又得到一本新書《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》议经「耍看看前言就吸引了我，而且說(shuō)到我的心里去了煞肾。
不甘平庸的你咧织，從來(lái)不缺少改變的決心和勇氣，但結(jié)果總令人唏噓籍救。
為什么會(huì)這樣?想讓自己優(yōu)秀习绢，有這么難嗎?
其實(shí)不難!多問(wèn)問(wèn)自己
你是間歇性立志，還是極度自律地執(zhí)行進(jìn)階計(jì)劃?你是高效做事蝙昙，還是低質(zhì)量勤奮?
面對(duì)困難闪萄，你是否動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)“做不到”?
有沒有反思過(guò)，自己是真努力還是假發(fā)奮?
通往優(yōu)秀的道路上耸黑，抱怨沒有用!羨慕?jīng)]有用!忌妒同樣沒有用!什么才有用?就是看你夠不夠很!不是對(duì)別人狠桃煎，而是對(duì)自己，你肯不肯下狠心逼自己一把大刊。你的“狠心”有多大为迈，決定了你在通往成功的道路上能走多遠(yuǎn)。
沒有誰(shuí)的優(yōu)秀是與生俱來(lái)的缺菌，我們看到別人光鮮亮麗的背后葫辐，往住都有苦不堪言的日子與狼狽奔跑的影子。讀完本書你會(huì)發(fā)現(xiàn)伴郁，其實(shí)所有的一切都不難耿战，你只需即刻開始行動(dòng)!跨越自身障礙，將“懶癌”在身后焊傅，告別曾經(jīng)平庸的自己剂陡，開始自我蛻變狈涮。
一直在努力做一個(gè)“優(yōu)秀”的人，但卻沒有展現(xiàn)出優(yōu)秀的一面鸭栖，也知道自己沒有很好成長(zhǎng)自己歌馍，就像書中說(shuō)的：你是高效做事，還是低質(zhì)量勤奮?自己是真努力還是假發(fā)奮?……我是挺勤奮的晕鹊，但很多事都是沒有質(zhì)量的松却，嚴(yán)格點(diǎn)說(shuō)是對(duì)自己沒有質(zhì)量。比如我有計(jì)算機(jī)的優(yōu)勢(shì)溅话，沒有利用在提升自己晓锻，為己所用说铃，而是被動(dòng)的幫助同事做課件萍膛，修電腦，上交電子“任務(wù)”……整個(gè)一個(gè)打雜的搭幻，而且這些事情對(duì)自己一點(diǎn)提升沒有循狰，有時(shí)甚至拉低了我的水平窟社，比如做課件，１０多年前就開始制作ｆｌａｓｈ動(dòng)畫绪钥，而且做得也相當(dāng)不錯(cuò)灿里，在省市縣都獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)，但現(xiàn)在給別人做課件卻要求用ＰＰＴ程腹，一點(diǎn)技術(shù)含量也沒有匣吊，還要反復(fù)修改……簡(jiǎn)單就是在浪費(fèi)精力和時(shí)間。
所以說(shuō)我之前的努力很多都是無(wú)效的寸潦，也就是說(shuō)雖然我很努力色鸳，但卻不是能使自己更好的成長(zhǎng)的努力。在一九八八年那次世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主的巴黎聚會(huì)上见转，有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:“您在哪所大學(xué)命雀、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最重要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“是在幼兒園≌扼铮”“在幼兒園能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)事要表示歉意;午飯后要休息;要善于觀察周圍的大自然……”由此可以看出吏砂，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣多么重要。當(dāng)優(yōu)秀是一種習(xí)慣后乘客，就會(huì)離成功不遠(yuǎn)了!
計(jì)劃用半個(gè)月的時(shí)間讀完這本書狐血，并馬上付諸“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的行動(dòng)。
