想方案想的頭大,一直在原地打轉(zhuǎn)跳不出來况鸣?想了半天提出的方案牢贸,被老板說怎么沒想到別的某某方案?有時雖然想出不少方案镐捧,但是實質(zhì)在漸行漸遠(yuǎn)潜索?
不是人人都有特別靈活的腦子 ,就算是靈活的腦子也不會無時無刻都靈感無限懂酱,那在我們面對思維瓶頸的時候竹习,有沒有方法可以幫助我們快速且有效的去拓展思維呢?
一.理性感性玩焰,缺一不可
我們思考方案面臨“腦衰竭”的時候由驹,往往喜歡會用兩種方式來尋找突破口:第一種是借助工具或方法進(jìn)行系統(tǒng)性的思維梳理和拓展芍锚,比如Storyboard昔园、Design Thinking、SWOT分析等等并炮。但有時經(jīng)過理性的分析思考默刚,并不容易產(chǎn)生“驚艷”的方案,尤其是作為一名交互設(shè)計師逃魄,合理的邏輯思維優(yōu)勢雖然明顯荤西,但往往又是一種束縛。第二種是借助集體的智慧——頭腦風(fēng)暴,在腦暴的過程中有的人想到的是些功能邪锌,有的人想到些相關(guān)技術(shù)勉躺,還有的人想到些場景甚至是一種感覺,就這樣借助大家不同的思維角度來進(jìn)行思維的碰撞觅丰。
其實無論自己思考還是集體腦暴饵溅,都不要放過那些剎那間的感性感知,有時會帶來意想不到的收獲妇萄!面對問題蜕企,每個人都有自己習(xí)慣的思維方式和方法,多數(shù)人在工作中更習(xí)慣用理性思維去分析和操作冠句,也有能憑感性思維做出成果的人轻掩。這并沒有絕對的哪種思維更好,只不過個人的擅長不同懦底,但無論哪種思維方式唇牧,都容易有視野的缺失。
將兩種思維結(jié)合起來進(jìn)行思維發(fā)散基茵,快速有效的想出更多的方案奋构,在工作中我慢慢琢磨出自己的一些方法來。其實這個方法適合不同的崗位拱层,但作為一名交互設(shè)計師弥臼,我更多從自己的專業(yè)角度來給大家分享。
二.理性向左根灯,感性向右
其實很容易操作径缅,這個方法和思維導(dǎo)圖類似,目的是讓理性感性思維和感性思維的進(jìn)行相互碰撞烙肺。概括來講纳猪,就是先設(shè)定自己的Starting Point或目標(biāo)點,它可以是一個產(chǎn)品也可以是一個功能點(建議別過于具體)桃笙,然后圍繞這個Point氏堤,開始“一分為二”的往外拓展,一半是理性思維的拓展搏明,一半是感性思維的拓展鼠锈。然后對兩部分進(jìn)行歸類對比,將相同的星著、不同的购笆、相矛盾的、或可互補(bǔ)的部分虚循,進(jìn)行梳理和進(jìn)一步的思考同欠,以尋找更多的方向样傍。
具體怎么做呢?
第一步:拿一張紙(或者在電腦建個畫布)铺遂,在中間寫下你的要做的事物衫哥。在紙的左側(cè)寫上你能想到的和這個事物相關(guān)的要素,所有實際的襟锐、具體的炕檩、現(xiàn)實的、也可能是限制的要素捌斧,然后每個要素進(jìn)行最大可能發(fā)散笛质。
假如你是要對一個功能進(jìn)行的交互設(shè)計,這些要素可以是使用場景捞蚂、使用流程妇押、典型用戶、功能引導(dǎo)等等姓迅,然后對每個要素進(jìn)行細(xì)化敲霍。如何細(xì)化呢?以使用流程舉例丁存,你可以從不同場景分類出發(fā)肩杈,列出不同場景的不同流程,如果只是單一場景解寝,也可以將流程進(jìn)行最小顆粒的步驟拆分扩然。具體的細(xì)化方式與功能的具體情況和你的思維方式而定,并沒有固定的模版聋伦。
如果你要做的是個產(chǎn)品夫偶,這些要素就是產(chǎn)品功能、目標(biāo)用戶觉增、市場背景兵拢、相關(guān)競品、技術(shù)支持逾礁、限制條件等等说铃,然后也是對每個要素去細(xì)化,具體如何操作就不展開了嘹履。
第二步:在紙的另一側(cè)腻扇,則寫上你對這個產(chǎn)品/功能所期望的、或者想象的偏感性的內(nèi)容植捎。具體是些怎樣的內(nèi)容呢衙解?它可以是你或用戶對這個產(chǎn)品所期待的印象感知阳柔,可以是你希望用戶使用你的產(chǎn)品/功能后的反饋感受焰枢,它還可以是用戶想要的一種場景功能設(shè)想,等等不涉及具體...這里都是些描述性的文字,它可能是一個詞济锄,可能是一句話暑椰,甚至可以是一張圖像,形式不受限制荐绝,想法也不受任何條件限制一汽,只要是和你要做的事情有聯(lián)系即可。
同理低滩,你寫下的每個要素都可以繼續(xù)細(xì)化延展召夹,這些延展可以是更詳細(xì)的補(bǔ)充說明,也可以是一些可能的實現(xiàn)方向恕沫。舉個例子监憎,假如你在設(shè)計一個運動手表,在感性側(cè)可能會有以下描述:
三.雙重思維婶溯,創(chuàng)造無限
1. 激發(fā)更多的想法
雖然上文說寫完一側(cè)再寫另一側(cè)鲸阔,但其實人的思維是跳躍的,在寫一側(cè)內(nèi)容的過程中迄委,往往會激發(fā)你對另一側(cè)想法的補(bǔ)充褐筛,你的理性腦和感性腦會不停的相互碰撞,就像兩個人討論一樣相互激發(fā)對方的想法叙身。這樣的方式更利于聯(lián)想渔扎,并且不自覺的就想去完善更多,你就能自己和自己做brainstorm信轿,不斷的豐富和完善你的想法赞警。
2. 利用元素進(jìn)行碰撞
在圖上寫了那么多的內(nèi)容,你就可以利用它們不斷的去進(jìn)行相互碰撞了虏两。只要你不控制自己的腦洞愧旦,就能迸發(fā)無窮盡的方案。
a. 組合不同內(nèi)容以形成方向定罢。還以前面的運動手表為例笤虫,選擇對其中的“音樂”功能設(shè)計,假如你的流程是按觸發(fā)方式不同去細(xì)分祖凫,分為主動觸發(fā)和被動觸發(fā)琼蚯,就可以選擇右側(cè)的“輕松”一詞形成不同方向:①用戶能輕松的主動觸發(fā)音樂;②用戶能輕松的被動觸發(fā)音樂惠况。針對這兩個方向就可以出迸發(fā)出不同的交互方案遭庶。例如針對方向一,可以是一鍵觸發(fā)稠屠、語音觸發(fā)等等方式峦睡;針對方向二翎苫,可以是用戶一跑步就會播放音樂,或者檢測到用戶情緒不好時就自動播放榨了,等等煎谍。
b.對元素進(jìn)行篩選和重組。例如龙屉,前面說的操作流程部分叉瘩,假設(shè)步驟被最小拆解成ABCD步蹬耘,那么關(guān)于流程的設(shè)計就可以是A+C+D(B非必要所以省去了),還可以是AB+C+D(將A和B合并在一個頁面或操作里)等等……。有了不同的流程方案谒府,不同的頁面交互方案也就呼之欲出了肛真。
3. 發(fā)現(xiàn)重點和機(jī)會點
除了能引導(dǎo)找到更多的方向和方案珊肃,這張圖還能幫助你找到事情的重點和機(jī)會點纽什,讓你能更集中力去攻破。
a.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)兩側(cè)有相似的要素与柑,很有可能是個重點谤辜。這個應(yīng)該比較好理解,根據(jù)理性分析和感性認(rèn)知都能得出的要素价捧,一般來說會是這個事物較基礎(chǔ)或核心的要素丑念,這個部分如果不能很好的滿足,就難以獲得用戶的滿意结蟋。例如說脯倚,假如你從理性側(cè)和感性側(cè)都推導(dǎo)出這個運動手表需要音樂功能,那你就可以針對這塊的方案去多做深入的探索嵌屎。
b.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)兩側(cè)有極端相反的要素推正,很有可能是個機(jī)會點。為什么這么說宝惰?因為越矛盾的東西植榕,如果你解決了,就會產(chǎn)生越大的市場波瀾和價值尼夺。就像張小龍?zhí)岢龅摹坝猛昙醋摺钡母拍钭鸩校鋵嵤且粋€很感性的東西,我相信他們的產(chǎn)品經(jīng)理提出過許多與之違背的功能想法淤堵,而將這些功能都做得符合這個感性的概念寝衫,我認(rèn)為是微信成功的一個因素。
4. 有條理的沉淀想法拐邪,發(fā)現(xiàn)關(guān)系的可能
a. 平時我們使用的許多產(chǎn)品設(shè)計方法都是線性的慰毅,或者是線性+循環(huán)的,但是人的思維并不如此扎阶,它雖然有線性和循環(huán)的部分汹胃,但更多是發(fā)散的和跳躍的方式婶芭。我們在做事情的時候往往會發(fā)現(xiàn),經(jīng)常會有許多碎片的想法统台,這些想法有時會因為別的因素被舍棄,有時會因為一些打斷而被遺忘啡邑,從而讓我們錯失了一個可能的方向贱勃。即使是有所記錄,列表式的記錄方式也很難讓我們發(fā)現(xiàn)各想法間存在的可能關(guān)系谤逼。而運用思維導(dǎo)圖的方法贵扰,將理性思維和感性思維進(jìn)行記錄和梳理,能夠利于發(fā)現(xiàn)一些看似無關(guān)的要素里流部,存在關(guān)系的可能性戚绕。
b. 如果你覺得這張圖的信息量已經(jīng)大到你hold不住了,可以新建一份枝冀,把之前那張圖里較重要舞丛、或較靠譜、或較有意思的點(注意這里用了“或”字果漾,意思是只要滿足其中一點就證明有價值)球切,挑選出來精簡成一張新的圖,再進(jìn)一步去分析和延展绒障。當(dāng)然吨凑,也可以只單獨提取一個點出來,再深入的做理性和感性的碰撞户辱。但注意之前那張圖不要丟棄鸵钝,因為它是你原始想法的最大集合體,時不時回看庐镐,還能發(fā)現(xiàn)意外之處恩商。
結(jié)語:理性思維+感性思維,給自己加個新Buff必逆!
對于方案的設(shè)計痕届,不怕做不到,只怕想不到末患,因為事成與否不一定自己能控制研叫,但想不到就是自己的問題了。別看這個方法操作簡單璧针,對于工作初期探討大量方案的階段嚷炉,確是快速有效的。你還可以建立自己的“模版”探橱,以后每次接到新的需求申屹,都可以根據(jù)這個模版去發(fā)散绘证,這樣思考就不容易有遺漏,還能提升效率哗讥。
幫助想方案只是一個點嚷那,我覺得更大的價值是培養(yǎng)一種新的思維習(xí)慣,以一種矛盾而又統(tǒng)一的產(chǎn)品觀來做事情杆煞。不再只是在自己畫的框框里來回摸索魏宽,有時候跳出來會發(fā)現(xiàn),很多模糊的東西會變得更容易看清决乎,很多不可能都會變得可能队询。
作者:思無思思