由于下周要迎接我人生第一次走上講臺(tái)對大學(xué)生講課的日子的到來求妹，這幾天我暫時(shí)放下了《科技想要什么》的閱讀，開始復(fù)習(xí)一下這幾本書《伯明翰學(xué)派青年亞文化理論研究》《文化理論與大眾文化導(dǎo)論》《亞文化：風(fēng)格的意義》《伯明翰學(xué)派的受眾理論研究》汹忠，先理出了一點(diǎn)講課的脈絡(luò)淋硝。
首先肯定是要介紹亞文化的一些基本知識(shí)：何為亞文化，何為主流文化宽菜，到這里肯定要根據(jù)文化理論與大眾文化導(dǎo)論中的對各種文化研究的流派進(jìn)行一個(gè)簡單地區(qū)分谣膳，這也是增加趣味性的一個(gè)點(diǎn)，在介紹完主流文化的內(nèi)容后開始引入亞文化的概念铅乡，我認(rèn)為由于這節(jié)課的內(nèi)容并不是作為考試內(nèi)容继谚，所以我定下的方針是盡量少介紹概念，而是期以以一種形象的方式了解阵幸，例如亞文化我希望以圖表的方式直接從主流文化過度介紹下來花履，以及通過舉例來表明，我認(rèn)為這里也可以用來增加趣味性侨嘀。然后開始介紹亞文化的風(fēng)格以及三種構(gòu)建風(fēng)格的方法臭挽，這里應(yīng)該是一個(gè)比較重要的階段，由于本身這些概念就比較不容易用語言描述出來咬腕，我依然希望用舉例的方式來解說這些內(nèi)容欢峰。
在介紹完亞文化的相關(guān)內(nèi)容之后課程進(jìn)入下半部分，開始介紹亞文化的一些應(yīng)用涨共，主要是我個(gè)人的一些看法纽帖，主要分為亞文化與廣告的跨界合作，以及視我之后讀書的進(jìn)度來慢慢發(fā)掘可以將亞文化應(yīng)用到廣告創(chuàng)意及傳播效果的例子與觀點(diǎn)举反，當(dāng)然這部分是占很少的部分懊直，主要是播放一些案例，之后談一些自己的看法火鼻。
在工具上我希望將PPT作為我講述內(nèi)容的一個(gè)最為重要的工具室囊，即突出這堂課的視覺效果雕崩，因?yàn)槲冶救瞬⒉簧瞄L發(fā)言講話，我也希望能夠揚(yáng)長避短融撞。
總之非常感謝老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)盼铁，我也不勝惶恐，現(xiàn)在唯一的想法就是希望這一節(jié)課的時(shí)間能夠做到不誤人子弟尝偎，若是能夠再有一些啟發(fā)饶火，那便是再好不過的事了。
