? ? ? 感謝Phoebe老師和David老師的信任假残，再一次請我當助教炉擅，非常開心坑资，能夠協(xié)助到老師，同時又可以學東西了仿便！
? ? 這一次攒巍，有些遺憾，Phoebe老師有事闻坚，不能一起前往兢孝，所以David老師上課仅偎，我一個人支援雳殊，怕會出現(xiàn)錯誤，根據(jù)上一次支援的情況以及老師的提醒座咆，在事先前做了幾個調整：
1.教具訂購完畢仓洼，請場地負責人事先幫忙拆箱清點色建，確定數(shù)量無誤，以免發(fā)生賣家漏發(fā)情況箕戳，可以及時補救漂羊。
2.事先列好會務器材清單與對方核實，了解對方可以提供哪些椭豫，做相應的準備旨指。
3.發(fā)票信息提前跟學員確定，匯整發(fā)票信息裸扶，提前處理好發(fā)票事情搬素，課程中途可以直接給學員帶回。
4.因布場時間有限摸屠，請求人員來幫忙布場
課前的準備還是有不足之處：
1.在確定場地之后粱哼，應第一時間與對方確認布場時間，導致行程變得很趕胯舷，布場時間很匆忙桑嘶。
2.在布場時間緊急狀態(tài)下，雖有請對方幫忙不翩，但具體事項沒有說明清楚口蝠，例如如何擺桌和椅子津坑，應可視化，畫成圖片形式眉反，讓對方明確知道穆役。
特別感謝葉老師和龍哥專門趕來支援，在短時間內布置完畢梳杏，晚上陳總和葉老師還宴請淹接，吃了一頓豐盛的東北菜塑悼！
? ? Day1
? ? 因時間限制厢蒜，早上最早開門是8：30，與對方溝通支示，只能再提前五分鐘開門鄙才，會是另一個工作伙伴來執(zhí)行，結果對方遲到了嘴纺，接近快上課了才開門，學員也陸續(xù)報到尖坤，準備變得匆忙闲擦。所幸沒有耽誤到課程墅冷，對方也很不好意思，造成我們的不便驰唬，為了彌補腔彰，答應讓我們可以延遲半小時下課。
? ? ? 這次課程很有趣霹抛，學員中有兩對是母子搓逾，一對是姐妹，最小的一位是12歲的小杰杯拐，很有自己想法恃逻，但又不善表達，一開始組員有事沒能準時上課藕施，組里只有小杰和從美國回來的林庭宇寇损，兩個人對話比較少，因為負責拍攝裳食，所以沒能及時去協(xié)助他們矛市，還好David老師注意到了，特別去和他們聊天诲祸，之后另一位組員趕到浊吏，團隊的氣氛開始變化救氯，互動變得越來越多找田，小杰變得愛分享，庭宇一直陪伴小杰造成作品着憨，兩個人越來越有默契墩衙。
? ? ? 另外還有一個小成員LinLin，跟著媽媽一起來復訓，當時媽媽拿了一個行李箱漆改，以為是衣物心铃，結果沒想到全部都是作業(yè)，被驚呆了挫剑，現(xiàn)在的孩子壓力真是很大去扣，周末還要完成這么多作業(yè)，LinLin一開始做英文作業(yè)樊破，David老師課程中途有許多有趣的練習愉棱，LinLin忍不住放下作業(yè)，一起參與進來跟大家完成哲戚，David老師的課程好有魅力奔滑，小朋友都被收服了！
? ? ? 課程順利進行中惫恼，中途安排午餐事宜，課前特別詢問學員的口味澳盐，事先比對幾家祈纯，最后選到一家適合的，中途一直與店家和外賣員電話溝通叼耙，終于準時到達腕窥，感謝寰宇利人的工作人員幫忙，很快午餐擺放好筛婉，但百密一疏的是食物里還是參有辣椒簇爆，幾個學員不能吃辣，應事先再和店家強調爽撒。第二天午餐為了避免發(fā)生類似情況也詢問學員入蛆，為大家點了吉祥餛飩，口味讓學員自己選擇硕勿，店家也非常貼心哨毁，額外準備醬料，這一頓讓學員吃得滿意源武。
? ? ? Day2
? ? ? 課程從復習分享開始扼褪，學員互相學習，借鑒好的地方粱栖，讓我印象最深的是小杰的作品话浇，以游樂園的概念完成一天學習的知識點，融入了很多David老師講課重點闹究，充滿了創(chuàng)意幔崖，孩子的世界真是奇妙，潛力無限！
? ? 課程順利進行中岖瑰，中途有時間聽老師的課程叛买，這次老師的課程又更新了許多，練習的方式跟上次比也不一樣蹋订，其中手把手帶著學員率挣，完成一篇文章的視覺記錄，讓大家更快上手露戒。David老師的課程真是變化多端椒功，每次都有新的東西融入，讓復訓的學員覺得很新鮮智什。
? ? 課程中动漾，與老師確定后，開始中途慢慢收拾荠锭，以便結束后可以快速離場旱眯，這次茶歇方面，還是準備不錯的证九，準備了糕點删豺，餅干，還有水果愧怜，學員們都挺愛的呀页，除了咖啡包和茶包有剩下，其他通通一個不留拥坛，剩下的A4紙和海報留下來送給了需要的人蓬蝶，不至于浪費。
? ? 兩天的課程很快就結束了猜惋，但對于學員來說只是暫停丸氛，接下來要開始21天的視覺之旅
? ? ? 特別感謝Phoebe老師和David老師給予的機會和包容，感謝寰宇利人的工作人員的幫忙著摔，感謝葉老師的幫忙雪位，感謝家人的支持和陪伴。
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