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“這就是——巴巴爸爸富雅，巴巴媽媽蒲犬，巴巴祖宜狐，巴巴拉拉势告，巴巴利波，巴巴伯抚恒，巴巴貝爾咱台，巴巴布萊特和巴巴布拉伯〖笸裕…您記住了么回溺？巴巴爸爸，巴巴媽媽混萝，巴巴祖遗遵，巴巴拉拉，巴巴利波逸嘀，巴巴伯车要，巴巴貝爾，巴巴布萊特和巴巴布拉伯…” 巴巴爸爸的開(kāi)頭曲是我和寶寶共同喜歡的音樂(lè)崭倘，并且每次聽(tīng)到它翼岁，我都會(huì)回想起小時(shí)候那個(gè)坐在黑白電視機(jī)前等待“可里可里，巴巴變司光！”的我登澜。
碩碩非常愛(ài)看巴巴爸爸的故事，最近我們看的是巴巴爸爸經(jīng)典系列繪本飘庄。巴巴爸爸一家溫馨、有趣购撼、相親相愛(ài)跪削，每次看完故事，心里都洋溢著溫暖和愛(ài)迂求。最近碾盐，我有了一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)巴巴爸爸還是一個(gè)育兒高手！
1 人前不教子
《巴巴爸爸搬大樹(shù)》這本書(shū)講述了巴巴爸爸一家上山摘藍(lán)莓時(shí)碰到一棵快要歪倒的樹(shù)，樹(shù)洞里住著貓頭鷹和海貍消玄。巴巴爸爸一家想辦法幫助大樹(shù)及貓頭鷹拗军、海貍搬家的故事缠黍。巴巴爸爸一家來(lái)到山上之后易阳，就分頭采摘藍(lán)莓叁幢，畫(huà)家巴巴伯看到風(fēng)景很美钞馁，忍不住支起畫(huà)架開(kāi)始畫(huà)畫(huà)阐滩，之后二打，無(wú)論是巴巴爸爸變成橋幫助弗朗斯瓦過(guò)河還是大家伙幫助大樹(shù)搬家，巴巴伯都只顧著畫(huà)畫(huà)掂榔。最后忙乎了一天回到家继效，大家肚子餓了，一起做飯吃装获，巴巴伯依然在畫(huà)瑞信。
巴巴爸爸顯然對(duì)巴巴伯的表現(xiàn)非常不滿，但是他并沒(méi)有當(dāng)眾斥責(zé)穴豫，而是走到巴巴伯的身邊凡简，對(duì)他說(shuō)“大家都干活了，就你什么也沒(méi)干绩郎！”于是潘鲫，巴巴伯解釋說(shuō)他是想用畫(huà)筆把這美好的一天記錄下來(lái)。巴巴爸爸是個(gè)嚴(yán)父肋杖，從《巴巴爸爸的火星旅行》中對(duì)待犯錯(cuò)的巴巴布拉伯的態(tài)度就可以看出溉仑，但是他懂得尊重孩子，特別是他能理解大人的思維和孩子們是不同的状植。人前不教子浊竟，不僅維護(hù)了孩子的自尊，更促進(jìn)了父母和孩子之間的交流津畸。
2讓孩子成為自己想要成為的樣子
《 巴巴爸爸的學(xué)姓穸ǎ》這本書(shū)中講到巴巴爸爸一家去學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)熊孩子們把學(xué)校搞的雞飛狗跳肉拓。這個(gè)時(shí)候很多家長(zhǎng)的做法是打和罵后频，但巴巴爸爸認(rèn)為這不是一個(gè)好方法。巴巴爸爸說(shuō)：“每個(gè)孩子都不一樣暖途，有的喜歡養(yǎng)鳥(niǎo)卑惜，有的喜歡音樂(lè)，有的喜歡畫(huà)畫(huà)兒驻售。如果孩子喜歡汽車露久，那我們就教他機(jī)械知識(shí)，讓他們一邊玩一邊學(xué)欺栗『梁郏”充分尊重每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)征峦，來(lái)培養(yǎng)孩子，發(fā)掘孩子的長(zhǎng)處消请，使其成才栏笆。
他的幾個(gè)孩子，即便同一天出生梯啤，個(gè)性也完全不同竖伯。
黃顏色的巴巴祖，他是個(gè)有愛(ài)心的小家伙因宇，是小動(dòng)物們的好朋友七婴；
綠色的巴巴拉拉，她酷愛(ài)音樂(lè)察滑，會(huì)彈多種樂(lè)器打厘。
橙色的巴巴利波愛(ài)讀書(shū)，是最用功的孩子贺辰。
巴巴伯愛(ài)畫(huà)畫(huà)户盯，走到哪里都不忘帶著他的畫(huà)筆和畫(huà)冊(cè)。
紫色的巴巴貝爾愛(ài)美饲化，喜歡跳舞莽鸭。
藍(lán)色的巴巴布拉伯愛(ài)動(dòng)腦筋，喜歡搗鼓器械吃靠。
紅色的巴巴布拉伯是運(yùn)動(dòng)健將硫眨。
巴巴爸爸懂得尊重孩子的個(gè)性及發(fā)展規(guī)律，所以他的孩子們都很陽(yáng)光巢块、快樂(lè)且各有所長(zhǎng)礁阁。試想如果讓巴巴拉拉去畫(huà)畫(huà)，如果讓巴巴伯去跳舞,如果讓巴巴布拉伯去讀書(shū)……那么他們都不會(huì)開(kāi)心族奢，并且姥闭，難有成就。
反觀我們家長(zhǎng)也是一樣越走，“望子成龍棚品，望女成鳳”，雖然有時(shí)候出發(fā)點(diǎn)是為了孩子好廊敌，但違背了孩子的天性和自身發(fā)展規(guī)律南片，強(qiáng)迫孩子去上輔導(dǎo)班或者去鍛煉自己并不喜歡的技能，不僅會(huì)扼殺了孩子的快樂(lè)而且挫傷了孩子的自信心庭敦。
3孩子的事情讓孩子自己處理
《巴巴爸爸去度假》這本繪本講的是冬天天氣不好，孩子們?cè)诩依锎脽炐嚼拢桶桶职謳麄內(nèi)ズ＿叾燃傺砹桶蛯殞殏儽緛?lái)玩得很開(kāi)心伞广，但是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，吵起架來(lái)疼电，每個(gè)人都自己玩自己的嚼锄，互相不搭理，在建造各自小屋的過(guò)程中又打起架來(lái)蔽豺，弄得渾身都是顏料区丑，最后孩子們發(fā)現(xiàn)自己做了傻事又和好如初的故事。巴巴爸爸和巴巴媽媽自寶寶們開(kāi)始吵架就看出了苗頭修陡，但自始至終都沒(méi)有介入沧侥，最終，寶寶們自己察覺(jué)出錯(cuò)誤主動(dòng)和好了魄鸦。
現(xiàn)實(shí)生活中宴杀，父母發(fā)現(xiàn)孩子們起了沖突要么是講大道理，要么是開(kāi)始批評(píng)孩子甚至有時(shí)候會(huì)吼叫孩子拾因、打罵孩子旺罢。這些做法最常見(jiàn)，但收效甚微绢记。因?yàn)楹⒆咏K將長(zhǎng)大扁达，他們需要學(xué)會(huì)自己去面對(duì)與同伴的沖突，經(jīng)由一次次的應(yīng)對(duì)蠢熄，提高自己解決問(wèn)題跪解、照顧他人情緒、避免產(chǎn)生沖突的能力护赊。在孩子與同齡人的沖突中惠遏，家長(zhǎng)的介入往往剝奪了孩子一次又一次蛻變成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
巴巴爸爸陪伴了一代又一代人的童年骏啰，很多寶寶都愛(ài)看巴巴爸爸节吮，不僅僅是因?yàn)榘桶桶职值陌桶妥儯且驗(yàn)橄矚g巴巴爸爸一家的家庭氛圍判耕，寬松透绩、包容、尊重壁熄。
我們陪伴孩子講故事帚豪，不僅僅是敘述情節(jié)那么簡(jiǎn)單，還可以借鑒里面的育兒方式草丧。不單單是感受巴巴爸爸一家溫馨有愛(ài)的家庭氛圍狸臣，更要用心為孩子營(yíng)造這樣一個(gè)家庭氛圍，用愛(ài)澆灌的孩子才能更懂得愛(ài)昌执，愛(ài)自己烛亦，也愛(ài)別人诈泼；自幼獲得父母尊重的孩子才能更自尊，尊重人煤禽，體諒人铐达。
沒(méi)有一種成功是不勞而獲，同樣檬果，沒(méi)有一個(gè)孩子是生而為人瓮孙。孩子是祖國(guó)的花朵，家庭的希望选脊，在愛(ài)的澆灌下生長(zhǎng)杭抠，風(fēng)雨的歷練中堅(jiān)強(qiáng)，陽(yáng)光的沐浴下閃耀知牌。
可愛(ài)的孩子祈争，愿你們，終將閃耀角寸。
