教導(dǎo)主任后悔暫時(shí)先把曲青楊和柳初宸分在藝術(shù)班了攻旦，本來(lái)就難管理的藝術(shù)生画株，被這兩個(gè)新來(lái)的轉(zhuǎn)校生一攪和钝腺，整個(gè)藝術(shù)班都不受控制了谦铃。
教導(dǎo)主任召集高二年級(jí)的老師們開(kāi)會(huì)耘成。高二年級(jí)總共有17個(gè)班，雖然說(shuō)按政策是不能按成績(jī)給學(xué)生們分好中差班驹闰，不能給學(xué)生們貼標(biāo)簽的瘪菌，但是學(xué)樣的潛規(guī)則總是存在的。同學(xué)們和老師們也都知道1班是藝術(shù)班嘹朗，全部的藝術(shù)生集中在一起师妙，也是最難管理的一個(gè)班級(jí)，體育老師都派去當(dāng)班主任鎮(zhèn)壓他們的叛逆了屹培。而2默穴、3、4則是入學(xué)時(shí)成績(jī)稍落后的學(xué)生褪秀，5蓄诽、6、7算是好班媒吗，剩下的其他班級(jí)算是成績(jī)中班了仑氛。
十幾個(gè)老師圍在一個(gè)桌子旁嘰嘰喳喳的討論著，每個(gè)班主任都說(shuō)著自己的不容易蝴猪，都不想增加工作負(fù)擔(dān)接納這兩個(gè)叛逆的轉(zhuǎn)校生调衰。
“必須把這兩個(gè)轉(zhuǎn)校生分開(kāi)，他們?cè)谖覀兯囆g(shù)班待了不過(guò)1天就差點(diǎn)鬧翻天了自阱『坷颍”1班班主任頭疼的說(shuō)道∨嫱悖“過(guò)不了幾天我們整個(gè)班都是些黃毛怪了趋箩。”班主任擔(dān)心藝術(shù)生們跟風(fēng)染頭發(fā)戴首飾加派。
討論了半天都沒(méi)個(gè)結(jié)論叫确，哪個(gè)班主任似乎都不太想接受他們。
“你們哪個(gè)班的風(fēng)氣好點(diǎn)芍锦，更不容易被他們影響到的竹勉，先領(lǐng)了過(guò)去，下個(gè)學(xué)期文理科還會(huì)再分班娄琉，到時(shí)候再換開(kāi)他們不就得了次乓。”教導(dǎo)主任李主任懇求他們收了那兩個(gè)妖孽孽水。
大家都不說(shuō)話票腰，依然堅(jiān)持不接受，除非學(xué)校非得安排給他們女气，他們才會(huì)愿意杏慰。
“給我一個(gè)吧×毒希”5班班主任文濤站起來(lái)缘滥，饒有興趣的說(shuō)道。
李主任為他鼓掌簇搅。其他人則敬佩的看著他完域，他帶領(lǐng)的可是好班啊。
6班的向愛(ài)民老師和7班的陶子老師目瞪口呆的看著他瘩将，他則調(diào)皮的一笑吟税，手中捏著他的棒棒糖。
“我班上也可以分一個(gè)姿现〕σ牵”向愛(ài)民老師說(shuō)。
掌聲再一次響起备典。
“不行异旧，易采陽(yáng)在你們班上√嵊叮”李主任反應(yīng)過(guò)來(lái)吮蛹，覺(jué)得一個(gè)三好學(xué)生被一個(gè)壞學(xué)生帶壞真是太不值了荤崇。
“他一直是三好學(xué)生！”向老師解釋道潮针。
“正因?yàn)檫@樣术荤，所以不讓他們走得太近，他很有可能會(huì)成為名校保送生的每篷“昶荩”李主任看著7班班主任陶子老師。
陶子老師不得不抬起頭，勉強(qiáng)答應(yīng)道：“行，來(lái)我班上吧肴颊∏岵”
文濤為陶子老師鼓掌，投去敬意，陶子則是無(wú)奈的嘆口氣。
“隨機(jī)分配還是你們挑選？”李主任說(shuō)道无畔。
“光頭那個(gè)給我～！”文濤爽快的說(shuō)道吠冤，“陶子老師浑彰，黃頭發(fā)的給你，估計(jì)那個(gè)溫馴些拯辙」洌”他給陶子老師做了一個(gè)加油的動(dòng)作。
陶子老師無(wú)所謂的說(shuō)：“無(wú)所謂了涯保，哪個(gè)都差不多吧诉濒。”
后來(lái)事實(shí)會(huì)證明夕春，兩個(gè)人差太遠(yuǎn)了未荒。
轉(zhuǎn)校生竟然莫名的進(jìn)了學(xué)校成績(jī)最好的幾個(gè)班級(jí)中，將與好學(xué)生們混在一起及志，其他老師都好奇他們將在好班里攪起什么風(fēng)云片排。不過(guò)，好學(xué)生總是更容易控制自己的速侈，他們更懂得約束自己不受調(diào)皮同學(xué)的影響率寡。估計(jì)李主任就是打得這個(gè)算盤。
這個(gè)消息并沒(méi)有聲張倚搬，而是悄無(wú)聲息的進(jìn)行著冶共。
5班和7班教室的最后一排分別多出了一副桌椅。一開(kāi)始同學(xué)們并沒(méi)有太在意，每個(gè)新學(xué)年都會(huì)有新的學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)好或者因?yàn)橛嘘P(guān)系走后門進(jìn)來(lái)捅僵。
當(dāng)曲青楊和柳初宸穿著原來(lái)學(xué)校的校服進(jìn)入班級(jí)時(shí)家卖，同學(xué)班都自覺(jué)又瘋狂的鼓掌歡迎。
文濤在心里嘀咕著：還真是風(fēng)暴源啊庙楚。
陶子老師的7班也迎來(lái)了一陣陣的尖叫篡九，柳初宸很享受這種歡迎的方式，他歡樂(lè)的向大家招手鞠躬表示禮貌醋奠。
而曲青楊在5班引起的風(fēng)暴他自己并不理會(huì)，他非常平靜的坐在最后一排不吭聲伊佃，任由別人對(duì)他熱情的歡迎窜司。
“哇噻，第一次覺(jué)得光頭也這么帥航揉。長(zhǎng)得真是太干凈了塞祈。像動(dòng)漫里的人一樣∷浚”同學(xué)們?cè)谒较锣止局?/p>
“美國(guó)的校服好好看哦议薪。”
“再也不想穿我們這個(gè)校服了媳友∷挂椋”
最興奮的是劉憐之，她就是5班的醇锚，此時(shí)與曲青楊同班哼御。林凌璐錯(cuò)了，近水樓臺(tái)先得月焊唬，這回劉憐之有更大的機(jī)會(huì)得到他的注意恋昼。
劉憐之坐在第一組的第三排，曲青楊坐在第三大組的最后一個(gè)靠墻角的座位赶促，雖然隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的液肌，但她往后一扭頭就可以看見(jiàn)他冷漠清爽的臉。
他像一幅畫一樣鸥滨，安靜的任由別人觀賞嗦哆。
最后文濤都受不了同學(xué)們這副癡迷的狀態(tài)。在講臺(tái)前重重拍了幾下要大家安靜下來(lái)爵赵。
曲青楊抬起頭看著班主任吝秕，心想他也不是一個(gè)好惹的老師，年輕帥氣又自信空幻。
“安靜～烁峭！”
他看了看曲青楊，看他安靜的坐在最后面。像一個(gè)安靜的美男子约郁，再看著他的原寸頭心里又有點(diǎn)疑問(wèn)缩挑。見(jiàn)他還穿了校服來(lái)，心想他應(yīng)該也會(huì)是一個(gè)守班規(guī)的學(xué)生鬓梅。
“大家歡迎新同學(xué)～供置！”
全班同學(xué)熱情的回頭看向他，用力的鼓著掌绽快。
曲青楊竟然有點(diǎn)羞澀的站起身來(lái)向大家鞠躬表示感謝芥丧。
他這一站起來(lái)，他的桌子顯得好矮小坊罢，他真的好清瘦好高大好英俊续担。
見(jiàn)他如此表現(xiàn)，文濤老師的嘴角露出隱隱的微笑活孩。
“自我介紹一下吧物遇。”
全班安靜的等待著憾儒，看著他询兴。
“大家好，我叫曲青楊起趾∈ⅲ”他就說(shuō)了簡(jiǎn)單利落的幾個(gè)字，沒(méi)有交待從哪里來(lái)训裆，為何而來(lái)始衅。
又是一陣掌聲響起。劉憐之用力的拍著手掌缭保。
“好好聽(tīng)的聲音哦汛闸，好有磁性∫章睿”
“他唱歌一定很好聽(tīng)诸老。他一定會(huì)唱歌～！”
文濤見(jiàn)他并沒(méi)有繼續(xù)想說(shuō)下去的意思便讓他坐下钳恕。整節(jié)課下來(lái)别伏，他都很安靜，出乎了文濤老師的意料忧额。
文濤從他的眼神中知道他只是一個(gè)青春期叛逆愛(ài)死灏梗酷的少年，只要不去刻意激怒他睦番，他還是一個(gè)安靜的美少年类茂。
7班的柳初宸不用老師介紹耍属，他自己就用中文和韓文自我介紹起來(lái)了。
陶子老師根本不用發(fā)聲巩检，他就可以自己和同學(xué)們打成一片厚骗，交待著他自己的來(lái)這里的原因和想法。
陶子老師心里不知是喜還是憂兢哭，他的好學(xué)生們都?xì)g呼踴躍起來(lái)了领舰，整個(gè)班的沉悶氣息也消失了。
6班的林凌璐聽(tīng)到隔壁兩個(gè)班一陣又一陣的掌聲迟螺，好奇的豎起耳朵想聽(tīng)聽(tīng)發(fā)生了什么事冲秽。
易采陽(yáng)一聽(tīng)聲音就知道怎么回事。與易采陽(yáng)同排隔了一條過(guò)道的葉楚望也聽(tīng)到了動(dòng)靜矩父，心里也有些情緒起伏劳跃。
林凌璐也是走關(guān)系進(jìn)來(lái)6班的，作為舞蹈藝術(shù)生的她在文化班上待的是十分寂寞啊浙垫。
她舉手示意老師說(shuō)她身體不適想上廁所，向愛(ài)民揮手讓她悄悄的離開(kāi)郑诺。
下課后向愛(ài)民老師都還在教室里夹姥，林凌璐就在教室后面尖叫起來(lái)了。
“告訴你們一個(gè)好消息辙诞，曲青楊在5班辙售，柳初宸在7班，就在我們隔壁飞涂〉┎浚”
6班竟然也歡呼起來(lái)了。
向愛(ài)民看著同學(xué)們的反應(yīng)實(shí)在是理解不了他們的狂熱较店。
劉憐之自信滿滿的跑來(lái)6班找葉楚望士八，她拉著葉楚望的手興奮的說(shuō)：“我們班都沒(méi)有心思聽(tīng)課了。曲青楊來(lái)了我們班梁呈』槎龋”她無(wú)法掩飾的快樂(lè)。
聽(tīng)到曲青楊的名字官卡，葉楚望總是覺(jué)得呼吸不暢蝗茁，看到劉憐之那么開(kāi)心，她總是說(shuō)點(diǎn)什么寻咒。
“我都聽(tīng)到你們班的尖叫了哮翘。”
“他真的好帥毛秘，流川楓和櫻木花道的結(jié)合體啊饭寺。”劉憐之驕傲的說(shuō)道，曲青楊與她同班都讓她到驕傲不已佩研。她走出去跟別人說(shuō)她是曲青楊的同班同學(xué)都可以讓別人對(duì)她刮目相看似的柑肴。
葉楚望聽(tīng)著周圍的空氣里充斥的都是曲青楊和柳初宸的名字。
她竟然覺(jué)得一陣眩暈旬薯。
“楚望晰骑，我們班的曲青楊一定會(huì)刷新校草榜的你信不信？”
葉楚望想起在女廁里與他相遇時(shí)的模樣绊序，那時(shí)他的模樣他的眼神就令她失眠了一整夜硕舆。
“我信≈韫”她用余光看到隔壁班的柳初宸跑過(guò)去找曲青楊抚官，然后易采陽(yáng)也跟著出去了。
“你都這樣說(shuō)阶捆，易采陽(yáng)會(huì)很傷心的凌节！”劉憐之笑話她也這么花癡。
“你都知道洒试，我們根本就不是……”葉楚望與易采陽(yáng)的關(guān)系是一個(gè)撲朔迷離的謎倍奢。
“哎呀，別解釋啦垒棋，下次你也去貼吧里投曲青楊一票我就信你卒煞。”
劉憐之又跑開(kāi)找別人去散播這個(gè)激動(dòng)人心的消息了叼架。
