本學期“專心高效”2班最后一節(jié)課在今天完結近零，第30次課還真是一波三折珠洗。一個都不能少溜歪，因為孩子們對最后一節(jié)課充滿期待若专，我答應了他們许蓖，給出了承諾就要做到。本來帶著最后一節(jié)課能輕松愉快地心情結束它调衰，到最后看著孩子在課堂上的表現(xiàn)膊爪，令我倍加感動。他們能第一時間調(diào)整好自己的狀態(tài)嚎莉，抗干擾能力上升米酬，能將注意力放在當下練習上，看到了他們的進步趋箩，我倍感欣慰赃额。
這個班的孩子有8個學生加派，其中6個孩子是同班同學，另外2個孩子是其他學校的跳芳。在這短短幾個月相處下來芍锦，他們建立了友誼，相互之間影響飞盆，感染彼此娄琉。孩子們表現(xiàn)很優(yōu)秀，能堅持下來就已經(jīng)很棒吓歇，尤其是全勤上課的梁智航孽水、王思穎、趙文銘城看。這種堅持的特質(zhì)很值得嘉許女气。想起剛開始給孩子們上課的時候，一節(jié)課下來我要很多遍調(diào)整他們的坐姿测柠，腰背挺直主卫，注意力集中等等，到現(xiàn)在只需要一個眼神鹃愤，一句提醒孩子們就能快速進入狀態(tài)簇搅。第一節(jié)課都是他們最喜歡的坐姿訓練、手操練習以及小游戲等活動软吐，我積極地收集注意力相關的游戲或活動瘩将，為的就是讓在多角度提高他們的注意力水平。
第二節(jié)是學習能力練習凹耙。通過速背姿现、速讀、歸納分類肖抱、無錯抄寫备典、一字不落聽力、編碼游戲等目的在于鍛煉他們的聽意述、說提佣、讀、寫荤崇、背這五項基本學習能力拌屏，孩子存在能力差異，取長補短术荤，發(fā)現(xiàn)她的長處繼續(xù)做好倚喂，發(fā)現(xiàn)她的短板用方法來改善。
所以我最欣慰的還是孩子們在學習上的點滴進步和收獲：
楊子萱作為老學員一枚瓣戚，在班上起到了帶頭作用端圈，每次做活動焦读，做練習她都表現(xiàn)突出，這學期發(fā)現(xiàn)她的速背舱权、速讀進步很大吨灭，速背正確率很高。歸納分類刑巧、無錯抄寫和編碼游戲正確率也是越來越高喧兄，她也表現(xiàn)的越來越自信。
王思穎和梁智航是表現(xiàn)亮眼的兩個學生啊楚，綜合能力表現(xiàn)突出吠冤，是對自己有要求的孩子，對待事物很認真恭理，也很積極向上拯辙，注意力水平優(yōu)秀。保持注意力品質(zhì)是一個長期堅持的過程颜价，這樣品質(zhì)穩(wěn)定性才能長久涯保。
趙文銘在暑期參加了短訓班，他能較快地進入狀態(tài)周伦，他注意力穩(wěn)定性需要加強夕春，他的速背、無錯抄寫专挪、歸納分類練習都較強及志，速讀訓練有起伏，要加強注意力廣度訓練寨腔。張鈺宣的無錯抄寫速侈、編碼很好，速背和歸納分類在學期后半段明顯有進步迫卢，速讀還需加強倚搬，加強她注意力廣度練習。
王澤誠和鄒澤正兩個孩子的速讀表現(xiàn)突出乾蛤，閱讀速度平均在1分鐘以內(nèi)每界，后半段正確率也是越來越好。王澤誠的記憶力表現(xiàn)優(yōu)異幻捏，做記憶游戲他都能快速回答盆犁。他的注意力分配和注意力轉移是下一個階段做重點訓練的蹭秋。鄒澤正喜歡速戰(zhàn)速決爽冕，這期明顯感覺他對自己自信許多爬骤，他之前認為自己抄寫慢幢竹，現(xiàn)在抄寫也進步很多榛臼，而且抄寫間距也規(guī)范許多伊佃。
李思哲對數(shù)字挺敏感，數(shù)字聽力的正確率高沛善，他的無錯抄寫經(jīng)常打10.5分航揉，抄寫速度比之前要快很多了。
孩子在這期的表現(xiàn)可圈可點金刁，在寫作業(yè)環(huán)節(jié)每個孩子都有進步帅涂，記住了做作業(yè)之前把準備工作做好，寫作業(yè)時就一心一用寫作業(yè)尤蛮，抗干擾能力有進步媳友。還有孩子們能堅持在家做手操練習，坐姿訓練真的很好产捞。
今天結課了醇锚，恭喜孩子們在愉快的課堂里提升了學習能力，收獲了好的學習方法坯临，新的 一年里祝大家學會學習焊唬，輕松學習， 每一個人都是注意力集中的好學生看靠！感謝每位家長的堅持赶促，付出，感恩家長對我工作的支持和信任挟炬！新學期見芳杏！
今天沒來得及照張合影的。??????
