一亥鬓、背景
中信出版社的邀約
開(kāi)始50天的實(shí)驗(yàn)，用書(shū)中方法驗(yàn)證書(shū)中內(nèi)容息尺，實(shí)現(xiàn)躍遷携兵。
9月份復(fù)盤(pán)，看結(jié)果搂誉。
二徐紧、為什么要讀這本書(shū)
why-躍遷
How
-檢視閱讀-明線的結(jié)構(gòu)-是否值得我閱讀（20分鐘）
-分析閱讀-每部分的內(nèi)容（不止10遍）
-深入的讀-（了解暗線的結(jié)構(gòu)）
What
一手知識(shí)、二手知識(shí)
認(rèn)知-擴(kuò)張知識(shí)結(jié)構(gòu)炭懊，和自己的知識(shí)體系結(jié)合
心理表征-實(shí)踐后的知識(shí)
三并级、為什么要踐行《躍遷》
本書(shū)將徹底改變行業(yè)-個(gè)人成長(zhǎng)行業(yè)
隱喻--樓層隱喻
每個(gè)人生活在自己的樓層，決定你的視野范圍不同侮腹，決定你眼中真實(shí)的不同嘲碧。
做少得多
隱喻-賣門(mén)票得人，收智商稅
四父阻、如何踐行本書(shū)
-先看懂
-再實(shí)踐
彩蛋-小目標(biāo)-
五愈涩、明暗兩線快速看懂《躍遷》
暗線-在能量高的地方站位，然后賦能加矛，吸收能量履婉，等待躍遷。
賦能 選擇你在哪斟览？選擇你和誰(shuí)在一起毁腿？
六、每日任務(wù)+話題討論+實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
如何制定一份屬于自己的躍遷實(shí)施方案？
1狸棍、為共讀活動(dòng)設(shè)定一個(gè)目標(biāo)
這個(gè)目標(biāo)的引領(lǐng)價(jià)值：
? 以終為始，更有目的性地讀書(shū)味悄，因?yàn)槟阒篱喿x之后的結(jié)果草戈，這樣你會(huì)全力以赴地精準(zhǔn)做事；
? 不再平庸的收益侍瑟，閱讀的結(jié)果不僅僅只有讀書(shū)筆記和腦圖唐片，而是要將其和你的成長(zhǎng)和發(fā)展關(guān)聯(lián)；
? 激發(fā)實(shí)踐涨颜，一份躍遷發(fā)展方案的制定费韭，讓你擁有未來(lái)發(fā)展方向的指導(dǎo)，更容易激發(fā)自身的實(shí)踐庭瑰；
? 用成果和高手綁定星持，古典老師是生涯領(lǐng)域大牛，綁定他的書(shū)弹灭、綁定他督暂、綁定你的生涯。
如果您對(duì)參加《躍遷》共讀活動(dòng)沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)穷吮，那就先用我為您設(shè)定的這個(gè)目標(biāo)吧逻翁。
2、如何更好地達(dá)成目標(biāo)呢捡鱼？
不管您心里怎么想八回，我要送出一套支持體系！
請(qǐng)打開(kāi)《躍遷：成為高手的技術(shù)》一書(shū)驾诈，看看這兩部分：
? P152頁(yè)缠诅，看一下它的標(biāo)題——終身提問(wèn)者：?jiǎn)栴}比答案更有效；
問(wèn)題樹(shù)&知識(shí)樹(shù)
-我們面臨怎樣的問(wèn)題
-我們?nèi)绾沃雷约阂呀?jīng)解決了這個(gè)問(wèn)題
-我們會(huì)遇到哪些挑戰(zhàn)和障礙
-我恩有什么可能的解決方案乍迄。
在目標(biāo)上專注滴铅，在手段上多元。
? P166頁(yè)就乓，看看這部分內(nèi)容——假裝寫(xiě)本書(shū)汉匙。
5個(gè)絕佳的思考角度
1、證據(jù)：我們?cè)趺粗朗裁词菍?duì)的生蚁、什么是錯(cuò)的噩翠？有什么證據(jù)可以證明？
2邦投、視角：如果站在其他人的視角上看問(wèn)題伤锚，會(huì)怎么樣？如果換一個(gè)角度會(huì)怎么樣志衣？
3屯援、聯(lián)系：他們之間是否存在某種規(guī)律和模式猛们？我們以前在哪見(jiàn)過(guò)這種模式？
4狞洋、猜想：如果它與眾不同弯淘，那是什么樣的。
5吉懊、相關(guān)：它為什么重要庐橙？”
所以，我想要這樣：我為您整理了25個(gè)問(wèn)題借嗽，請(qǐng)?jiān)诮酉聛?lái)的20天里态鳖，每天回答1-2個(gè)問(wèn)題（問(wèn)題的答案都在您的生活中、《躍遷》一書(shū)也會(huì)給您幫助）恶导，并把關(guān)于問(wèn)題的答案浆竭，寫(xiě)成一本書(shū)。比如說(shuō)我來(lái)寫(xiě)書(shū)惨寿，那這本書(shū)就叫做：易仁永澄的個(gè)人躍遷式發(fā)展方案兆蕉。
3、問(wèn)題列表
接下來(lái)缤沦，就是我們的問(wèn)題列表啦：
回答問(wèn)題虎韵，完成一份屬于自己的躍遷式發(fā)展方案
一、澄清目的和意義
Q01：您認(rèn)為什么是躍遷式的成長(zhǎng)缸废？
Q02：您為什么要采用躍遷式的成長(zhǎng)方式呢包蓝？
二、外部環(huán)境
Q03：您認(rèn)為整個(gè)外部環(huán)境發(fā)生了什么變化企量？這些變化對(duì)自己的影響是什么测萎？
Q04：這些變化中，哪些可以被自己利用届巩，哪些一定要防范風(fēng)險(xiǎn)硅瞧？
三、現(xiàn)狀分析
Q05：您現(xiàn)在的現(xiàn)狀是什么樣的呢恕汇？（城市腕唧、工作、能力瘾英、興趣枣接、優(yōu)勢(shì)、資源缺谴、過(guò)往經(jīng)驗(yàn)但惶、情緒狀態(tài)、婚姻家庭、最大阻礙等）分析得越細(xì)致膀曾，越容易成功突圍县爬。
四、目標(biāo)設(shè)定
Q06：根據(jù)自己的狀況添谊，您認(rèn)為當(dāng)自己做到了什么就可以實(shí)現(xiàn)一次躍遷呢财喳？
Q07：請(qǐng)具體描述躍遷后自己的樣子，那是一副什么樣的場(chǎng)景碉钠？你在場(chǎng)景中會(huì)聽(tīng)到什么纲缓、看到什么卷拘、感受到什么喊废？
五、躍遷戰(zhàn)略
Q08：您認(rèn)為戰(zhàn)略是什么栗弟？戰(zhàn)略對(duì)于自己發(fā)展的意義在哪里污筷？
Q09：您的能力圈是什么，為什么您認(rèn)為這是您的能力圈乍赫？
Q10：從古典老師的三次躍遷中瓣蛀，您得到的收獲是什么？
Q11：如果您要使用頭部戰(zhàn)略雷厂，您需要對(duì)自己當(dāng)下的生活做出哪些調(diào)整惋增？
Q12：您對(duì)自己“專注”的評(píng)價(jià)是怎么樣的？您可以有效控制自己的注意力么改鲫？您可以有效地讓自己戰(zhàn)略專注么诈皿？您要如何讓自己精準(zhǔn)選擇，保持專注呢像棘？
Q13：您對(duì)自己的“迭代”的評(píng)價(jià)是怎么樣的稽亏？如果要增加自己的“迭代”速度，您要如何做缕题？
六截歉、躍遷重點(diǎn)任務(wù)
Q14：如果您要實(shí)現(xiàn)躍遷的目標(biāo)，您要做哪些重點(diǎn)任務(wù)呢烟零？
Q15：這些重點(diǎn)任務(wù)分別要達(dá)成什么樣的成果瘪松？
Q16：自我驗(yàn)證：這些重要任務(wù)都完成后，自己是否能夠?qū)崿F(xiàn)躍遷锨阿？如果不能凉逛，您還需要再做些什么？
七群井、保障措施
Q17：如果當(dāng)您遇到困難状飞、情緒波動(dòng)的時(shí)候，您要如何面對(duì)問(wèn)題？
Q18：請(qǐng)嘗試著找到一個(gè)自己一直在出現(xiàn)的問(wèn)題诬辈，并用破局的思路將問(wèn)題解決酵使，并記錄問(wèn)題和解決過(guò)程。
Q19：如果一個(gè)反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題困住您焙糟，您希望要如何用破局的方式搞定問(wèn)題口渔？
Q20：您要如何提升自己的學(xué)習(xí)效率？請(qǐng)至少列出3條以上的方法穿撮。
Q21：您的躍遷過(guò)程是否可以寫(xiě)成一本書(shū)缺脉，如果您要準(zhǔn)備寫(xiě)成一本書(shū)，都要寫(xiě)哪些內(nèi)容悦穿？
Q22：您在個(gè)人發(fā)展中有沒(méi)有為人處世的原則攻礼？請(qǐng)羅列您的原則。并判斷哪條原則可以幫助自己成長(zhǎng)而哪條會(huì)限制自己栗柒？
Q23：您在接下來(lái)的發(fā)展中礁扮，要進(jìn)行哪些方面的自我修煉呢？如果可以的話瞬沦，將這些自我修煉的任務(wù)寫(xiě)入“重點(diǎn)任務(wù)”太伊。
八、自我激勵(lì)
Q24：如果您的躍遷目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了逛钻，您希望給自己一些什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)僚焦？
Q25：馬上就要開(kāi)始了，如果可以給自己一些激勵(lì)的話曙痘，您希望對(duì)自己說(shuō)些什么芳悲？
這是一份完備性極其充足的列表，因?yàn)槲乙骖櫜煌昙o(jì)屡江、不同經(jīng)歷的活動(dòng)參與者芭概。在正式使用的時(shí)候，您沒(méi)有必要將每個(gè)問(wèn)題都回答（當(dāng)然惩嘉，如果可以的話罢洲，多想想還是很有必要的），并將您的答案書(shū)寫(xiě)文黎，或者在每日話題板塊交流惹苗。
