《綱要》明確指出藝術(shù)是幼兒的另一種表達(dá)認(rèn)識(shí)和情感的“語(yǔ)言”废赞。幼兒藝術(shù)教育應(yīng)引導(dǎo)幼兒接觸生活中的各種美好事物與現(xiàn)象复颈，豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)傅瞻。在一次區(qū)域游戲時(shí)脉执，聽(tīng)到美工區(qū)的小朋友在討論自己家的臺(tái)布的形狀疼阔、圖案、顏色等等，還有小朋友說(shuō)自己要做什么樣的臺(tái)布婆廊。因此迅细，結(jié)合課程內(nèi)容，我們開(kāi)展了此次的美術(shù)活動(dòng)“我是小小設(shè)計(jì)師”淘邻，讓幼兒自己來(lái)設(shè)計(jì)臺(tái)布茵典。
在幼兒設(shè)計(jì)前，我首先找了一些臺(tái)布的圖片制作成PPT宾舅，并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察臺(tái)布的形狀统阿，圖案等，讓孩子對(duì)臺(tái)布有了一定的直觀認(rèn)識(shí)贴浙。
為了讓幼兒更好的創(chuàng)作砂吞，我們提前準(zhǔn)備了蠟筆、彩紙崎溃、剪刀蜻直、膠水、各種各樣的圖形等操作材料……動(dòng)起小手袁串，我們變身設(shè)計(jì)師啦概而！
瞧，有的孩子直接用蠟筆在紙上描繪出優(yōu)美的線條囱修。
有的孩子小心翼翼的用剪刀剪出想要的形狀再進(jìn)行粘貼赎瑰。
有的孩子直接用不同的圖形拼貼出自己喜歡的圖案。
“我來(lái)幫助你吧破镰！”瞧餐曼，學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔我們小朋友變得更熱心了！
孩子們用不同的方法設(shè)計(jì)出屬于自己獨(dú)一無(wú)二的臺(tái)布鲜漩，一起來(lái)看看小小設(shè)計(jì)師們的作品吧源譬。
本次活動(dòng)幼兒在輕松自由的環(huán)境中進(jìn)行創(chuàng)作，鍛煉了幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力孕似，培養(yǎng)幼兒觀察踩娘、想象和創(chuàng)造思維能力，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展喉祭。
