分類思維/模塊化思維
主題總結(jié)：
1. 分類的好處:清晰的邏輯性,很強的識別度,會因為共性而找到規(guī)律,為后期的創(chuàng)新能力鍛煉奠定基礎。
2.分類的壞處:很容易讓人有"分割"的感覺,不太容易看到事物間的聯(lián)系登舞。
3. 三個維度的應用:
A. 工作-時間段;部門劃分;其他
B.自己-上課培訓;角色分類;學習方式
C.家庭-家具房間的布置,物品分類;蒙臺梭利育兒法;愛的5種語言
總結(jié):分久必合,合久必分框产。
學習收獲:
1. 重新認識分類的本質(zhì)凄杯。要學會怎樣分類再組合,發(fā)掘事物間的聯(lián)系。
2. 這節(jié)課干貨好多,例如獲得了CDOCI的模型概念秉宿。
3. 有意識地要把工作內(nèi)容,培訓話題等重要信息分類戒突。
小確幸:
1. 認識了3個新學生,在跟他們做課前Interview的時候,說了好多關于在社群里面學到的知識,感覺結(jié)構(gòu)思考力有進步。
2. 長假后沒有假期綜合征,反而覺得思路清晰描睦。
3. 跟一位想要放棄學英語的同學聊了一個多小時,從他的夢想倒推分析到個人行動清單,覺得自己每天都在以教為學膊存。
簡單版的作業(yè):
好丑的圖，好簡陋忱叭，匆忙做的作業(yè)果然丑(捂臉)
但我還是會找時間把挑戰(zhàn)版給完成的隔崎！
