本學(xué)期我班進(jìn)行了課前三分鐘演講活動卧蜓，全班同學(xué)機會均等帐要，人人必須上講臺演講。經(jīng)過四個同學(xué)的演講收到了很好的效果弥奸，最主要的是最大程度的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣榨惠。興趣是最好的老師∈Ⅵ”學(xué)生有了興趣赠橙，學(xué)習(xí)起來就輕松了許多。
王悅碩同學(xué)給大家講自己讀了《呼蘭河傳》的感受
常茹晴講故事《上了當(dāng)?shù)暮偂?/p>
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曹玨萱的成語故事《入木三分》
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演講的內(nèi)容由學(xué)生自定，可以談自己讀書的感受，可以講一個小故事悟衩，可以說一則笑話，也可以讀一篇佳作凤薛，還可以向大家推薦好書……不要小看這“課前三分鐘演講”姓建，它不但鍛煉了學(xué)生的膽量，同時也培養(yǎng)了學(xué)生收集資料的能力缤苫，鍛煉了學(xué)生的口才速兔。
課前三分鐘的活動，還有利于 “喚醒活玲、激勵涣狗、鼓舞”學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,增強學(xué)習(xí)語文的自覺性和積極性，以及訓(xùn)練了同學(xué)們的注意力舒憾。
認(rèn)真聽演講的孩子們
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課前三分鐘演講這一活動镀钓，活躍了課堂氣氛，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣镀迂，促使學(xué)生自覺擴大閱讀面掸宛，同時，鍛煉了學(xué)生的膽量招拙，學(xué)生的語感也得到了提高。
