一【班級(jí)】：繪生繪色班
二【代課老師】：? 趙老師
三【年齡階段】? 6-8周/1-2年級(jí)
四【國(guó)家綱要】
本《標(biāo)準(zhǔn)》的階段目標(biāo)具體從“造型·現(xiàn)”榴鼎、“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”、“欣賞·評(píng)述”和“綜合·探索”四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域加以描述。
第一學(xué)段（1～2年級(jí)）
嘗試不同工具桐早，用紙以及身邊容易找到的各種媒材歉摧，通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)估灿、做做等方法大膽、自由地把所見(jiàn)所聞缤剧、所感所想的事物表現(xiàn)出來(lái)馅袁，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣。
嘗試不同工具荒辕，用身邊容易找到的各種媒材汗销，通過(guò)看看、想想抵窒、畫(huà)畫(huà)弛针、做做等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單組合和裝飾，體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣估脆。 觀賞自然和各類美術(shù)作品的形與色钦奋，能用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)大膽表達(dá)自己的感受。 采用造型游戲的方式進(jìn)行無(wú)主題或有主題的想像、創(chuàng)作付材、表演和展示朦拖。
五【孩子心理發(fā)展特征】
■ 小學(xué)一年級(jí)認(rèn)知特征：開(kāi)始逐步形成直觀、具體厌衔、形象的邏輯思維能力璧帝。心理特征：孩子對(duì)小學(xué)生活既感到新鮮，又不習(xí)慣富寿，一時(shí)可能難以適應(yīng)睬隶。好奇、好動(dòng)页徐、喜歡模仿苏潜，很難做到專心聽(tīng)講，特別信任变勇、依賴?yán)蠋熜糇蟆贤ㄖ攸c(diǎn)：此階段，以幫助孩子適應(yīng)學(xué)校生活搀绣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣飞袋、學(xué)習(xí)興趣為主，引導(dǎo)孩子怎樣愉快地學(xué)習(xí)链患。和孩子談?wù)勊趯W(xué)校感到不習(xí)慣的地方巧鸭，針對(duì)性引導(dǎo)他做出相應(yīng)的轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣麻捻。
■ 小學(xué)二年級(jí)認(rèn)知特征：直觀纲仍、具體、形象的邏輯思維能力進(jìn)一步提高芯肤。心理特征：此階段是小學(xué)生形成自信心的關(guān)鍵期巷折，情緒不穩(wěn)定容易沖動(dòng)，自控力強(qiáng)崖咨。溝通重點(diǎn)：此階段孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度從可塑性強(qiáng)轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過(guò)渡階段油吭，逐步適應(yīng)了小學(xué)生活击蹲，也形成了一定的行為習(xí)慣，家長(zhǎng)要對(duì)其不良形為進(jìn)行及時(shí)糾正婉宰，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣歌豺。
圖式期（概念化期、主觀表現(xiàn)期……）特點(diǎn)：重復(fù)畫(huà)喜歡的對(duì)象心包、但注意裝飾區(qū)別类咧；會(huì)以省略或夸張改變符號(hào)，來(lái)表現(xiàn)某種經(jīng)驗(yàn)；會(huì)因重復(fù)得到裝飾效果痕惋。
人物：有明確的人物概念及表現(xiàn)区宇，無(wú)一定比例，視情緒而定值戳。
色彩：注意用色與實(shí)物的關(guān)系议谷，但會(huì)因情緒改變固定顏色。
空間：以地基線表現(xiàn)空間堕虹；畫(huà)面形象無(wú)重疊關(guān)系卧晓，但有明確的空間次序；主觀經(jīng)驗(yàn)表現(xiàn)赴捞、展開(kāi)式逼裆、平面與垂直混合表現(xiàn)、X光透視畫(huà)赦政，不同時(shí)間事件同時(shí)表現(xiàn)波附。
六【課程主題】
《勇敢的帆船》
七【完成課時(shí)】
? ? 《一節(jié)課》
八【課程目標(biāo)】（三維目標(biāo)）
? ? 1、 知識(shí)與技能:讓孩子了解各種船的用途昼钻，了解帆船的特征掸屡。
? ? ? 2、過(guò)程與方法: ppt 問(wèn)題導(dǎo)入然评，圖片導(dǎo)入仅财，讓孩子在問(wèn)題中引導(dǎo)船的了解，進(jìn)一步深入了解帆船特點(diǎn)碗淌。
? ? ? 3盏求、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)帆船的講解，讓孩子們對(duì)帆船的結(jié)構(gòu)和造型的特點(diǎn)加深印象亿眠，要有敢于冒險(xiǎn)的精神碎罚。
九【課程準(zhǔn)備】
卡紙，油畫(huà)棒纳像，水粉顏料等荆烈。
十【課程重難點(diǎn)】
? ? 1.帆船的造型特點(diǎn)
? ? 2.海的畫(huà)法
?
十二【課程步驟】
1.Ppt導(dǎo)入，讓孩子們觀察帆船的造型竟趾。
2.新授
1)帆船的造型特點(diǎn)
2).顏色的相關(guān)知識(shí)
3.練習(xí)
? 結(jié)合老師的步驟講解憔购，在卡紙上進(jìn)行創(chuàng)作
作品展示:
