? ? 今天卫枝，萬里晴空，陽光暖暖讹挎，我們的課間操也終于能夠照常進行了校赤。鑒于我們已經是五年級的“大學生”了，我想試試鍛煉他們的自律自覺能力筒溃，于是今天課間操時马篮，我躲得遠遠的。 故意去辦公室磨蹭了好久怜奖，等開始做操了才站在走廊上看浑测。
? ? ? 正當我一眼瞟過去，看到佳楠抬起一腳踹到前面小浩那里，小浩一個挺腰轉身迁央，躲了過去掷匠。別以為這是單方面的毆打，小浩臉上樂開花的表情告訴我岖圈，是他先去撩的讹语。也就是說他們是在互相玩鬧。而此時蜂科，做操的音樂還在響著顽决。
? ? 做操結束，去操場跑幾圈熱熱身吧导匣！我站在走廊上遠遠地觀望擎值。只見幾個在后面的男生走走跑跑，走走跑跑逐抑，大概是跑得累了吧，可是前面的小個子同學都能堅持跑屹蚊，你們不覺得難為情嗎厕氨？正在這時，可馨忽然抬手向左后方的梓涵打過去汹粤，幸好梓涵躲得快命斧，可是看那一臉斯德哥爾摩癥般的傻笑就能想到，這又是一起互相打鬧事故嘱兼！ 接著可馨似乎還沒盡興国葬，前面的遠瑩又慘遭毒手……由此可見，可馨的多動癥是多么嚴重扒酆尽汇四！
? ? ? 其實我們班的多動癥同學是非常多的，經常聽課聽著聽著就開始搞小動作踢涌。
? ? ? 這是我們班講故事比賽時拍的照片通孽，你看除了做作業(yè)的同學，有拿筆在手里玩的睁壁，轉身發(fā)呆的背苦，彎腰到抽屜里找東西的，還有低著頭玩什么東西的……
? ? 作為五年級的老哥哥老姐姐潘明，我們也要有一些自律能力了吧行剂！
? ? 那么自律又是什么呢？自律钳降，指在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下厚宰，通過自己要求自己，變被動為主動遂填，自覺地遵循法度固阁，拿它來約束自己的一言一行壤躲。
? ? 對于我們學生來說，自律就是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下备燃，能夠約束自己的一言一行碉克，自覺遵守學校，課堂紀律并齐÷┞螅可以說自律是一種不可或缺的人格力量，沒有它况褪，一切紀律都會變得形同虛設撕贞。
? ? 那么怎樣才能做到自律呢？在學習方面测垛，我們一要獨立捏膨，獨立思考、獨立解題食侮、獨立完成作業(yè)号涯；二要自覺，自覺做好自己該做的事情锯七，包括做好預習復習工作链快、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在這個方面我們的同學做得不是很好眉尸，在做作業(yè)時經常有同學與別人講話域蜗，一說他，他還覺得委屈噪猾，說是在和別人討論霉祸，請問這位大哥，考試的時候你也能叫上你的小伙伴一起去討論嗎袱蜡？預習復習工作脉执，這些也是我們的老大難，哪次上新課的時候不是蠟燭插了一大堆戒劫。認真聽課就更別提了半夷，就以科學課為例吧，姜老師說我們班這學期科學課的紀律進步了迅细，可是考試考下來巫橄，情況還是不容樂觀，這能說明什么茵典？還不是不認真聽課湘换，雖然沒有吵了，但是身在曹營心在漢，一樣不學習不聽課彩倚，一樣的成績沒有進步筹我！
? ? ? 看，就在這偷拍的一瞬間帆离，有轉頭和后桌講話的蔬蕊，有轉過頭看我的，還有趴在桌子上聽課的哥谷，請問你的頭有千斤重岸夯，你的脖子已經不堪重負了嗎？就這樣的狀態(tài)们妥，聽課效果會好嗎猜扮？
? ? ? 在行為上，我們應該以小學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止监婶，做到文明禮貌旅赢、愛護公物。就像在跑操惑惶，做操時煮盼，不能和別人打鬧，這也是一種自律集惋。
? ? ? 在外表上，我們應該以簡單大方踩娘、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學生樸素的本質刮刑。我們來學校是讀書做學問，又不是來比美养渴，穿那么漂亮那么酷干什么雷绢？何況現(xiàn)在花的又不是自己掙的錢，充什么大頭鬼理卑！孔雀翘紊，大家都認識，那么你知道嗎藐唠，會開屏的其實只有雄孔雀帆疟，它開屏有什么意義呢？其實開屏就是孔雀發(fā)情了宇立，再吸引異性的關注踪宠！難道你也想學那雄孔雀，吸引異性關注嗎妈嘹？
? ? ? 自律并不僅對我們的學習有益柳琢，在幾年后，當我們陸續(xù)結束自己的學生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當我們還是年輕時柬脸，犯了錯誤可以取得同學他去，老師，家長的原諒倒堕，還有從頭開始的機會灾测。
? ? 可是在社會上就不一樣了，我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責涩馆，承擔后果行施，這時候，你就能懂得自律的好處了魂那！
? ? ? 因此蛾号，我們應該互相監(jiān)督，做到自覺自律涯雅，為學習創(chuàng)造更好的環(huán)境鲜结，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎。
