加入簡(jiǎn)書(shū)以來(lái)，我不止一次在文中寫(xiě)過(guò)棚饵，是從容小主改變了我在簡(jiǎn)書(shū)中的態(tài)度煤裙。
剛?cè)牒?jiǎn)書(shū)時(shí)，只是寫(xiě)一些自己的小確幸噪漾、小想法硼砰。完全是一種自嗨模式。但一次偶然的機(jī)會(huì)欣硼，在簡(jiǎn)書(shū)中遇到了從容小主题翰，開(kāi)始了我在簡(jiǎn)書(shū)的另一種模式。在從容小主的精神鼓舞與激勵(lì)下诈胜，我要讓寫(xiě)文成為自己的娛樂(lè)模式豹障，并寫(xiě)出屬于自己的小說(shuō)。
為了實(shí)現(xiàn)心中的想法焦匈，就想著每天寫(xiě)文訓(xùn)練血公。我明白自己的文學(xué)基礎(chǔ)差，但我也相信只要寫(xiě)下去缓熟，會(huì)有達(dá)成目標(biāo)的希望累魔。
于是我就建了一個(gè)專(zhuān)題叫《希望的綻放》。收錄一些小主老師的精彩文章够滑，以便自己閱讀垦写。當(dāng)時(shí)就跟著從容小主的日更文，每次都看得熱血沸騰彰触，自己也躍躍欲試梯投，以爭(zhēng)取多寫(xiě)文章。
同時(shí)我也希望自己寫(xiě)的文章，能夠?qū)懙瞄L(zhǎng)一些分蓖，多一些吮龄。哪怕是湊數(shù)字，也要多寫(xiě)一點(diǎn)咆疗，希望自己能在哪一天漓帚，也能隨時(shí)甩出幾篇文章出來(lái)。
也相信一句話(huà)午磁，寫(xiě)就是了尝抖。即使是一只小螞蟻，也敢攀登珠穆朗瑪峰等迅皇。雖我年歲不小昧辽，但在寫(xiě)文上，還是初出茅廬登颓。在小主老師的鼓勵(lì)下搅荞，也開(kāi)始寫(xiě)系列文章。
《一段旅行》這一文集就是這樣產(chǎn)生的框咙。但想不到寫(xiě)成了太監(jiān)咕痛，以致在很長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，都不敢寫(xiě)了喇嘱。只寫(xiě)一些零碎的隨筆茉贡、日記了。
在2021的下半年者铜，發(fā)現(xiàn)小主老師成立了小主文學(xué)交流群腔丧，就大膽向小主老師申請(qǐng)加入，小主老師很是爽快地拉我進(jìn)群了作烟，從此愉粤，我成為了小主老師文學(xué)群的成員了。
小主老師是一位非常有個(gè)性及想法的人拿撩，為了刺激大家的寫(xiě)作熱情衣厘，發(fā)起了日更活動(dòng)，33天小圓滿(mǎn)绷雏，后面還有66天头滔，99天的。
其實(shí)我一直在參加簡(jiǎn)書(shū)的日更文活動(dòng)涎显，每天都在寫(xiě)些想法或是日記，就當(dāng)練筆用兴猩。而且每天寫(xiě)文基本都超千字的期吓。當(dāng)然在情緒低落時(shí)，或是思路枯竭時(shí)，就敷衍地亂寫(xiě)一通讨勤。
我知道這樣的小文箭跳，對(duì)外可以說(shuō)沒(méi)有什么價(jià)值。一個(gè)人不可能剛寫(xiě)出來(lái)的東西潭千，對(duì)外就有價(jià)值谱姓。但對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，這些以前所寫(xiě)的刨晴，就是一種訓(xùn)練屉来，這就是價(jià)值。想著當(dāng)我寫(xiě)到流暢熟練的程度時(shí)狈癞，再一次挑戰(zhàn)寫(xiě)小說(shuō)茄靠。
作為一名寫(xiě)作者來(lái)說(shuō)，小說(shuō)就是終極目標(biāo)蝶桶。如果一名寫(xiě)作者慨绳，沒(méi)有自己的小說(shuō)，應(yīng)該說(shuō)是非常遺憾的真竖。所以脐雪，加入小主文學(xué)群，我就沖著寫(xiě)小說(shuō)去的恢共。
在小主的文學(xué)群里喂江，有好多友友在小主老師的鼓舞與激勵(lì)下，開(kāi)始嘗試寫(xiě)長(zhǎng)篇了旁振，并一發(fā)不可收拾获询，到了停不下來(lái)的地步。這應(yīng)該是這文學(xué)群的意義所在吧拐袜，同時(shí)吉嚣，也從另一方面不斷刺激與鼓舞著我，終有一日蹬铺，再次向長(zhǎng)篇進(jìn)發(fā)尝哆。
應(yīng)該說(shuō)我能第一批就能寫(xiě)滿(mǎn)33天33篇文，但在這其中有一天是斷更了甜攀，所以晚了一天秋泄。但沒(méi)關(guān)系，也不必糾結(jié)之事规阀，只要不停地繼續(xù)寫(xiě)就行了恒序，其他的不去管它了。
到了今天谁撼，11月27日歧胁，我也寫(xiě)滿(mǎn)了33天33篇文的最低目標(biāo)，并已成功進(jìn)入了小主老師的進(jìn)階群。
這就是我在簡(jiǎn)書(shū)里的寫(xiě)作歷程喊巍。就像小主老師說(shuō)的屠缭，不寫(xiě)不成瘋不成魔。我要成魔并要沖出心魔崭参。
