? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 馮可欣? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? 我的老師叫楊亞情，短短的直發(fā)模狭，彎彎的眉毛像柳芽颈抚，下面一雙眼睛小小的，水汪汪的特有神嚼鹉。笑起來很親切贩汉，經(jīng)常我們都親切的喚她“咩咩”。她姓楊锚赤，我們很想叫她“羊肉串”匹舞，她說她不喜歡羊肉串，所以我們風(fēng)趣的尊稱她“羊咩咩”线脚。
? ? ? 她每次上課時(shí)赐稽，總是會抽查我們上節(jié)課的掌握情況。我們都會很配合的爭相恐后舉手回答酒贬。如果有不會的她也不會生氣，很耐心的再教我們翠霍。比如我們不會老師這個(gè)單詞锭吨，她會笑瞇瞇的教我們怎樣去分開來拼讀。她上課時(shí)非常幽默寒匙，比如她教我們讀“浣熊”的英語單詞“racoon”,她幽默的說：因?yàn)殇叫芎芟矚g肆闳纾酷，所以我們讀“rua酷”就記住這個(gè)單詞了锄弱。這樣我們就會很容易記憶考蕾，她總是會想方設(shè)法的用我們能理解的語言來教我們記憶，真是用心又有責(zé)任心的老師会宪。
? ? 她了解我們每個(gè)孩子肖卧，會根據(jù)性格的不同因材施教。我的性格活潑開朗掸鹅，常常會管不住自己塞帐，也會和同學(xué)發(fā)生矛盾拦赠。“羊咩咩”處理問題總是會尊重我們葵姥，傾聽每個(gè)人對事件的描述荷鼠，而不是聽單方面的描述，總會公平公證的解決發(fā)生的矛盾榔幸。所以我非常喜歡她允乐。如果我們有戶外體驗(yàn)，她會先語重心長的講安全注意事項(xiàng)削咆，還會找出我們出去要學(xué)的字牍疏，比如“種.捕.菜”，給我們講解字的源流态辛，意思麸澜，再組成成語。在車上也會無微不至的關(guān)心奏黑，提醒累的同學(xué)休息睡覺炊邦，不想睡的看書。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)臉色不對總會問：你怎么啦熟史？要不要去醫(yī)院檢查一下馁害？我覺得她是位非常有愛心的老師。為什么我們那么喜歡“羊咩咩”呢蹂匹？她課后只要我們想玩游戲碘菜，她都是有求必應(yīng)的和我們玩游戲。上課她是老師限寞，下課后她就是我們的朋友啦忍啸！一起玩拼圖，玩捉迷藏履植，玩拍氣球计雌。哈哈哈，她可能自己都忘了是我們的老師玫霎！和她一起渡過經(jīng)歷的趣事很多凿滤，數(shù)也數(shù)不清。
? ? ? 后來她因?yàn)橹委煻浼膊〔坏貌浑x開我們了庶近，大家都好舍不得翁脆，我和雯還傷心的痛哭了一場。好想再次見到我那平易近人溫柔溫暖的羊咩咩氨侵帧反番！她在我心里播下了一顆愛的種子！祝福她早日康復(fù)，永遠(yuǎn)健康恬口！
