? ? 帶著我的初心??靜坐荷花同木,盤腿冥想浮梢!太陽的光芒照射在我的身上,冥想的音樂在耳旁響起彤路,荷葉上的露珠在靈活地滾來滾去秕硝。雖然我只是宇宙中的一顆塵埃,但我與宇宙是一體的洲尊,我有本自具足远豺,無限???????????的能量!
? ? 每個(gè)人天生都有十足強(qiáng)大無限的力量坞嘀!只不過走著走著就丟了躯护。用工具開啟本質(zhì)具足的力量!于是來到了健文導(dǎo)圖丽涩,來尋找我本自具足的力量......
Why:帶著我的初心??來到健文導(dǎo)圖棺滞,解決困惑:導(dǎo)圖時(shí)間成本高,思維邏輯不清晰,不會(huì)記憶继准,想教授孩子枉证,想提升自己的效率,想解決問題锰瘸?? ? 通過健文導(dǎo)圖來實(shí)現(xiàn)刽严。
提前準(zhǔn)備!? 學(xué)好底層原理是關(guān)鍵避凝!沉淀才能破冰舞萄!
基礎(chǔ)自檢:對(duì)照技法總則需要提升點(diǎn)」芟鳎回顧上期思維模型倒脓!落地六大箴言!? 中心圖從一顆懵懂的小種子含思,發(fā)芽崎弃,長(zhǎng)葉,開花含潘!正是我的寫照饲做。
中心圖描繪了整個(gè)爬樓梯的過程,不斷有知識(shí)的滋養(yǎng)遏弱, 小伙伴情感的滋養(yǎng)盆均,長(zhǎng)葉開花,枝繁葉茂漱逸。 創(chuàng)意修改:主干(百度長(zhǎng)圖標(biāo) 小圖標(biāo)拼接)泪姨,分支(線~物),文字修改(創(chuàng)意文字 )饰抒。對(duì)于圖線詞色很滿意肮砾!感覺自己棒棒噠!
情景配圖:看著這個(gè)圖片袋坑,我能復(fù)述出美麗的故事仗处,太棒了!? 在一個(gè)美麗的農(nóng)場(chǎng)里住著小田鼠弗雷德里克一家枣宫, 到冬天快來臨的時(shí)候疆柔,農(nóng)夫們都已經(jīng)搬離農(nóng)場(chǎng),整個(gè)農(nóng)場(chǎng)開始變得荒涼镶柱。小老鼠弗雷德里克一家正在沒日沒夜地尋找過冬的食物旷档, 有板栗 ,有玉米 歇拆,有麥穗鞋屈,小田鼠弗雷德里克 這時(shí)候他在干什么呢范咨? 他在收集陽光, 他在收集彩虹厂庇, 他在收集美麗的語言渠啊。等到冬天 ,玉米权旷, 板栗替蛉, 麥穗都吃完了。 小老鼠們覺得好無聊爸袈取躲查! 這時(shí)候是小老鼠弗雷德里克大顯身手的時(shí)候了,他帶上魔法帽 拿上魔法棒 用手一揮译柏,變出了很多很多的太陽镣煮, 用手一揮變出了很多很多美麗的彩虹, 在用手一揮鄙麦,變出了很多很多非常美麗的語言典唇。在一個(gè)美麗的農(nóng)場(chǎng)里有四只有愛的老鼠 ,他們剛好是4只胯府,沒有多也沒有少介衔,他們誰也離不開誰?這時(shí)候外面是漆黑的寒冷??的冬天骂因, 但是在小老鼠弗雷德里克家里夜牡, 是暖暖的,她們特別有愛幸嘎虑快樂地生活!急迂!
有趣的記憶法:山川之美影所,古來共談。高峰入云僚碎,清流見底猴娩。兩岸石壁,五色交輝勺阐。青林翠竹卷中,四時(shí)俱備。曉霧將歇渊抽,猿鳥亂鳴蟆豫;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍懒闷,實(shí)是欲界之仙都十减,自康樂以來栈幸,未復(fù)有能與其奇者。
鑰匙 鸚鵡 球兒 尿壺 山虎 芭蕉 氣球 扇兒 婦女 飼料? 3.14 15 92 65 35 89 79 32 38 46? ? 倒背:64 83 23 97 98 53 56 29 51 41.3
怎樣可以以少記百帮辟,以少記多速址, 導(dǎo)圖篩子效應(yīng)。讀懂 理解 刪除再刪除 由驹。驗(yàn)證 還原原文芍锚。
目的思維, 高效記憶蔓榄, 讀懂理解 并炮,捕捉要詞,篩選無意義润樱!篩選無歧義渣触,邏輯規(guī)律, 正確驗(yàn)證壹若。
abc法則:時(shí)間 因果 整體與局部 三段論嗅钻。
線的靈活運(yùn)用:思維筆記法!18種吸干你時(shí)間和精力的生命水蛭店展,你占了幾種呢养篓?如果你只占了一 兩種問題不大寡痰, 如果占了大多數(shù) 钱慢,那就要注意你的時(shí)間 精力是否被這些水蛭給耗盡!你的時(shí)間都去哪了两蟀?
精進(jìn)有兩種方式概说,苦行跟樂行 碧注!需要不被外界所影響,拒絕散漫糖赔,在一個(gè)點(diǎn)上全神貫注地深耕萍丐,方可成就。
極致拆分法放典!助力行動(dòng) 逝变,防止拖延 !高效的一天奋构!
黃金圈法則:我在外圈畫了一圈的黃金 壳影,可見黃金圈的珍貴性!一切從弥臼?為什么開始宴咧?不忘初心, 方得始終径缅!一個(gè)雞蛋悠汽,從外面打碎是荷包蛋箱吕,從里面打碎是生命!? Why(初心):目的柿冲,動(dòng)機(jī)茬高, 理念!How:模式 路徑假抄! 信仰怎栽!What:從初心,路徑后的結(jié)果宿饱!慣性思維熏瞄?高效思維?你想終有怎樣的思維呢谬以?怎樣能達(dá)到呢强饮?
會(huì)議記錄:目的思維!會(huì)議流程为黎,思路邮丰!提煉,一句話總結(jié)铭乾。
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6頂帽子??思考法:每個(gè)人都具備六種特質(zhì)妇押。 調(diào)研跷究,方法, 優(yōu)勢(shì)舆吮,劣勢(shì), 判斷队贱,總結(jié)色冀。全戴上帽子??代入感,全方位立體思考V印锋恬!
和田十二法:運(yùn)用于生活當(dāng)中的方方面面 ,也適合于小朋友的發(fā)明創(chuàng)造编丘∮胙В快來尋找生活中的加一加彤悔,減一減,擴(kuò)一擴(kuò)索守, 縮一縮晕窑,變一變, 改一改卵佛,聯(lián)一聯(lián)杨赤,學(xué)一學(xué),代一代截汪, 搬一搬疾牲,反一反,定一定 吧衙解?突破好玩等著你阳柔!
健文導(dǎo)圖18天二階總結(jié):看到這個(gè)十七天十八天,心里有種奇怪的感覺蚓峦!又想結(jié)束舌剂,又舍不得。從初心上講 時(shí)間成本高枫匾,現(xiàn)在依舊還是高架诞, 但是比一階已經(jīng)有進(jìn)步。 只要專注聚焦干茉,有望突破谴忧!思維邏輯有一定提升,記憶力有一定提升角虫,不會(huì)教授孩子沾谓,依然沒有解決, 不過孩子看我每天畫戳鹅,自己畫了好幾張導(dǎo)圖均驶,哈哈哈!也是樂在其中枫虏!提升效率妇穴,有了方法工具,經(jīng)過多次訓(xùn)練不是問題隶债!目前已經(jīng)好一點(diǎn)啦腾它!解決問題的能力,用導(dǎo)圖梳理的過程當(dāng)中死讹,會(huì)有思維發(fā)散的過程不知不覺自己能解決問題瞒滴。就是時(shí)間成本上總體還太高 一次只能做一件事情!!希望以后的日子里需要落地應(yīng)用妓忍,改變生活虏两!提升思維!? ? 助力高效一天世剖! 實(shí)現(xiàn)健文老師定罢,用工具喚醒本質(zhì)具足的智慧!音樂搁廓,閉眼引颈,冥想感受宇宙帶給我的力量!讓自己能量爆棚境蜕!自信滿溢蝙场!