開課四天了，總算正規(guī)了武通，手頭上任務也找到了頭緒霹崎。
原本以為網了我們無法控制學生，在學校手把手還有學不會的冶忱，更何況網課尾菇，信心不大，可是學校領導班子費盡腦汁囚枪，給孩子分開小組派诬，由于科目多，老師也多链沼，每位老師負責8名學生默赂，教兩個班的教師，每班四名學生（倆個尖子生括勺，倆個學困生）組成一個小群缆八，教四個班的副科老師，每班選出兩名學生（一名尖子朝刊，一名學困生）組成一個小群耀里，老師按時分發(fā)作業(yè)，規(guī)定時間檢查拾氓，班級群里剩下的都是中間力量冯挎，是比較好管理的。
說實話我剛開始不想這樣咙鞍，不理解這樣建群的原因房官，溝通了一下才明白領導有領導的想法，是保住尖子生和學困生续滋，但我怕把沒在小群里的孩子拉下翰守，所以我私底下拜托各位老師多要了幾個優(yōu)秀的，由于是班主任疲酌，不想讓每個孩子拉下蜡峰，我的數學群人數就超標了。無論結果如何朗恳，老師們一定盡最大努力湿颅，不讓每個孩子拉下。
建立小群能更好的接觸到每個孩子粥诫，也是個不錯的建議油航！
