【導(dǎo)語(yǔ)】
話說(shuō)“人才未必有口才膛檀，而有口才的人一定是人才芒粹。”
人群中口才好的永遠(yuǎn)都是焦點(diǎn)废菱，那么如何練好口才呢技矮？
為你揭秘練好口才的二大秘訣抖誉！
一、說(shuō)話腔調(diào)吸引人
指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折衰倦，這個(gè)我有絕招——聽(tīng)評(píng)書(shū)袒炉，不怕丟人，成長(zhǎng)就會(huì)出丑樊零，出丑就會(huì)成長(zhǎng)我磁，這是必經(jīng)的過(guò)程，熟能生巧驻襟，巧能生精夺艰，只是知道概念不去實(shí)踐，結(jié)果只能是紙上談兵沉衣。多動(dòng)腦郁副，多借鑒，多總結(jié)豌习。
多刻意模仿單田芳老師講故事的手法霞势，模仿多了也就有那個(gè)范兒了，再融入自己感情去講故事斑鸦，直接把客戶帶到設(shè)定的場(chǎng)景里面去愕贡，身臨其境。
剛開(kāi)始說(shuō)話缺乏邏輯巷屿，沒(méi)有條理固以，訓(xùn)練中分成幾個(gè)要點(diǎn)來(lái)分別敘述。第一嘱巾、第二憨琳、第三，為的是讓客戶聽(tīng)的清楚旬昭，這個(gè)需要額外鍛煉篙螟，凡涉及表述的強(qiáng)迫自己分幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)。
二问拘、肢體語(yǔ)言準(zhǔn)確無(wú)誤
美國(guó)心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)人際溝通時(shí)遍略，言辭只能傳遞真實(shí)信息的8%，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)傳遞35%骤坐，而肢體語(yǔ)言能傳遞57%绪杏。比如和客戶握手時(shí)，我就會(huì)連貫做揚(yáng)眉纽绍、側(cè)頭和微笑蕾久，這是三大代表友善的基本動(dòng)作。
揚(yáng)眉是指快速抬起眉毛又降下來(lái)拌夏，表示自己的真誠(chéng)僧著，無(wú)威脅性履因；側(cè)頭是頭部微微往一側(cè)傾斜，暴露頸動(dòng)脈——主血管破裂會(huì)危及生命盹愚，做該動(dòng)作表明對(duì)大家很放心栅迄；而微笑時(shí)大腦會(huì)分泌內(nèi)啡肽，不僅自我感覺(jué)良好杯拐，也會(huì)讓大家感覺(jué)良好霞篡。
介紹產(chǎn)品好比是在說(shuō)評(píng)書(shū)世蔗，再加上恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言端逼，這是給語(yǔ)言賦予一種能量和感染力。與人溝通時(shí)污淋，對(duì)方提問(wèn)顶滩，一般我眉頭微皺，這樣對(duì)方感覺(jué)我在專(zhuān)注傾聽(tīng)問(wèn)題寸爆，一般回答時(shí)礁鲁，我眉頭又舒展開(kāi)來(lái)，還露出一絲微笑赁豆，接著再侃侃而談仅醇。
這是美國(guó)前總統(tǒng)布什形象專(zhuān)家給布什支過(guò)的招，這類(lèi)高級(jí)肢體語(yǔ)言既能展現(xiàn)布什過(guò)人才智魔种，又不是自鳴得意析二；既有同情心，又不顯得低三下四节预。經(jīng)常運(yùn)用叶摄，效果杠杠滴。
看到對(duì)方兩只胳膊抱在胸前安拟，從肢體語(yǔ)言看蛤吓，似乎是滿懷戒備心理，這些都特別有助于我們付諸判斷客戶的真實(shí)心理情況糠赦，比如客戶下意識(shí)摸了一把后脖子会傲，心理學(xué)分析，這是人在說(shuō)謊時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作拙泽，除非丫脖子真疼唆铐。
對(duì)待客戶，我伸出的手永遠(yuǎn)是手心沖上奔滑，心理學(xué)分析艾岂，如果你在說(shuō)謊，你的手會(huì)有意無(wú)意地手背沖上朋其，因?yàn)槭中拇韮?nèi)心王浴，代表真實(shí)感知脆炎，而手背是代表外在，可以掩飾自己情感氓辣。
客戶也許沒(méi)注意手心還是手背秒裕，但心理上有感覺(jué)，次數(shù)多了钞啸，你就能持續(xù)暗示對(duì)方：“喂几蜻，我說(shuō)的都是實(shí)話，請(qǐng)相信我体斩∷笾桑”身體語(yǔ)言無(wú)處不在，有的時(shí)候你不用說(shuō)一句話絮吵，就可以影響對(duì)方的情緒弧烤。
你可以做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：當(dāng)你遇到一個(gè)朋友，你什么都不說(shuō)蹬敲，就用眼睛盯著他兩眼之間的中心看暇昂，目不轉(zhuǎn)睛的盯上3、5秒伴嗡，不論他見(jiàn)到你時(shí)多么開(kāi)心急波，他會(huì)立刻收起笑容問(wèn)你：“怎么呢？”不信的可以試試瘪校！
