昨天發(fā)了一條和朋友聚會的照片，評論有人說：你搞傳銷了慎颗？
調(diào)侃也好乡恕，認(rèn)真也好，我聽過三次類似的話了俯萎。
是的傲宜，別人都是被死亡，我是“被”傳銷夫啊。
最可怕的不過是：即使面對面函卒，卻仿佛中間隔著全世界。
我們在人生的不同階段會有不同的生活圈子撇眯，不同的朋友报嵌。
學(xué)生時代虱咧，我們的周圍都是同齡的學(xué)生，一心只有學(xué)習(xí)锚国，沒有三觀的沖突腕巡。
拉開人與人差距的就在你走出校門的那一刻，畢業(yè)意味著大家站在人生的分叉路口血筑，開始走向不同的道路绘沉。
道路不一樣，大家就慢慢產(chǎn)生了差異豺总，甚至于三觀都開始有了不同车伞。
小學(xué)畢業(yè)分開后，有些人已經(jīng)在你上高中的時候抱上了孩子园欣，相夫教子不是你那個階段的夢想帖世，你明白那些友誼回不去了。
工作的時候沸枯，好不容易有一個可以施展的平臺日矫，可是周圍有一群不上進還想拉著你下水的隊友。你依然堅持做自己绑榴，你明白并不能真正融入他們的圈子哪轿。
身邊的好朋友很想關(guān)心一下你的近況，你高興的說我最近讀了一本書翔怎，寫的特別好窃诉，推薦給你讀讀吧。我買了一個課赤套，講的特別好飘痛，你也學(xué)學(xué)吧……
她一句“我才沒有那時間”把你堵了回來。
很想拉著身邊的人一起趁著青春的尾巴還在時再折騰一把容握，他們卻堅定的告訴你我只想安定下來宣脉，結(jié)婚生孩子。
去年剔氏，我開始學(xué)習(xí)寫作塑猖，每天會讀文章或者聽書看專欄，因為遇見了不同的靈魂谈跛，于是激動的在朋友圈呼吁羊苟。
沒想到，見到同學(xué)時感憾，被問到：XX問我你是不是被傳銷了蜡励？
我問為什么，因為看我天天太勵志，雞血有點足巍虫。
我笑笑解釋了一下彭则，也許是朋友圈的表達方式不夠恰當(dāng)。
決定刪除部分朋友圈占遥，開始記錄自己的成長，如果感興趣也可以為你提供幫助输瓜。
人與人的差距首先是認(rèn)知的差距瓦胎，其次是行動的差距。
很贊同吳伯凡老師“盲維”的概念尤揣。
過去我們學(xué)習(xí)總是擔(dān)心知識的“盲點”搔啊。其實盲點不可怕，現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)北戏，一查就知道负芋。真正可怕的是盲維，整個世界有很多維度你壓根就沒意識到嗜愈。
盲點旧蛾，是知道自己不知道的東西；而盲維蠕嫁，是那些還不知道自己不知道的東西锨天。
很多人都開始出現(xiàn)了知識焦慮、成長焦慮剃毒。為什么要不斷學(xué)習(xí)病袄？因為時代變化的太快了，我們只有努力奔跑才能保持原地不動赘阀。
朋友圈不停的更換益缠，也是想要一起進步，而不是相互拋棄基公。
樊登在奇葩大會講讀書的重要性幅慌，談到自己樊登讀書會的創(chuàng)業(yè)。
如果聽過他講書酌媒，應(yīng)該經(jīng)常能聽到他在最后談到自己公司在碰到這類問題的時候怎么處理欠痴，怎么把方法運用到實際當(dāng)中。
《孟子》里有句話：盡信書秒咨，則不如無書喇辽。
可是這需要達到一定境界才能做到自然的批判思維，取你所用雨席。
用樊登的話回應(yīng)就是：
總比你瞎想強菩咨，換句話說就是站在巨人的肩膀上。
人類的學(xué)習(xí)主要依靠間接經(jīng)驗，也就是前人的知識和經(jīng)驗抽米，所有事情都要親自來一遍特占，累死也學(xué)不完。
讀書的人生不一定是快樂的云茸，但不學(xué)習(xí)的人生一定是痛苦的是目。
不要在意別人怎么看待你所做的事，也不用刻意去迎合哪個圈子标捺。不斷學(xué)習(xí)懊纳，打破每一個成長的壁壘，積累無數(shù)的量級亡容，你會擁有更加寬闊的視野和更多人生可能性嗤疯。
