? ? ? ?這幾天的培訓(xùn)，對(duì)我來說就是及時(shí)雨。
第一場及時(shí)雨：
? ? ?朱芝蘭老師的思維導(dǎo)圖行冰，讓我知道了一個(gè)人呵萨，要想“講的精彩”自己在家里閉門造車是收獲甚微的奏属，其中有許多技巧需要老師來給你指引出來，最好是能夠勇敢機(jī)智的抓住機(jī)會(huì)潮峦，張開嘴巴現(xiàn)場實(shí)踐囱皿，這樣才能獲得更大的提升。我想忱嘹，以后我應(yīng)該多走出去嘱腥，與更多的人、形形色色的人相接觸拘悦，作交流齿兔，提升自己，影響他人窄做。
第二場及時(shí)雨：
? ? ? ?邵陽學(xué)院政法系的李崇愛老師通過大量的例子讓我們明白了一堂課必須目的明確愧驱，內(nèi)容正確，方法科學(xué)椭盏，最重要的是组砚，作為講師，我們應(yīng)該啟發(fā)學(xué)生想到了什么掏颊，而不是這堂課學(xué)到了什么糟红。李老師的這句話讓我想起了“學(xué)而不思則枉，思而不學(xué)則殆”乌叶，我想盆偿，如果不思考，即使學(xué)生把老師所交的全部死記硬背放到自己肚子里了准浴，也只不過是某某老師思想的半復(fù)制品罷了事扭，就算是有一個(gè)人，把馬畫的和徐悲鴻的作品看上去一模一樣乐横，也不會(huì)有徐先生作品的價(jià)值求橄。所以，通過李老師的課我覺得：當(dāng)我們作為講師站在講臺(tái)上的時(shí)候應(yīng)該用我們自己獨(dú)特的方式去啟發(fā)學(xué)生葡公，我們給學(xué)生的是干貨罐农，是雞肉。而當(dāng)我們作為學(xué)生或聆聽者現(xiàn)在臺(tái)下的時(shí)候催什，將可口的雞肉咽下肚的同時(shí)涵亏，應(yīng)當(dāng)再想辦法生出雞蛋來，并在生活中用起來，我覺得這才是教與學(xué)最大的意義气筋。
? ? ? 另外拆内，李老師在講如何上好一個(gè)講座的時(shí)候，讓我知道了我們想要將自己所學(xué)傳達(dá)給別人的同時(shí)宠默，主題不可以太分散矛纹，要顧及聽者的興趣，應(yīng)當(dāng)盡量讓聽眾適度參與光稼，在此之前，我每學(xué)會(huì)什么巴不得一股腦兒都倒給別人孩等，尤其是我付出了很多很多才學(xué)會(huì)的東西艾君，我自己走的辛苦，總希望別人可以不那么“周折”的學(xué)會(huì)肄方，尤其是我身邊比較好的朋友冰垄， 我只知道，那些東西很珍惜权她，很寶貴虹茶，卻忽略了別人是否有興趣，別人是否需要隅要，即使需要蝴罪，是否能一次性接收那么多，周邊的人一聽我要高談闊論便岔話題步清，他需要的時(shí)候又在你忙碌的同時(shí)來請(qǐng)教你要门，以前覺得挺受傷，如今想想廓啊，也是我自己太自私欢搜，沒有去換位思考，更沒有對(duì)朋友使用生動(dòng)的語言谴轮，只覺得炒瘟，那是我朋友，不需要顧及那么多第步，如今想想疮装，是大錯(cuò)特錯(cuò)了。李崇愛老師的課讓我受益頗多雌续，這還不是最厲害的斩个，最厲害的是，李老師在課上驯杜，于無意間解決了困擾了我許久的問題受啥，是什么問題呢？
? ? ? 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)，各種微課滚局，各種免費(fèi)的培訓(xùn)耐心去找居暖，會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)不勝數(shù)，感覺自己聽不過來了藤肢，尤其是遇到那種太闺，每一類型的課只給你講一節(jié)，想繼續(xù)學(xué)嘁圈？ok省骂，交錢，十萬八萬的想都不敢想最住，對(duì)于我們這種快要畢業(yè)的“窮孩子”來講钞澳，三兩千的費(fèi)用就能讓我們捉襟見肘，都這么大了涨缚，不好意思再跟父母要錢教學(xué)費(fèi)轧粟，可是又想聽，就很郁悶脓魏，自己去掙吧兰吟、又真的沒有時(shí)間，畢業(yè)設(shè)計(jì)就夠忙的了茂翔，聽課都是擠的時(shí)間混蔼，可是，這么一來檩电，在各種微課里學(xué)的東西不少拄丰，可是每項(xiàng)都是淺嘗則止，無一精通俐末，很郁悶料按，覺得很浪費(fèi)時(shí)間，可是又舍不得不聽卓箫，畢竟那些課確實(shí)可以提升我的知識(shí)面载矿，拓展我的思維，就在我郁悶的同時(shí)烹卒，我們的李崇愛老師于無意間點(diǎn)醒了我闷盔，李老師讓我明白，我們的講座就相當(dāng)于是一座房子上一扇精美的門或窗戶旅急，那么逢勾，我平時(shí)聽的各種各樣的微課，不就是一把一把金色的鑰匙嗎藐吮？各位老師辛苦的為我們打造方便實(shí)用的鑰匙溺拱，我們一扇一扇門進(jìn)去看看逃贝，里面的裝修我們是依舊喜歡還是不那么喜歡了，我們可以從眾多的房間中選擇自己最喜歡的那一兩間進(jìn)行精裝細(xì)描迫摔，使房間更美沐扳，使我們更舒適，沒見過大海豈會(huì)真正知道藍(lán)色的深邃句占？所以沪摄，在此，我很感謝我們邵陽學(xué)院李老師給我們帶來的精致的課堂纱烘，也很感謝各位老師的辛勤付出杨拐，以及臺(tái)后眾多工作人員的潤物無聲。
及時(shí)雨3：
? ? ? ?王瓊老師的ppt講解擂啥，很細(xì)致戏阅，我從中收獲了許多，我以前做的ppt都是靜態(tài)的啤它，至多下載一個(gè)好看的模版再連個(gè)音樂，但以后舱痘，我想变骡，我可以加入動(dòng)態(tài)的了，我也不必刻板的去套用別人的模板了芭逝，因?yàn)橥趵蠋熂?xì)致教學(xué)不僅讓我們學(xué)會(huì)了如何去掉原圖中的logo塌碌，更教會(huì)了我們讓ppt更適合我們。以后旬盯，我再也不用讓自己的內(nèi)容去將就模板了台妆。另外，老師給我們的一些規(guī)律胖翰，比如微軟雅黑最突出接剩，可以用來標(biāo)志重點(diǎn)，黑底黃字普通夜中的太陽萨咳，投影效果最好懊缺，30號(hào)以內(nèi)的字在大屏幕上看不清等等，都是非常實(shí)用的總結(jié)培他，很感謝老師的無私奉獻(xiàn)鹃两，說到這里，我想起了還沒跟老師要優(yōu)秀的模板（禮儀等）舀凛，嘿嘿俊扳，寫完了就去要;-)
及時(shí)雨4:
? ? ? 很榮幸能夠現(xiàn)場聽到《繪畫分析與心理治療手冊(cè)》以及《多維加畫》的作者王桂香老師的講座。
? ? ? 通過王老師從nlp里面摘取的五個(gè)知識(shí)準(zhǔn)備（沒有兩個(gè)人是完全一樣的猛遍。馋记。号坡。。）我發(fā)現(xiàn)NLP這間火聽著感覺很高大上實(shí)際上走進(jìn)去也很有意思抗果，我在網(wǎng)上買了整套的視頻筋帖，打算系統(tǒng)或選擇性的多學(xué)一些，又見到了一座我感興趣的房子冤馏，很開心日麸。
? ? ? 課堂上，王老師陪伴我們做了很多的練習(xí)逮光，很有意思呢代箭，這些東西，都是書本上無論如何都體驗(yàn)不到的涕刚，其中嗡综，有實(shí)用的身心合一練習(xí)，比如3+2杜漠，比如和諧氣泡极景，還有與宇宙鏈接的“長高長大”、解救兒童驾茴，迷宮大挑戰(zhàn)讓我們明白了學(xué)不等于教盼樟，學(xué)也不等于用，而用也不等于有效锈至，各種練習(xí)晨缴，可以說是邊玩邊學(xué)，其樂無窮峡捡。而先跟后帶的練習(xí)則是讓我們大家充分發(fā)揮了各自的腦細(xì)胞击碗，激烈的討論讓我們深思，讓我們反省们拙。很感謝王老師課前的各種準(zhǔn)備稍途，錄音，打印砚婆。晰房。。射沟。
? ? ? 時(shí)間有限殊者，寫的急，如果有些地方措辭不好验夯，語言不當(dāng)猖吴，還請(qǐng)各位老師指正。
姓名：吉晶
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