03 3 14 王玲
? ? 連續(xù)要給幼兒園的兩個班講繪本，我選擇了不同的主題原押，中一班的小朋友胁镐，貌似《大衛(wèi)，圣誕節(jié)到啦诸衔！》更適合盯漂。
? 在故事開始前，我簡單的介紹了自己笨农，然后大聲發(fā)問：“小朋友們就缆，馬上就要過一個西方的重要節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎谒亦？”竭宰，齊聲高喊：圣誕節(jié)！
? 故事開始份招，在扉頁切揭，大衛(wèi)的手上有個黑黑的東西，我讓小朋友們大膽的猜測锁摔，答案出乎我的意料廓旬，泥巴，粘土谐腰，炸彈……居然他們能想到炸彈嗤谚？！
? 我們帶著疑問繼續(xù)讀下去：大衛(wèi)怔蚌，最后能收到圣誕老人的禮物嗎？
? 在大人眼里旁赊，調(diào)皮的大衛(wèi)桦踊，做著一件件不可思議的事情。我告訴孩子們：有一雙眼睛一直在盯著大衛(wèi)终畅，有一個聲音一直在大衛(wèi)耳邊籍胯，但是，大衛(wèi)仍然無拘無束地做他自己离福。如此搗蛋的他杖狼，能收到圣誕老人的禮物嗎？
? 繪本中出現(xiàn)的一個大衛(wèi)的英文名字妖爷，我也是讓小朋友舉手回答：是橙汁寫的蝶涩，是用水彩筆寫的，用番茄醬寫的，用手畫的绿聘，然后再涂上了顏料……最后我告訴大家：很可能是大衛(wèi)在頑皮地撒尿呢嗽上！全場哄笑！
? 故事的結(jié)尾：大衛(wèi)收到了圣誕老人的禮物熄攘，特別的驚喜兽愤，安詳?shù)奶稍谂康膽牙铩：⒆觽冋f：那個女生可能是媽媽挪圾，或者外婆浅萧，或者奶奶！不錯哲思，在孩子眼里洼畅，一切都有可能。
? ? 和越多的孩子分享繪本也殖，我的收獲也會越多土思，孩子們豐富的想象力，敢于舉手發(fā)言的勇氣忆嗜，天真無邪的笑容……感染了我己儒，在實踐中成長與進步！
