溝通效果找爱，取決于對(duì)方的接收度。
時(shí)而在生活中聽到一些家長(zhǎng)對(duì)孩子說：“我是因?yàn)閻勰闩莺ⅲ圆胚@么說车摄。話難聽了一些，道理是對(duì)的仑鸥∷辈ィ”
我想，這個(gè)世界上很少有不對(duì)的道理吧眼俊！
道理本身沒有錯(cuò)意狠，每個(gè)人都能說上一通。
可道理強(qiáng)大的說服力疮胖，一是建立在說的人“知行合一”的基礎(chǔ)上环戈，二是溝通的方式闷板。
“我們年輕的時(shí)候不好好讀書，你可千萬別像我這樣院塞。一定要出人頭地遮晚。”
“你不好好讀書以后就只能去撿垃圾拦止，低人一等县遣！”
像這樣的道理，一般是說不通的汹族。
以我對(duì)學(xué)生的了解萧求，有的可能這么回答：“不讀書送外賣送快遞一個(gè)月也能上萬，打游戲也能掙錢鞠抑。撿垃圾還社會(huì)環(huán)保呢饭聚！”
回答無懈可擊，讓人啞口無言搁拙。
現(xiàn)在的教養(yǎng)孩子的確難度上升了…
一方面秒梳，家庭環(huán)境改變了，大多數(shù)孩子不可能再像父母那個(gè)年代箕速，因?yàn)槲镔|(zhì)貧乏而迸發(fā)強(qiáng)大的逆向動(dòng)力酪碘，威脅很難起到效果；
一方面盐茎，社會(huì)環(huán)境改變了兴垦，孩子通過互聯(lián)網(wǎng)知道的信息可能比父母還多，而父母的教養(yǎng)模式字柠、心智空間卻并未升級(jí)探越，還是依賴原生家庭和固有經(jīng)驗(yàn)，如果用打游戲來比喻窑业，就是教育裝備跟不上了钦幔。
怎么辦呢？
溝通方式很重要常柄，正向積極的表達(dá)永遠(yuǎn)好多威脅和強(qiáng)迫鲤氢，尊重孩子是一個(gè)獨(dú)立的人，而不是一個(gè)可控的物西潘。
知行合一很重要卷玉，你是否在踐行你的道理？孩子不一定聽你說了什么喷市，一定會(huì)看到你做了什么相种。
愛與成長(zhǎng)，永不止息东抹！
