女兒剛上Kindergarten 的時候宴合，老師就說投剥，他們每個人都是一個Writer(作家)师脂，所以每個人都有一個日記本，放在學校柜子里江锨。在日記本里吃警，孩子們用自己的方式不斷記錄著他們生命中的點滴。有一次家長拜訪學校時啄育，我看了女兒的那本酌心，除了一些以輔音組成的簡單句子，里面大部分都是她畫的畫挑豌，畫了很多（老師也說她特別喜歡畫畫）安券。記得有很多都是小女孩，高興的氓英，不高興的（不知道是不是在畫自己侯勉？）好像也有很多“媽媽”和“家”之類的。只是簡單的一窺铝阐，讓人既感動又興奮址貌。感動的是這個小小的生命不斷在成長，綻放徘键，開始越來越多地表達自己练对。興奮的是透過這樣的方式，我可以和那個小小心靈產生碰觸和連接吹害。
在家里螟凭，我們也給女兒準備了她畫畫（或寫作）的本子，不知不覺地赠制，她已經畫了好幾本赂摆。畫畫是女兒獨處的一種方式挟憔，她能夠安靜地陷在里面很久。不僅是在家烟号，包括在外面需要等待的時候绊谭，在教會的時候，甚至是在車上...
女兒畫的約瑟的故事：（像這樣的畫經常是突然冒出來，都不知道她是什么時候畫的。記得圣誕節(jié)期間她也經常畫嬰孩耶穌在馬槽里的情景络凿。）
孩子能夠有個自己沉浸其中的愛好且轨，是很幸福的事情娶视。而對我來說，欣賞孩子們的畫，也會感到一種單純的幸福。
女兒畫的小動物：
看到這條開心的魚搂妻，我的嘴角總會控制不住地翹起來-
為了配合這只熊，女兒特意畫了一群蜜蜂辕棚，不僅如此欲主，還細心地畫了只蜂王。
孩子的大腦就像個燈泡實驗室逝嚎，似乎總會有新鮮的想法冒出來扁瓢，而即使是重復畫同一樣事物，往往還是新鮮的补君。上帝多么地偏愛孩子引几，看看他們整天有多么興奮，就知道他們的小腦袋不同尋常了挽铁。
大概只有作者本人伟桅，才能一一說出（并總是記得）住在城堡里的這些人都是誰吧。
這大概是一個最常見的生活場景了叽掘。我感覺這車像個大昆蟲贿讹，據說前面像昆蟲頭一樣的東西是車燈。就是這個大昆蟲整天帶我們東奔西跑够掠。這樣看一家人塞在里面倒也挺溫馨。
有時候她會要求我給她的畫寫上注釋：
前面幾個字是她嘗試寫詩篇91篇茄菊，因為對那幾句很熟疯潭。后面的注釋說：媽媽坐在沙發(fā)上看一本有趣的書，她笑得太厲害面殖，甚至都沒聽見她的小寶寶Miriam哭了竖哩。
作為父母，最感恩和幸福的事情脊僚，是參與并見證孩子的成長相叁。就好像和他們乘坐同一輛列車遵绰，一起欣賞美麗的風景，一起喊“哇增淹！”椿访。透過孩子，父母更知道生命是神奇的虑润，也總忍不住對著他們的作品喊“哇成玫！”。
隨著孩子的成長拳喻，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的笨拙哭当，和孩子的世界連接起來并非想象中的那么容易。需要不斷學習冗澈，在錯誤中成長钦勘。也需要我們一次次地脫去外殼，回到那個最自然的本我亚亲，這個本我也像孩子的畫一樣彻采，不完美，卻很寶貴朵栖。
