣和愛好穴店。這不僅能提高我們的生活品質(zhì)撕捍，還有利于促進自身的身心健康，幫助緩解職業(yè)倦怠泣洞，讓我們的生活變得多彩忧风，讓我們的生命綻放光彩。與此同時球凰，學生也能欣賞到我們內(nèi)心的那片美麗風景狮腿，并在健康、和諧的校園生活中感受到教師生活的幸福與快樂呕诉，感受到知識財富的價值與力量缘厢。
