在共讀營還沒開始前戏自,群里發(fā)起了預(yù)報(bào)名邦投,我毫不猶豫地就報(bào)名了。
等到正式報(bào)名的時(shí)候擅笔,我卻沒有第一時(shí)間去找連長報(bào)名志衣。
后來大吃加了我,問我:“共讀營參加不猛们?”我回她:“必須的念脯!”第二天我就找連長報(bào)了名,當(dāng)天就收到設(shè)計(jì)組設(shè)計(jì)的喜報(bào)弯淘。
至此绿店,我開始了十天共讀《見識(shí)》一書的旅程。
1庐橙、讀書打卡
因?yàn)橐呀?jīng)參加過5月的精讀主題營假勿,對(duì)于打卡規(guī)則已經(jīng)了然于心,所以報(bào)名參加共讀營在心態(tài)上還是比較平和的态鳖。
為自己制定的計(jì)劃是前一天看書一章转培,第二天開始動(dòng)筆寫文章,盡量在中午12:00之前完成打卡郁惜,獲得行動(dòng)力爆棚勛章堡距。
剛開始的幾天都是自己默默地打卡甲锡,完成小組內(nèi)的投票,很少與老鐵進(jìn)行互動(dòng)羽戒。
2缤沦、感動(dòng)
在群里,總是有一群人像只勤勞的小蜜蜂一樣易稠,主動(dòng)鏈接其他老鐵缸废,積極利他。
副排長小灰每次自己打卡完驶社,還不忘鼓勵(lì)其他老鐵企量。在老鐵遇到問題、心情低落的時(shí)候亡电,更是主動(dòng)寬慰老鐵届巩。哪位老鐵的文章上榜也會(huì)及時(shí)送上祝福。小灰就是我們六排的小太陽份乒。
同桌靖玉利用工作之余參加主題營恕汇,還不忘積極利他,自薦成為六排2組的小組長或辖,承擔(dān)起推優(yōu)的責(zé)任瘾英。
老鐵想不到在工作特別忙碌的時(shí)候,還堅(jiān)持高質(zhì)量的完成打卡任務(wù)颂暇,讓我不由心生佩服缺谴。如果換作是我,是不是早就放棄了呢耳鸯?
大樂堅(jiān)持給我發(fā)每天的問題清單湿蛔,不管我有沒有參加搶奪小紅花活動(dòng),從未間斷過片拍。
大樂還邀請(qǐng)我報(bào)名值日學(xué)委煌集,在我表示9:30以后可能沒辦法的時(shí)候妓肢,大樂主動(dòng)提出幫我發(fā)問捌省,免去了我的后顧之憂。成功幫我送出去兩份小禮物碉钠。
3纲缓、感謝
借此次機(jī)會(huì)感謝小灰的極致用心,每天晚上不管多晚都會(huì)給我們制作并私發(fā)打卡成功海報(bào)喊废。對(duì)于我的疑問耐心的給予解答祝高。
感謝六排老鐵的推優(yōu),你們的肯定是我最大的榮幸污筷,有你們真好工闺。
謝謝老鐵冷厲的推薦以及精準(zhǔn)而獨(dú)到的點(diǎn)評(píng)。因?yàn)槟愕木庶c(diǎn)評(píng),讓我看到了自己沒有看到的角度陆蟆。
4雷厂、收獲
雖然這次的主題營,我同樣錯(cuò)失了行動(dòng)力爆棚勛章叠殷,但我也收獲很多改鲫。
(1)通過閱讀其他老鐵的文章,我看問題的角度更廣了林束。
老鐵劉森梅的腦洞實(shí)在令我敬佩像棘,思緒在過去、現(xiàn)在壶冒、未來之間切換自如缕题。受森梅老鐵的啟發(fā),我19號(hào)的文章獲得了一枚最佳勛章胖腾,這對(duì)我來說是一份意外的驚喜避除。
老鐵Kitty,10條清單10個(gè)小故事胸嘁,10個(gè)小故事又串聯(lián)成一個(gè)完整的故事瓶摆,環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)思精妙性宏。從來不知道清單還可以這樣寫群井,再次刷新了我的認(rèn)知。
(2)更加積極主動(dòng)
以前總是自己默默地打卡毫胜,而這次主題營书斜,我被老鐵們之間互相鼓勵(lì)、互相打call的氛圍所感染酵使,也開始變得積極起來荐吉。
完成打卡后,發(fā)現(xiàn)同桌還沒打卡口渔,會(huì)鼓勵(lì)同桌加油样屠。看到好的文章缺脉,會(huì)主動(dòng)給老鐵點(diǎn)贊痪欲,有時(shí)候還會(huì)寫上自己的看法。
參加小紅花搶奪賽攻礼,獲得了一朵小紅花业踢,今天收到大樂為我精心挑選的童趣小禮物,很驚喜礁扮!
報(bào)名19號(hào)的值日學(xué)委知举,送出兩份童趣小禮物瞬沦。
5、遺憾
雖然利用十天的時(shí)間閱讀了吳軍老師的《見識(shí)》雇锡,并輸出9篇感悟1篇讀書清單蛙埂,但是,對(duì)于書中的知識(shí)還沒有完全消化遮糖,讀書感悟的質(zhì)量不是很讓人滿意绣的。大多數(shù)感悟都是對(duì)書中觀點(diǎn)的簡單堆砌,沒有自己的深刻見解欲账。
只顧埋頭苦干屡江,忘記抬頭仰望星空。對(duì)其他老鐵的文章關(guān)注得比較少赛不,沒有達(dá)到本次共讀營的目的惩嘉,與有趣的靈魂發(fā)生碰撞。
6踢故、展望
共讀主題營帶我打開了《見識(shí)》這本書文黎,使我可以與自己的靈魂進(jìn)行深度的交流,檢視自身的行為殿较,明白自己思維上的局限性耸峭。
而接下來的日子,我將再次翻開《見識(shí)》這本書淋纲,與作者進(jìn)行深度對(duì)話劳闹,慢慢地品味書中的精華,重新閱讀老鐵們的精彩文章洽瞬,從中汲取養(yǎng)分本涕,獲得看問題的不同視角。