“五何”原則--何人因何故在何時何地做了何事或南。
這是C.F.布勞恩公司的規(guī)定孩等，若犯了兩次未告知清楚原因，即被解雇采够。
如果你告訴人們事情的時候肄方，總是告訴他們原因，他們就能更深刻地理解你說的話蹬癌，就會更加重視你說的話权她，也會更傾向于聽眾你說的話。就算他們不理解你的理由逝薪，他們也會更傾向于聽你的話隅要。
原因讓自己思考，做法的合理性董济；讓別人理解重視步清，知道做什么，知道為什么做虏肾。
當(dāng)一天和尚撞一天鐘廓啊，對于大部分的工作來說，就是在不停的重復(fù)前日的事情封豪，當(dāng)機(jī)械成為習(xí)慣谴轮，人們會慢慢遺忘思考，同樣也不會有所進(jìn)步吹埠。
從事件本身的做法第步，加于定性分析，“為什么這樣做”缘琅，有沒有更好的方式粘都。每一次改變，都是一種精練刷袍，升級的過程驯杜。
旅游時，發(fā)現(xiàn)美景做个，立即用相機(jī)留下印象鸽心，回過頭來才發(fā)現(xiàn)滚局，網(wǎng)上有大把的同類型照片，而且有專業(yè)的拍攝角度及效果顽频。有些失落藤肢，辛苦占用時間，拍回來的紀(jì)念糯景，沒有別人的震撼嘁圈。
如果將這些圖片配上文字呢？說明拍攝的理由蟀淮、心境最住，相信哪怕過了幾十年，回頭翻看怠惶，依然是能記憶猶新涨缚。
生活中處處充滿美，記錄下來策治，那些讓你開心脓魏、讓你溫暖的細(xì)節(jié)，不僅不會隨記憶褪色通惫，還能讓你發(fā)現(xiàn)更多茂翔。
今時今地因它而快樂--小確幸。
