孩子入園一年多了主经，這一年里他有了很大的進(jìn)步荣暮，現(xiàn)在的他樂觀開朗、講道理罩驻。就在一年前穗酥，他尚不會清楚地表達(dá)自己，他對一切不滿的表達(dá)方式就是哭鬧惠遏，對一切喜愛的東西就是占有砾跃，對別人表達(dá)熱情的方式就是推嚷，而這一切都讓我們家長感到尷尬节吮，通常只會大聲訓(xùn)斥抽高。可是除了訓(xùn)斥的分貝在提升以外透绩，孩子的表現(xiàn)并無改善翘骂。在多次訓(xùn)斥無效后，我改變了思路帚豪，決定換種方式試試看碳竟，于是在孩子又一次哭鬧的時候，我蹲下身體狸臣，扶著他的肩膀莹桅，望著他的眼睛輕聲跟他說：“寶貝，先不要哭烛亦，先聽媽媽說”诈泼，他顯然愣了一下，隨即又張嘴大哭此洲。于是我又說：“寶貝厂汗，你這樣哭委粉，媽媽不知道你想干什么呜师，你只有說出來，媽媽才能明白贾节≈梗”衷畦，他哭的聲音小了些。于是我意識到孩子需要溝通知牌，溝通的前提是尊重祈争，而尊重的前提是理解。
孩子想要什么角寸，或者想干什么菩混，本身并沒有錯，家長需要理解這個行為扁藕，同時做以引導(dǎo)沮峡。睡覺前，孩子過來跟我說亿柑，他想看會兒電視邢疙。我說：“好的，但是看一會兒得自己關(guān)掉望薄，因?yàn)樗X時間到了疟游。”過了十幾分鐘后痕支，我在想要不要去關(guān)掉電視颁虐，但既然給了孩子這樣的答復(fù)，就要尊重他信任他采转。果然聪廉，又過了五分鐘，孩子跑過來很開心地說：“媽媽故慈，我看完電視了板熊，已經(jīng)關(guān)掉了，現(xiàn)在去睡覺了察绷「汕”
在這個社會上，人人都需要尊重拆撼，孩子也不例外容劳。尊重孩子又很大程度上給了他們自信。尊重孩子首先要了解孩子闸度，了解他的性格愛好以及內(nèi)心真實(shí)想法竭贩。更要理解他，理解他的想法莺禁，看到他的努力留量，贊賞他的成果。只有了解他理解他，家長說出的話才能更容易讓孩子接受楼熄。每天回到家忆绰，孩子都會熱情地幫我開門拿包，我會跟他說：謝謝可岂。當(dāng)我因?yàn)檎`解他或因自己原因無法實(shí)現(xiàn)他的愿望時错敢，我會很誠懇地跟他說：對不起。孩子不小心把杯子打碎了缕粹，他很緊張稚茅，我會跟他說：“沒事的，寶貝不是故意的平斩，下次小心些就可以了峰锁。”孩子眼饞別人的玩具双戳，我會鼓勵他自己去問問小朋友是否可以一起玩虹蒋，可以玩那是最好，人家不同意也不能勉強(qiáng)飒货。當(dāng)他用積木搭建起了一個“城堡”或是“汽車”魄衅，我會由衷地跟他說：“你真棒！”
因?yàn)樽鹬睾⒆犹粮ǎ詴鹬厮南敕ê鸵庠富纬妫瑫鹬厮碾p手，會尊重他的要求扣墩，會尊重他的空間以及時間哲银。但是尊重孩子并不是一味地順從孩子，而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一呻惕。孩子對外界總是好奇的荆责，他會提問會動手嘗試，會有很多天真的想法亚脆。在我看來做院，只要不是原則性的問題，我都會鼓勵他去嘗試濒持，但是同時會跟他提出一些要求键耕，比如：你可以去玩沙子，但是玩過后一定要洗手柑营；你可以玩玩具屈雄，但是不想玩了的話一定要收拾好。如果某件事情真的不能做官套，也會跟孩子講明為何不能做酒奶，是否可以用別的事情來代替蓖议。
尊重孩子是給予孩子所有愛的前提，他能從中感受到父母的愛及自身的價值讥蟆，并由此學(xué)會尊重父母、尊重他人纺阔。孩子的教育是一個重大的工程瘸彤，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我也將不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己笛钝，與孩子共同學(xué)習(xí)质况，共同進(jìn)步。
