“你偷走了我的影子,不論你在哪里炕柔,我都會(huì)一直想著你酌泰。”? ? ? ? ? ? ———《偷影子的人》
《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克.李維汗唱,創(chuàng)作的第10部作品宫莱。該書(shū),與《伊斯坦布爾的假期》和《如果一切重來(lái)》并列為馬克·李維的“溫情三部曲”哩罪。
當(dāng)年授霸,大導(dǎo)演斯皮爾伯格在閱讀他的作品《如果這是真的》時(shí),僅看了兩頁(yè)書(shū)稿际插,便重金買下了其電影版權(quán)碘耳。
《偷影子的人》在法國(guó)上市一周,便狂銷45萬(wàn)冊(cè)框弛,位列全年銷售排行榜總冠軍辛辨。法國(guó)媒體曾驚嘆:“銷售得比影子消失的速度還快!”2013年,該書(shū)入選我國(guó)中宣部向大眾推薦的50本書(shū)之一斗搞。
讓我不禁贊嘆指攒,此書(shū)到底具有怎樣的魔力,能讓它以迅雷不及掩耳之勢(shì)僻焚,快速滲透進(jìn)讀者群中允悦?
馬克·李維曾說(shuō):“一個(gè)人物和一座城市在我的筆下誕生,卻從來(lái)不需要知道其名稱虑啤∠冻冢”
偷影子的男孩,從頭到尾都沒(méi)有名字狞山∪疲可是,他卻給我們留下了深刻的印象萍启。
事實(shí)上总珠,這也正是作者創(chuàng)作技巧高深之所在,借以“男孩”的身份伊约,引發(fā)千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的共情姚淆。
“男孩”不僅僅是一個(gè)人孕蝉,而是千千萬(wàn)讀者的縮影屡律。
每一個(gè)人都擁有童年,有童年時(shí)期的挫折降淮,有青春期的第一次懵懂超埋,有愛(ài)情的嘗試,有友情的共盟佳鳖,有親情的不舍霍殴,所有的這些,都是每一個(gè)人平凡人系吩,貫穿一生的舞曲来庭。
“男孩”的存在,便是讓我們從“他”的人生歷程中穿挨,看到了自己的影子月弛。
山本耀司曾說(shuō),“自己這個(gè)東西是看不見(jiàn)的科盛,撞上一些別的什么帽衙,反彈回來(lái),才會(huì)了解自己贞绵±髀埽”
而這,便是影子存在的最大意義。
我們借以“男孩”與他人的人生歷程谴垫,通過(guò)與“他”的影子重疊章母,引發(fā)自己的共鳴:了解自己,從而實(shí)現(xiàn)自我救贖翩剪,成就更好的自己胳施。
此文,從小說(shuō)的人物:男孩肢专、伊凡舞肆,呂克,這三個(gè)視角出發(fā)博杖,以“友情”作為貫穿全文的主線椿胯,愛(ài)情、親情為輔線剃根,進(jìn)行分析哩盲。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
偷影子的“男孩”:
終其一生,為“求父愛(ài)而不得”所執(zhí)著狈醉,為“愛(ài)而不得”所沉醉廉油。幸運(yùn)的是,在揭開(kāi)真相神秘的面紗后苗傅,“男孩”對(duì)父親釋然抒线,也找到了屬于自己的愛(ài)情。
“為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒渣慕,為他們找回隱匿的記憶拼圖嘶炭,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托⊙疯耄”
這是影子對(duì)男孩的請(qǐng)托眨猎,也是貫穿全文的主線:影子存在的意義,以及影子選擇“男孩”的原因强经。
文中的影子睡陪,類似于“讀心術(shù)”,男孩可以通過(guò)與他人的影子重疊匿情,從而了解對(duì)方的過(guò)去兰迫,窺視他人內(nèi)心深處的秘密。
那些隱藏在記憶深處码秉,讓自己無(wú)能無(wú)力逮矛,可又無(wú)可自拔深陷其中的秘密。這些秘密转砖,成為了每一個(gè)人“不幸感攵Γ”“不快樂(lè)”的源泉鲸伴。終其一生,如蝕骨之毒晋控,纏繞他人汞窗,不死不休。
只有直面內(nèi)心真正的恐懼和執(zhí)著赡译,方有戰(zhàn)勝它的可能性仲吏。
男孩,自童年起蝌焚,便過(guò)上了不幸的生活裹唆。六年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué),被班上的高大個(gè)馬格所欺負(fù)只洒。他暗戀的對(duì)象伊麗莎白许帐,最后,又與他的死對(duì)頭馬格雙宿雙飛毕谴。
男孩很絕望成畦,渴望擺脫這一切的不幸:“我的童年就在那里,帶點(diǎn)憂愁又有點(diǎn)悲痛涝开,在這外省的小城市里循帐,我拼命等著伊麗莎白垂憐而看我一眼,在絕望中等待長(zhǎng)大舀武≈粞”
幸運(yùn)的是,影子的出現(xiàn)奕剃,讓他找到了自我突破的契機(jī)衷旅。他開(kāi)始變得自信,并且競(jìng)選班長(zhǎng)纵朋。他想超越馬格,從此不再被他欺負(fù)茄袖。
在男孩的不斷努力操软,以及警衛(wèi)伊凡和同學(xué)呂克的“幫助”下,他成功了宪祥。連續(xù)三屆當(dāng)選班長(zhǎng)聂薪,賦予了他相當(dāng)大的影響力和自信心。
可是蝗羊,伊麗莎白的選擇藏澳,在無(wú)形之中,還是為他蒙上了一層愛(ài)情的傷耀找。
直到后來(lái)翔悠,他對(duì)伊麗莎白的情愫业崖,連他自己也無(wú)法分清,那是對(duì)伊麗莎白單純的喜愛(ài)蓄愁,還是摻雜著大部分對(duì)于馬格的報(bào)復(fù)在內(nèi)双炕。
哪怕,兩年后撮抓,男孩吻了伊麗莎白妇斤。可他的內(nèi)心丹拯,是那么的不屑站超。一個(gè)選擇了他敵人的女人,根本不值得他喜歡乖酬。
這種愛(ài)情缺失感的形成顷编,在一定程度上,也為男孩愛(ài)情之路的坎坷剑刑,埋下了根媳纬。
他的父親,在他年少時(shí)施掏,便離開(kāi)了他钮惠,離開(kāi)了他的母親。父親的離開(kāi)七芭,導(dǎo)致他耿耿于懷素挽。
他認(rèn)為,父親離開(kāi)的原因狸驳,是因?yàn)樽约旱呐橙鹾蜔o(wú)能预明,才導(dǎo)致沒(méi)能留住父親。為此耙箍,這成為了男孩撰糠,一生不解的癥結(jié)。
童年時(shí)期的男孩辩昆,渴望長(zhǎng)大阅酪,成為大人≈耄可他不知道的是术辐,人生的困頓,往往便是圍城施无。城里的人想出去辉词,城外的人想進(jìn)來(lái)。
年幼的他:“我一直想揮別童年猾骡,成為大人瑞躺,可童年卻緊貼著我的皮肉敷搪,鉆入這具對(duì)我而言太擠又太小的身軀里“”
長(zhǎng)大后购啄,他終于成為一實(shí)習(xí)醫(yī)生。他收獲了與蘇菲的肉體之愛(ài)嘱么,獲得了一定程度上的自由狮含。
可是,他卻遠(yuǎn)離了母親曼振。直到母親離世時(shí)几迄,他才懊悔不已:“我學(xué)醫(yī)的目的,原是為了照顧媽媽所有的病痛冰评,卻竟然沒(méi)察覺(jué)出她已經(jīng)生病了映胁。”
當(dāng)母親離世后甲雅,才告知他真相:父親并沒(méi)有拋棄他解孙,相反,父親一直愛(ài)著他抛人,每年都參加他的學(xué)業(yè)典禮弛姜,每年都給他寫(xiě)信,只是被母親偷偷地藏了起來(lái)妖枚。
在得知他所奢望的父愛(ài)廷臼,原來(lái)一直就在身邊時(shí),男孩終于釋然了绝页。
曾經(jīng)荠商,他利用影子的神奇魔力,幫助了克蕾兒续誉、呂克莱没、伊凡,可他卻無(wú)法利用影子來(lái)幫助自己屈芜。
因?yàn)?b>人生的有些坎坷郊愧,惟有自渡,方能得以解脫井佑。
在打開(kāi)心結(jié)后,男孩才終于有了足夠的勇氣眠寿,去尋找自己的愛(ài)情——克蕾兒躬翁。
克蕾兒是男孩年少時(shí)的伴侶,他珍惜這個(gè)可以傾訴的伙伴盯拱『蟹ⅲ克蕾兒的不幸遭遇例嘱,以及她對(duì)他的赤誠(chéng),深深感動(dòng)了他宁舰。
同時(shí)拼卵,在伊麗莎白事件中,男孩一直處于感情受傷階段蛮艰。此刻腋腮,他正需要另一個(gè)人來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的空白。
當(dāng)然壤蚜,克蕾兒是一個(gè)善良的姑娘即寡,不論他的初心如何,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)袜刷,克蕾兒還是入了他的內(nèi)心聪富,成為了他一生都忘不掉的人:一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫(xiě)出“我想你”的女孩,真是讓人永遠(yuǎn)也忘不了她著蟹。
最終墩蔓,在離別多年后,歷經(jīng)坎坷萧豆,他還是找回了她奸披,他年少的摯愛(ài),他一生的牽掛炕横。
他找回了自己源内,也找回了屬于自己的愛(ài)情。
警衛(wèi)伊凡的童年禁錮:
對(duì)黑暗的恐懼份殿,以及所缺失的母愛(ài)膜钓,在好友“男孩”的幫助下,得以實(shí)現(xiàn)靈魂救贖卿嘲。伊凡終于沖突自我的牢籠颂斜,找到了人生新方向。
伊凡是男孩在新學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友拾枣,也是忘年交沃疮。在男孩事件上,伊凡曾給予他勇氣和幫助梅肤。后來(lái)司蔬,二人便順理成章成為了好友。
在一次火災(zāi)中姨蝴,伊凡的影子前來(lái)找他俊啼,讓他去救伊凡。后來(lái)左医,男孩才得知伊凡不顧生命留在小屋的原因:那里有母親給他寫(xiě)的信授帕。
可事實(shí)上同木,伊凡的母親,在生下他后便離世了跛十。他從未見(jiàn)過(guò)自己的母親彤路。所有的信,都是他杜撰出來(lái)芥映,自己以母親的名義寫(xiě)給自己的信洲尊。
文中曾這樣形容伊凡:“媽媽的存在就像一口深不見(jiàn)底的井,一口無(wú)法被填滿的悲傷之井屏轰,而伊凡只能以杜撰出來(lái)的信颊郎,為這口井封上蓋子■纾”
后來(lái)姆吭,男孩得知真相后,請(qǐng)求自己的母親寫(xiě)一封信給自己:書(shū)寫(xiě)出對(duì)自己的希冀唁盏。
男孩再偷偷把信放到了學(xué)校的小屋中内狸。
不久后,伊凡在燒毀的小屋厘擂,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)這封信昆淡。他,終于釋然了刽严。
他希望昂灵,他能遵循“母親”的愿望:“我最大的心愿就是你將來(lái)能開(kāi)心地成長(zhǎng)∥杼眩”
這是從沒(méi)感受過(guò)母愛(ài)的伊凡眨补,第一次切身觸碰到了母愛(ài)的存在,這一束光倒脓,點(diǎn)亮了他的希望撑螺,成為了他黑暗人生中的燈塔。
正因?yàn)橛辛四泻⒌膸椭槠艑?dǎo)致被執(zhí)念所困的伊凡甘晤,走了出來(lái)。
他終于幡然醒悟饲做,原來(lái)過(guò)去他线婚,浪費(fèi)了太多的時(shí)光,消耗在一些無(wú)意義的事情上盆均。這份執(zhí)念酌伊,在無(wú)形之中,操縱著他缀踪,讓他找不到人生的出口:
“其實(shí)待在這里這么多年居砖,我都活在過(guò)去,把自己禁錮在童年里驴娃。但是從今以后奏候,我就自由了,我還有時(shí)間去彌補(bǔ)唇敞,我得去建立一個(gè)真實(shí)的人生蔗草,一個(gè)讓我最終會(huì)得到幸福的人生〗幔”
幸運(yùn)的是咒精,被童年所囚禁的伊凡,終于破殼而出旷档,從執(zhí)迷不悟的深淵中模叙,走了出來(lái)。
這也是影子存在的最大意義:幫助他人認(rèn)識(shí)自己鞋屈,走出自己的囚徒困境范咨,實(shí)現(xiàn)自我救贖,從而過(guò)上更好的人生厂庇。
好友呂克的職業(yè)抉擇:
醫(yī)生是呂克夢(mèng)寐以求的事業(yè)渠啊,可成為面包師卻是父親對(duì)他的希冀。在男孩的幫助下权旷,呂克有了當(dāng)醫(yī)生的機(jī)會(huì)替蛉。可是拄氯,在幾經(jīng)嘗試后躲查,他才發(fā)現(xiàn),他最想成為的只是一個(gè)普通的面包師坤邪。
呂克是男孩的同學(xué)熙含,后來(lái)成為了他的第二個(gè)好朋友。呂克的父親艇纺,經(jīng)營(yíng)著一家面包店怎静。從他幼時(shí)起,他的父親便希望他將來(lái)能繼承他的事業(yè)黔衡,成為一名面包師蚓聘。
而呂克從小的夢(mèng)想,便是成為一名醫(yī)生盟劫。只是迫于現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈夜牡,呂克沒(méi)有上大學(xué),而是留在了小鎮(zhèn),跟隨父親學(xué)習(xí)制作面包塘装。
多年以后急迂,當(dāng)數(shù)年不曾相見(jiàn)的昔日好友,再次重逢蹦肴,男孩偷了呂克的影子僚碎。
從他的影子中,男孩得知阴幌,原來(lái)呂克過(guò)得并不開(kāi)心勺阐。因?yàn)樗膬?nèi)心,被一個(gè)巨大的遺憾充斥著矛双,那就是沒(méi)能成為一名醫(yī)生渊抽。
男孩后來(lái)偷偷找過(guò)呂克父親,呂克父親當(dāng)時(shí)大發(fā)雷霆议忽,把男孩轟走了懒闷。可事后徙瓶,父親還是給予了呂克自由毛雇,讓他去追逐自己的夢(mèng)想。
在幾經(jīng)嘗試過(guò)后侦镇,呂克才恍然大悟灵疮,原來(lái)醫(yī)生只是他的夢(mèng)想而已。
這份夢(mèng)想壳繁,跟他想象中的震捣,很不一樣。這份巨大的落差闹炉,是他所無(wú)法接受蒿赢、無(wú)法容忍的。
終于渣触,呂克開(kāi)始進(jìn)行自我反思:“我過(guò)去捏的是面團(tuán)羡棵,不是活生生的血肉;我過(guò)去割開(kāi)的是面包嗅钻,不是沾滿血的襯衫和長(zhǎng)褲皂冰,尤其我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)奶油面包瀕臨死亡的悲鳴,即使我往它頭上扎上一刀养篓。老友啊秃流,我真的在自問(wèn)是否適合這一行×”
這時(shí)舶胀,他才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他并不適合做一個(gè)醫(yī)生。
相反嚣伐,當(dāng)他在海邊為老人們制作烘餅糖赔,看到他們心滿意足的幸福笑臉時(shí),他才明白纤控,原來(lái)不并是只有醫(yī)生才能拯救他人挂捻,美食也能。
原來(lái)船万,擁有一雙點(diǎn)石成金的手,也是一種醫(yī)術(shù)骨田,因?yàn)樗斡舜蠹业奈负托那椤?/b>
他開(kāi)始找回了讓自己幸腹⒌迹快樂(lè)的源泉:“知道嗎?我很懷念這種感覺(jué)态贤,看著清晨第一批客人胃口大開(kāi)地來(lái)到面包房舱呻,看到他們很幸福∮破”
其實(shí)箱吕,呂克的經(jīng)歷,是很多人在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間抉擇的原型柿冲。
呂克曾說(shuō):“我在這里不快樂(lè)茬高。我曾經(jīng)以為,當(dāng)上醫(yī)生能改變我的處境假抄,我的父母會(huì)以我為榮怎栽;面包師傅的兒子成為醫(yī)生,這會(huì)是個(gè)多么美好的故事宿饱。爸爸想讓我學(xué)會(huì)的技藝熏瞄,正是我想從事的工作∶裕”
事實(shí)上强饮,他的夢(mèng)想并沒(méi)有錯(cuò)。
蔡加尼克效應(yīng)認(rèn)為为黎,人們對(duì)于尚未處理完的事情邮丰,比已處理完成的事情印象更加深刻。
之前碍舍,他之所以對(duì)沒(méi)能成為醫(yī)生而耿耿于懷柠座,導(dǎo)致他無(wú)法感知到放下的幸福,是因?yàn)閺那暗乃穑瑳](méi)有機(jī)會(huì)去嘗試妈经,去試誤。
心理學(xué)中,還有一種被成為“格式塔效應(yīng)”的現(xiàn)象吹泡,它解釋了大腦對(duì)不完整信息所進(jìn)行的補(bǔ)充骤星。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),大腦會(huì)根據(jù)你的傾向爆哑,進(jìn)行腦補(bǔ)美好洞难。
正因?yàn)閰慰藦臎](méi)有機(jī)會(huì)成為醫(yī)生,所以他在腦海中揭朝,便把醫(yī)生這份職業(yè)队贱,理想化、神圣化潭袱,以至于形成了求而不得的執(zhí)念柱嫌。
格式塔效應(yīng)和蔡加尼克效應(yīng)交相呼應(yīng),便形成了一種惡性循環(huán)屯换。以至于编丘,成為了呂克多年以來(lái)不幸福生活的根源。
事實(shí)上彤悔,呂克的經(jīng)歷也告訴我們嘉抓,夢(mèng)想往往是空中樓閣,而現(xiàn)實(shí)才是腳踏實(shí)地的幸福晕窑。無(wú)論夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)抑片,只有適合自己的職業(yè),以及能讓自己幸改灰伲快樂(lè)的人生采够,才是充滿意義阱穗,并且值得人們追求的龙巨。
而這梁只,也是生而為人所存在的最大意義。
很多時(shí)候说敏,幸福往往就是自己的身邊鸥跟,只是因?yàn)樽约旱墓虉?zhí),導(dǎo)致自己感受幸福的能力被堵塞了盔沫。
這個(gè)時(shí)候医咨,希望你可以靜下心來(lái),聽(tīng)聽(tīng)影子的聲音架诞,那也是你自己的心聲拟淮。
總結(jié)
從某種意義上來(lái)說(shuō),生而為人谴忧,幾乎每一個(gè)人很泊,都會(huì)有自己的執(zhí)念角虫。這些執(zhí)念,有的伴隨你一陣子委造,有的卻貫穿了你的一生戳鹅。
細(xì)細(xì)想想,你有沒(méi)有因?yàn)槭裁词录枵祝鴮?duì)自己耿耿于懷枫虏?當(dāng)下的你,是幸福的嗎爬虱?我們能不能聽(tīng)見(jiàn)自己影子的聲音隶债,從而擁抱自己的內(nèi)心?從文中的故事饮潦,我們又能得到哪些新的啟發(fā)燃异?
① 男孩的故事,告訴我們:
父親的愛(ài)继蜡,一直就在身邊,只是被面紗給蒙蔽了逛腿,導(dǎo)致他一直感受不到稀并。
母親的愛(ài),是那樣的炙熱单默,母親永遠(yuǎn)希望自己孩子碘举,過(guò)上幸福美好的生活。
可惜搁廓,子欲養(yǎng)而親不待引颈。我們應(yīng)當(dāng)在父母在世時(shí),將自己的一部分心力境蜕,用在他們的身上蝙场,來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之情。而不是以工作忙為借口粱年,疏遠(yuǎn)他們售滤。
父母給予你的愛(ài),從來(lái)就不是奢求你給予他們物質(zhì)上的回報(bào)台诗,這份回報(bào)完箩,只需要你能時(shí)常記得他們,偶爾關(guān)心下他們拉队,抽時(shí)間陪伴他們弊知,便好。
陪伴粱快,便是最長(zhǎng)情的告白秩彤。
男孩的愛(ài)情之路叔扼,也告訴我們:我們應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音,找尋屬于自己的真正幸福呐舔。同時(shí)币励,不為了短暫的歡愉,而將就自己珊拼。耽誤自己食呻,也誤了她人。
② 伊凡和呂克的故事澎现,告訴我們:
我們應(yīng)當(dāng)直面自己的內(nèi)心仅胞,找到自己的路:那條自己真正想走,并且能讓自己開(kāi)心幸福的道路剑辫。
我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己的缺陷干旧,不被執(zhí)念所束縛。同時(shí)妹蔽,應(yīng)當(dāng)勇敢地打破思維禁錮椎眯,實(shí)現(xiàn)自我救贖。
③ 莎士比亞曾說(shuō):“有些人只擁吻影子胳岂,于是只擁有幸福的幻影编整。”
影子乳丰,是自然界存在的一種普遍現(xiàn)象掌测。它代表了一種虛無(wú)縹緲的存在,一種如海市蜃樓般的幻影产园。
可影子存在的真實(shí)意義汞斧,從不是讓我們駐足于它的表面意向。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象什燕,看到本質(zhì)粘勒。以影子為鏡子,來(lái)認(rèn)識(shí)自己秋冰、了解自己仲义,從而實(shí)現(xiàn)更好的自己。
那么剑勾,這就需要我們鼓起勇氣埃撵,去揭開(kāi)影子的神秘面紗。
認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為:當(dāng)個(gè)體認(rèn)識(shí)到自己的態(tài)度之間虽另、或者態(tài)度與行為之間存在著矛盾時(shí)暂刘,會(huì)導(dǎo)致心理緊張。同時(shí)捂刺,個(gè)體為了解除緊張谣拣,會(huì)使用改變認(rèn)知等方法募寨,來(lái)力圖重新恢復(fù)平衡。
這也就是為什么當(dāng)初的男孩森缠、呂克拔鹰、伊凡,會(huì)沉浸在自己的執(zhí)念中贵涵,無(wú)法自拔的原因列肢。
簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō),認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤宾茂,并且嘗試著去改變自己瓷马,是一個(gè)讓自己在精神上,變得異常痛苦的過(guò)程跨晴。
所以欧聘,繼續(xù)沉浸在執(zhí)念中,擁抱影子端盆,成為很多人逃避問(wèn)題怀骤,逃避現(xiàn)實(shí)的解決方式。
可是焕妙,這往往只會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題愈演愈烈晒喷。
我們應(yīng)當(dāng)勇敢直面自己的影子,擁抱自己的內(nèi)心访敌,學(xué)會(huì)以影子為鏡子,打通內(nèi)心之路衣盾,走出內(nèi)心的困境寺旺,實(shí)現(xiàn)自我救贖,成就更好的自己势决。
記住阻塑,這個(gè)世界上,最強(qiáng)大的敵人果复,往往是自己陈莽。