距離上次讀馮驥才的文字休玩，可能有二十多年了著淆。九年義務教育學了好多這位大師的文章劫狠。《珍珠鳥》永部、《挑山工》独泞、《花臉》、《捅馬蜂窩》苔埋、《俗世奇人之刷子李》懦砂、《俗世奇人之好嘴楊巴》、《俗世奇人之泥人張》组橄、《日歷》荞膘、《獻你一束花》、《文化眼光》等等玉工。
《萬物生靈：馮驥才給孩子的散文》這本書選取了馮驥才先生的50篇美文羽资，內(nèi)容則是從動物、植物遵班、生活屠升、時光等多個角度來完成，其中更有熟悉的篇章狭郑，跟著文字回味童年腹暖，仿佛回到了那些就時光。很久沒有讀到這么安靜翰萨、溫柔的文字脏答。
跟著百度，又重新了解了一次馮驥才，這位大師殖告。馮驥才糙麦，作家、文學家丛肮、藝術家赡磅、民間藝術工作者、民間文藝家宝与、畫家焚廊。這是一個現(xiàn)代真正的文化人，所以這本書拿起來就愛不釋手习劫，里面的畫也是意境深遠咆瘟。
作為大師，對于自己的教育理念诽里，馮驥才寫道：“我人生接過的最后一件大事是教育袒餐。朋友說，文化人最好的歸宿是晚年把自己安頓在大學里谤狡，整理思想灸眼，做研究做學問；而我到大學卻出于一種很強烈的現(xiàn)實責任墓懂。特別是這座學院以我的名字命名焰宣，就更加重我的壓力。我說責任捕仔，是因為我身邊太缺乏年輕的有識和有為之士匕积，我要在學院建立起一支真正的人文工作的團隊；我不喜歡在象牙塔里坐而論道榜跌，不喜歡制造高不可攀闪唆。我追求有生命的思想，即在思想里聽得到現(xiàn)實的脈搏钓葫。
同時悄蕾，我認為當今大學缺乏靈魂，這靈魂就是人文精神瓤逼。我想在大學校園的腹地建設一塊純凈的人文綠地笼吟。為此，我院的院訓是“摯愛真善美霸旗，關切天地人贷帮。”
我對研究生最高要求不只是優(yōu)等的論文诱告，而是視野撵枢、思想能力、操作力、對社會和文化的責任锄禽。
我重視大學的文化保存潜必，追求學院的博物館化。經(jīng)典和純粹的文化精神應當首先由大學體現(xiàn)出來沃但。
學院的背后應是獨立思考與活躍自由之思想磁滚；學院的面孔應是一種由深厚的文化積淀養(yǎng)育出來的文化氣質(zhì)和明徹鎮(zhèn)定的目光∠恚”
正是天賦垂攘、努力加上這種文化責任感，才讓這位大師的文字溫柔又充滿力量淤刃，我在兩周的夜里睡前晒他，窩在床上打開閱讀燈，閱讀大師的文字逸贾，夢也變得安詳陨仅。這就是文字的量。生靈萬物：有靈性的文字铝侵。
