1.概念：“電子游戲的多重屬性”
《失控》原文：
賽博城有意不提供地圖集畅，因為探險是讓人感到興奮的事情旨椒。知不知，為知之魔吐。你應(yīng)該做孩子們做的事情：向其他的孩子打聽扎筒。該項目在現(xiàn)實中的管理者巴里?科特說：“進入賽博城這樣的陌生環(huán)境或文化的一大吸引力，就在于它把成年人拉回到跟孩子一樣的起跑線上酬姆。有些成年人會認(rèn)為這顛覆了權(quán)力的平衡嗜桌。”賽博城主要的建筑師們年齡都不超過15歲辞色。
2.思考
凱文?凱利的這本《失控》雖然是二十多年前的作品骨宠，但他在書中所描述的場景和趨勢，大多數(shù)都已經(jīng)在現(xiàn)實當(dāng)中實現(xiàn)相满、普及和進化层亿。凱文?凱利被稱為“互聯(lián)網(wǎng)預(yù)言家”。
上文所提到的賽博城立美，是麻省理工學(xué)院在當(dāng)時為了應(yīng)對暴力泛濫的網(wǎng)絡(luò)游戲“泥巴”匿又，而專門開發(fā)的“一切殺戮皆為非法”的賽博城世界。
熱衷于游戲建蹄，是人類的天性碌更。在游戲中，人們以更低的成本進行試錯躲撰，演練現(xiàn)實生活中需要的技能针贬，從零開始重塑身份，掙脫固化的階層拢蛋，與人協(xié)作實現(xiàn)自身價值桦他。游戲在現(xiàn)實生活中，還具有強大的社交功能。
3.應(yīng)用
面對游戲的大規(guī)模強勢侵襲快压，絕大多數(shù)家長要么嚴(yán)防死守圆仔，要么聽之任之。
在孩子還小時蔫劣，有的為了讓孩子不哭鬧坪郭、不打擾自己，丟給孩子一個iPad脉幢，裝上一些游戲讓孩子自己玩兒歪沃。而有的則是談游戲色變，堅決杜絕孩子與一切電子產(chǎn)品接觸嫌松。
然而沪曙，隨著孩子在學(xué)校的時間增多，受到同班同學(xué)的影響會越來越大萎羔，純粹不玩電子游戲的孩子很可能會無法進行有效的社交液走，據(jù)說，一個不玩“王者榮耀”的小學(xué)女生贾陷，面臨的困境將是沒有男生追缘眶。
上文提到的賽博城世界，是一個通過純文本構(gòu)建出來的世界髓废，玩游戲也是通過輸入文字來進行∠镄福現(xiàn)在的游戲已經(jīng)隨著科技的發(fā)展而不斷進化，圖像慌洪，聲音砸喻，動畫，3D蒋譬，早已司空見慣，VR（虛擬現(xiàn)實）和體感也正在普及愉适。
文本版的游戲在發(fā)展過程中犯助，出現(xiàn)了由暴力向非暴力的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的游戲呢维咸，會不會也有這個趨勢剂买，會不會成為下一個風(fēng)口？
讓孩子徹底與電子產(chǎn)品和電子游戲隔離癌蓖，恐怕不太現(xiàn)實瞬哼。那么，想辦法讓孩子適度地玩電子游戲坐慰，并讓孩子在學(xué)習(xí)編程中體驗電子游戲的創(chuàng)作機理和過程，會不會讓孩子視角更高用僧，讓孩子更能通過游戲的方式高效完成學(xué)業(yè)结胀？
