? ? ? ? 近日，習(xí)近平總書記在青嚎醚ⅲ考察時(shí)強(qiáng)調(diào)辕翰，青海要認(rèn)真貫徹黨中央決策部署，完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念狈谊，牢牢把握青海在全國發(fā)展大局中的戰(zhàn)略定位喜命，奮力譜寫中國式現(xiàn)代化青海篇章。藍(lán)圖已經(jīng)繪就河劝，囑托催人奮進(jìn)壁榕。黨員干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記考察青海重要講話精神，在重溫“青海行”中奏響學(xué)紀(jì)赎瞎、明紀(jì)牌里、守紀(jì)“三部曲”。
? ? ? ? 以學(xué)紀(jì)為“良藥”祛病正心务甥，提振精氣神牡辽。理論學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨的紀(jì)律性建設(shè)的重要一環(huán)，堅(jiān)持學(xué)紀(jì)知紀(jì)是滌清黨員干部思想源頭的主渠道敞临，也是開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的基本功态辛。“靡不有初挺尿，鮮克有終奏黑。”廣大黨員干部在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的“后半程”编矾，不能有“喘口氣”“歇歇腳”的想法熟史，要保持“手不釋卷”的熱情和“上下求索”的韌勁，用心讀好《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》這本“手中卷”“案頭書”洽沟，原汁原味學(xué)以故、逐字逐句讀、融會貫通悟裆操，搞清楚為什么修訂怒详、改了哪些地方，把《條例》的重點(diǎn)搞清楚踪区，做到解其言昆烁、知其意、明其理缎岗。要寫好“活到老學(xué)到老”的“自覺篇”静尼，將黨紀(jì)學(xué)習(xí)與黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)有機(jī)融合，不斷延展理論學(xué)習(xí)的深度，從內(nèi)心上更加堅(jiān)定自覺地接受黨的創(chuàng)新理論鼠渺，不斷提高黨性修養(yǎng)鸭巴、思想境界、道德水平拦盹，從思想上繃緊紀(jì)律之弦鹃祖。
? ? ? ? 以明紀(jì)為“拂塵”常撣正身，做好明白人普舆。學(xué)紀(jì)知紀(jì)恬口、明紀(jì)守紀(jì)是扎實(shí)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的必修課，也是檢驗(yàn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)效果的試金石沼侣。無數(shù)案例證明祖能，黨員“破法”，無不始于“破紀(jì)”蛾洛。黨員干部的敬畏之心不會與生俱來养铸，而是來源于時(shí)時(shí)警醒、處處檢視轧膘、事事約束揭厚，要保持“三省吾身”的自覺，以“三個(gè)務(wù)必”自重自省自警自勵(lì)扶供，經(jīng)常對照《條例》打掃思想上的細(xì)小塵微，少一點(diǎn)焦慮裂明，多一份從容椿浓；少一點(diǎn)功利，多一份淡泊闽晦；少一點(diǎn)妄念扳碍，多一份純凈，經(jīng)常開展自我批評仙蛉，虛心接納他人敲打笋敞，以“永遠(yuǎn)在路上”的自我革命革除“心中之賊”，不斷增強(qiáng)政治定力荠瘪、紀(jì)律定力夯巷、道德定力、抵腐定力哀墓，從“心”戒除非分之想趁餐，筑牢紀(jì)律防線。 ????
? ? ? ? 以守紀(jì)為“利刃”除弊正行篮绰，當(dāng)好勤務(wù)員后雷。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育效果好不好，關(guān)鍵在于守紀(jì)的行動(dòng)堅(jiān)不堅(jiān)定，人民群眾能否感受到黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育帶來的變化和實(shí)惠臀突。黨員干部要堅(jiān)守底線思維勉抓，站穩(wěn)人民立場，踐行正確的政績觀候学，時(shí)刻把人民群眾的事放在心上藕筋、抓在手里，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)盒齿，創(chuàng)造出人民群眾滿意的政績念逞。要堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干边翁，正確處理好干凈與干事的關(guān)系翎承，在干事中筑牢干凈防線，在追求“我將無我符匾，不負(fù)人民”的精神境界中當(dāng)好人民的“勤務(wù)員”叨咖。
