平時(shí)帶著女兒住在學(xué)校项钮,周末才回家。學(xué)校的住宿條件并不好希停。我所住的那棟房子沒(méi)有洗手間寄纵,上廁所都要到前排的教學(xué)樓去。每天晚上臨睡前脖苏,我都會(huì)和女兒一起去趟廁所程拭。
在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)發(fā)生很多有意思的事棍潘,當(dāng)然都是女兒創(chuàng)造出來(lái)的恃鞋。諸如“媽媽,你唱首歌給我聽吧亦歉,或者講個(gè)故事恤浪。” “媽媽肴楷,我們來(lái)比賽水由,看誰(shuí)先到?” “媽媽赛蔫,我現(xiàn)在閉著眼砂客,看不見(jiàn)路,你扶著我呵恢,當(dāng)我的向?qū)Ь现担嬖V我怎么走,不要讓我摔跤嘍渗钉⊥瘢”……凡此種種,絕對(duì)不覺(jué)得乏味鳄橘,而是充滿樂(lè)趣声离。
某天,從廁所出來(lái)瘫怜,女兒摟著我的脖子說(shuō):“媽媽术徊,你抱抱我”δィ”我說(shuō):“你都已九歲了弧关,差不多和媽媽一樣高了,還要抱唤锉,羞不羞啊世囊。難道小時(shí)候媽媽抱你還不夠多嗎?”她撒嬌地只是要求我抱她窿祥。于是我把她抱起來(lái)株憾,邊走邊說(shuō):“你再長(zhǎng)大一點(diǎn),媽媽就抱不動(dòng)你了晒衩,而你也不會(huì)提這樣的要求了嗤瞎。所以現(xiàn)在你是給自己機(jī)會(huì),也是給媽媽機(jī)會(huì)听系,想好好體會(huì)這種感覺(jué)贝奇,是嗎?”她沒(méi)說(shuō)話靠胜,但我看到了她如花兒般燦爛的笑臉掉瞳。
很快就回到了房間,準(zhǔn)備洗漱浪漠。這時(shí)陕习,女兒發(fā)現(xiàn)資料柜的玻璃門上有一層白白的霧。她告訴我說(shuō)址愿,要在上面寫字该镣。一會(huì)兒就走來(lái)跟我說(shuō):“媽媽,我在那上面寫了五個(gè)字响谓,還畫了一個(gè)圖案损合。你猜猜看是什么?”我不假思索地回答她:“五個(gè)字是‘媽媽娘纷,我愛(ài)你’塌忽,圖案是一顆愛(ài)心∈唬”并用手勢(shì)比了一個(gè)心形土居。她無(wú)比驚喜地說(shuō)道:“媽媽,你是怎么知道的嬉探?真是神了擦耀,我?guī)氵^(guò)去看看∩蹋”說(shuō)著眷蜓,拉我來(lái)到了柜子旁,指給我看她寫的字胎围。只見(jiàn)上面寫著“媽媽吁系,??德召,我愛(ài)你∑耍”我也是無(wú)比的欣喜上岗,摟著她說(shuō):“我們這次真的是心有靈犀,很有默契呢蕴坪‰戎溃”
洗漱完畢,上床背传,聽張亞凌老師的分享呆瞻。不記得是哪一天,她入睡前聽分享径玖,戲說(shuō)這是催眠課痴脾。然而聽完了,她卻不想睡梳星,說(shuō)還想聽明郭。后來(lái)就間或有她在睡覺(jué)前跟我說(shuō)要聽催眠課。這次拿著我的手機(jī)聽完課丰泊,還意猶未盡薯定,扒拉著想看些什么。我告訴她瞳购,你看莫言爺爺寫的文章吧话侄。之前給女兒讀過(guò)一篇莫言在公眾號(hào)里寫他家一只貓的文章,女兒覺(jué)得很搞笑学赛。于是她打開莫言公眾號(hào)的文章年堆,不感興趣的喵一眼就不看了,看到喜歡的就會(huì)發(fā)出會(huì)聲的笑聲盏浇,并把那句話讀出來(lái)給我聽变丧。看了一會(huì)绢掰,困了痒蓬,就把手機(jī)還給我,很快睡著了滴劲。
而我瞬間就想到攻晒,這樣相處的時(shí)光是多么美好。都說(shuō)陪伴是對(duì)孩子最好的愛(ài)班挖,我很慶幸鲁捏,自己不曾缺席。在陪伴女兒成長(zhǎng)的時(shí)光里萧芙,不僅僅只有我對(duì)她的愛(ài)的付出给梅,更有女兒對(duì)我愛(ài)的回應(yīng)假丧。