昨天本來有時間寫的答恶，連寫什么內容都想好了，突如其來的一件事萍诱，節(jié)奏又被打亂悬嗓。暫且不談什么事。
孔強東裕坊，昨天和這個孩子一番推心置腹的談話包竹，把他說哭了，真真令我詫異籍凝。
中午一走進教室周瞎，看班老師無奈的、有氣無力的說：“你們班孔強東實在是沒辦法饵蒂，一直講話声诸。還有……”已被數(shù)座作業(yè)小山埋起來的我當時火就來了，先是一頓猛批退盯，然后叫到辦公室彼乌。沖動之下做出決定就是不好，人是來了渊迁，談什么呢慰照？之前已經(jīng)決定了不再用懲罰而是獎勵，那又要怎么說呢琉朽。簡單的一番思索過后毒租，我決定和他說說我內心真實的想法。
初初認識這個孩子的時候箱叁，我覺得他一無是處蝌衔，當然，這是夸張蝌蹂。學習不認真噩斟，作業(yè)糊弄，上課講話孤个，喜歡出風頭剃允，經(jīng)常說臟話……簡而言之，就是個調皮搗蛋的學渣齐鲤。后來因為這個孩子缺的作業(yè)太多斥废，開始關注這個孩子的成績，愕然發(fā)現(xiàn)给郊，這個孩子在不聽課不寫作業(yè)的前提下牡肉，成績都在90分左右。那一刻開始淆九，我覺得這是一個多么聰明的孩子巴炒浮毛俏！
改變了看法后，對他的預期目標就相應提高饲窿，但改變只有我知道煌寇。所以沖他發(fā)火的時候就越來越多。這一次逾雄，我決定把我內心的想法跟他說了阀溶。我告訴他，你很聰明鸦泳，而且不是一般的聰明银锻，你的學習毫不費力就能拿到比較好的分數(shù)。他聽完心里很高興做鹰，面上不由一喜击纬。緊接著我又告訴他，你很笨誊垢，你把你的聰明浪費在別的地方掉弛，你還沾沾自喜症见，這該多么笨喂走。他依然想笑，估計還沉浸在夸他聰明的喜悅中谋作。我更加嚴肅芋肠，每次看到你把聰明才智浪費在別的地方，我不是生氣遵蚜，是心痛云云帖池。正在我苦口婆心說得快要口吐白沫的時候，他突然哭了……吭净！不知道哪句話觸動了他睡汹，作為一個感性的白羊座，最不能看見的就是眼淚寂殉，哪怕是鱷魚的眼淚囚巴，也會讓我跟著一起流淚。匆匆結束談話友扰，告訴他希望能答應老師沉穩(wěn)一點踏實一點把聰明才智用在正途彤叉，就讓他走了。
談話結束了村怪，他的眼淚也嚇到我了秽浇，沒想到這樣一個問題小孩會這么感性。雖然我不知道哪句話觸動了他甚负，但我想柬焕，每個孩子都是想要被肯定的审残，你要告訴他你的期待。至于交心會收獲什么击喂，我拭目以待维苔！
