說教是單向的,自說自話感论,而溝通是雙向的,關注反饋比肄;
說教是固執(zhí)己見,而溝通立足換位思考润努;
說教是從自己的感受和需求出發(fā),溝通是從孩子感受和需求為出發(fā)點铺浇;
說教的目的是要孩子聽從,溝通是讓孩子理解鳍侣;
說教關注對錯吼拥,溝通是為解決問題倚聚;
說教用腦凿可,溝通用心。
說教是單向的,自說自話感论,而溝通是雙向的,關注反饋比肄;
說教是固執(zhí)己見,而溝通立足換位思考润努;
說教是從自己的感受和需求出發(fā),溝通是從孩子感受和需求為出發(fā)點铺浇;
說教的目的是要孩子聽從,溝通是讓孩子理解鳍侣;
說教關注對錯吼拥,溝通是為解決問題倚聚;
說教用腦凿可,溝通用心。