? ? ? ? 剛剛聽(tīng)了王馨影老師分享的SMART目標(biāo)聚焦工具雅镊。五個(gè)字母分別對(duì)應(yīng)具體的,可衡量的刃滓,可達(dá)成的仁烹,有關(guān)聯(lián)的,時(shí)間界限咧虎。
? ? ? ? 王老師根據(jù)經(jīng)驗(yàn)卓缰,把有關(guān)聯(lián)的這一部分,升級(jí)為有價(jià)值的砰诵,更容易讓教練對(duì)象產(chǎn)生預(yù)先的巔峰體驗(yàn)征唬。從而對(duì)目標(biāo)產(chǎn)生信心。
? ? ? 五部分根據(jù)具體情況可自由組接茁彭,會(huì)產(chǎn)生更好的效果总寒。
? ? 時(shí)間界限部分,可以分解成階段性時(shí)間節(jié)點(diǎn)理肺。
? ? ? 在教練對(duì)話(huà)的結(jié)束階段摄闸,用SMART工具,進(jìn)行復(fù)盤(pán)時(shí)妹萨,如果對(duì)方的的目標(biāo)或時(shí)間界限有調(diào)整年枕,作為教練就要呆在教練的位置,相信教練對(duì)象的做出的時(shí)最好的選擇乎完!